大学出游策划书范文

发布时间: 2025-07-14 11:05:38

大学出游策划书范文

1.背包:

背包客的第一装备,否则何来背包客(hiker)的说法。背包的大小视路程远近而定,一般在深圳周边25升左右即可。长线旅行的话,MM需45-55升,GG需55升以上,负重能力一定要强;另*背包时一定要试好,要向店员请教背包的正确用法,否则上路时可能不能起到减轻负重,均匀负担的作用。有关背包的选购及使用资料很多,如果有需要,以后再整理一些资料上传。

2.鞋子:

鞋子的重要性其实应该大于背包了,因为它最直接关系到你的人身安全。一定要是防滑鞋或登山鞋,普通运动鞋不考虑。登山鞋最好还是要高腰的,可以保护踝骨,人在长时间徒步时踝骨很容易受伤。

一双好的*会在野外给你的双脚提供多年可靠舒适的服务.如果你常去野外,花在选择如意*的时间,精力和费用是非常值得的投资。有关登山鞋的资料简直可以著一本书了。以后再做讨论。

3.外衣裤:

一定要长衣长裤,无论季节。在山上乱草中行走时会很好的保护身体,最好是防水。推荐有条件的穿冲锋衣裤或快干衣裤。长途徒步登山千万不可穿牛仔裤,严重影响两腿的活动,而且一旦打湿就会成为你的很大的负担;

4.内衣裤:

贴身衣服建议不要穿全棉的,在国外登山界,全棉内衣被称为“*穿的衣服”,原因是在高寒地带运动后,全棉内衣的吸汗性会冻死你的,当然对于我们不去高寒地带的话,没这么恐怖;

5.护膝和护踝:

对于任何长距离的徒步都应带上一对护膝和护踝。膝盖的损伤很难恢复,其损害可能是终生性的;

6.帽子:

宽檐帽比较好,不仅仅是为了遮阳,有时在山间行走时,也是为了挡避齐人高的乱草,下雨时也很管用;在高寒地带,帽子还能够减少你头部的散热;人体的热量有相当大的比例都是从头部散发掉的,气温低的时候尤其如此。

7.手套:

在乱草中和山石中行走时有很大的保护作用,但要注意一点的是,手套会带来的一个危险就是,会降低手的敏感度;

8.墨镜:

遮阳需要。但肯定会带来视觉误差,所以在危险路段时慎用;

9.贴身防潮袋:

这个好像没看到哪个功略里提到过,但个人认为是必需品。你可以选择将钱包、证件、手机等重要物品装入其中。这样即使在溯溪摔*里也不用担心有损失了。

10.毛巾:

擦汗用的。你会感觉很方便,在灰尘多的地方可打湿蒙在口鼻处,抵挡灰尘。

11.洗漱用品:

长线行程时可将洗漱用品适当带上。

12.拖鞋或凉鞋:

如果装备不特别多且重可带上,休息时可用。当一天行程下来时,换上拖鞋是一件很FB的事情啊;

13.防晒霜、唇膏:

户外日光强、风大,可少量携带,以防烈日与口唇干燥;;

14.帐篷:

防水指数要好,建议在1500左右或以上。不登高山的话,从实用角度来看,防风性能可不着重考虑。其实根据我的经验,一般露营地会选择在避风的地方,所以很多攻略上介绍要怎样怎样的性能,可能都用不上。

注意重量。3kg以上不予以考虑,现在都是玻璃纤维撑杆的,一般在2.5kg左右;

建议不要买单人的,因为双人帐篷重不了多少,且集体活动时可帮助同组人减轻负担,更何况,两个人的时候还可不时去大小梅沙浪漫一把,月色海滨啊……;

拓展阅读

1、生家教

一、前景分析:生家教是一个新兴的生课外活动,不仅可以提高

生的综合素质而且还可以给想做家教的同一个平台,本活动在在浙江、南开、河北、河北工商都有很好的开展,社会的认知程度相对也比较高,这是一个日常的朝阳活动。在计生育政的良好施行的情况下,现在独生子女日益增多,而随之而来的就是家长对子女的更加重视,对孩子们的各方面的知识水平有更高的要求,所以,生家教活动是一个对我尚未开展的颇具潜力活动之一,我勤工助中心活动部积极,为勤工助中心为校争光!

二、生家教意义:生家教不但可以给贫困生提供一个展示自己的平台,从而减轻自己的经济负担,为自己以后的工作做好相应的准备。锻炼生的社会实践能力,培养生的社会责任感。积累社会经验,提高自身素质,更好的完善自我,为以后社会工作经历打下良好的基础培养生的社会责任感。活动组织提高受教育者的知识成绩水平,而且可以提高勤工助中心的知名度,让校领导和校外人士对我勤工助中心有更深的认识,这个活动开创历史的活动,是一个具有里程碑意义。

三、前期数据以及制定:

1、在未确定承办此次活动的情况下应该提前制定好问卷调查,问卷的内容应该符合当代生的家教要求。不宜过于空洞,过于形式化。

2、活动部本部门分成四组,每个小组负责以采访的形式来确定生对家教活动的兴趣,以及他们对此次活动的看法并及时记录下来,以便以后活动的顺利开展。

3、活动部分成四个小组,两组负责家教目标的数据调查工作,两组负责家目标的采访活动,根据生和家长的对我们家教的需求程度做好记录。

4、可以沟通协调实践部成员,根据他们在外联系以及飞信平台的强支撑,争取众对此次活动的建议,并且总和整理来。

5、整合以上数据,做一个详细的数据清单,以做更好的直观的数据结构有图,从而确定此次家教活动招募生的人数,形式,以及规模小。

四、前期宣传制定以及具体活动安排:

1、根据以上数据制定相关的活动安排,确定以后活动的日程,包括宣传展

板时间,活动招募人员对象,活动的目标分析,以及本次活动的收尾总结工作和下次活动的展望。

2、根据不同的部门的不同性质,安排好具体的工作任务,各司其职,从而使下一步的活动具体实施更加井然有序。

五、前期宣传:

1、在校宣传,可以联系宣传部,沟通协调根据本次活动的具体时间安排,招募对象做好展板,活动部成员按时展版。

2、在校宣传,可以利用勤工助中心的飞信平台,再次宣传本次活动,让家对本次活动具有初步的认识情况。

3、在校宣传,根据中心成员来自不同的专业,可以发挥这个优势,各个成员之间要具体的与本专业的同沟通,加宣传力度。

4、校外宣传,在校外宣传是与校内宣传同时进行的,要具体的宣传我们此次活动的目的,在不同校是家有一个初步的了解。

5、校外宣传,在本次校外宣传上,可以为了提高本次活动的知名度,寻找几个做过家教的生免费提供一小时的家教活动,从而使校外成员对本次活动有更加深的了解。对我们家教活动有一个初步的认识。

六、人员招募,以及人员培训:

1、在确定本次活动日期的人员报名时间后,可以设定两个地点来招募生,一个就在办公室进行人员招募,另一个需要与在活动部展板时同时进行人员的招募,不仅如此,这样也可以给想更深一步了解同进行解释我们的目的和以后具体的日程安排。

2、人员培训目的:培训可以更加色的完成家教任务的生。

3、人员培训,招募人员好以后,确定具体的时间、地点、以及联系相关的培训老师,通知相关成员参加,进行培训。

4、统计生想要辅导生对象,从而制定下一步分配安排目标对象的工作重心。

5、招募想要获得家教资格的家长或生,并且留下其联系方式。

七对口工作,步入正轨:

1、联系好生家教成员以及想获得家教资格的人互相见面,互相沟通协调,步入正常的家教活动。

2、根据生家教活动的顺利实施,评定优秀家教生,调动积极性。

3、对成绩有显著提高的同颁发证,从而使我勤工助中心的知名度提高。

4、(1)、联系校及家长,及时开展家教的各项活动。事先说明我们一般的义务时间段:每星期一至两次,一次两小时左右,一般在周末。由家长会进行家教的同自行调整。

(2)、辅导地点:

1)单对单的辅导尽量在生家里,以减少不必要的危险和麻烦,有需要课另外协商地点。

2)在进行辅导的校内教室。(根据实际情况进行调整)

(3)、义务家教面试及一些基本技能的培训。挑选一些习相对比较好的、耐心、负责的志愿者。

(4)、在校对生的辅导可以组织多名生在教室一起习,可调节课堂气氛,促进交流。

(5)、一个生可分配以一至两名家教老师,可交替着去。

(6)、在家教开始前,双方需签订家教合同,以保证各项工作顺利进行。义务家教同每次携带一张家教登记卡,登记家教的情况和时数。

5、活动后期

(1)、每个月定期与校及生家长联系,了解生的习情况及家教老师的服务情况,为以后长期的合作做铺垫。

(2)、定期召集家教老师开会,了解活动进行情况。并谈谈个人感想及意见和建议等。总结、改进活动中的不足之处。

(3)、期末对表现良好的家教老师颁发“优秀家教”证,并考虑对其家教老师进行奖励。可做一期关于“家教感言”的刊物,让校师生分享他们的家教心得,同时激励自己做得更好。

八、活动所需经费:

开展家教培训条幅:1条=50元 采访调查活动经费:60元制定传单以及印

发;1000张=100元 聘请老师培训:待定*奖章:50元海报:两张=10元 合计:270元

九、注意事项:

1、承办活动部门应有明确的活动目的,以及高度的责任感。

2、制定好相应的活动规定以及明确的活动执行时刻表,有明确的活动日程安排,确保活动的顺利实行。

3、建立紧急预防措施的小组,面对一些临时现的问题有及时的预防措施,不至于遇到麻烦以后就不知所措。此小组负责寻找开展活动时可能面临到的问题,并且做相应的解决方案,这个小组是不可忽视的一个力量。

4、开展活动前强调活动开展时成员的执行力、反馈能力以及守时性等有利于活动高效率完成的方面。

2、生家教

一、市场分析

什么是“家教”呢?顾名思义,家教即为家庭教育。进一步思考,家庭教育多数情况下指代的是家庭中上辈对下辈的成长教育,包括(功课)习教育、思维教育、方法教育、道德教育、行为教育等等多方面。

可见:家教(家庭教育)是一个具有着方面性的、系统的教育内容。系统,指的是家庭教育,这里尤其指的是习的辅导与教育与家庭其它方面的教育有着不可分的联系,同时这种教育更不是一蹴而就的,更不能好高急功,欲速则不达。

同时,家庭教育仅仅依靠家庭中的个体,教育有时又显得那么力不从心。作好家庭教育这需要多方面的配合,尤其是家庭与家庭教育机构的相互信任与和谐合作。集中,体现的不仅是家庭教育必须具备明确的目的性、针对性,同时更体现了家庭教育需要家庭和家庭教育机构双重的集中的努力。

从教育市场来看,教育是一个永远的市场,一个永不消失的蛋糕。然而放眼重庆,家教市场却多年而未成型,没有规操作、没有优质服务、没有品牌教育。

纵然,部分个人/实体预树品牌,然而其心可嘉业未成。究其原因,我们不难估量重庆庞的市场需求(尽管需求较为分散),那么是模式问题?是推广力度问题?还是什么其它的重要因素?——为什么重庆会有那么多的家教中介?

导致“小、散、乱”的根本是什么?创新的模式是个问题,服务的规、水平是个问题,然而没有充分、准确把握家庭教育(含一般意义上的家教)的需求与内涵是个本质的问题。

教育的问题是服务的问题,是发现和满足家庭教育需求的问题,任何好高急功都将不达。

二、市场环境概述

1、就消费需要方面来看,本市教育需求较,同时需求也呈现分散的不集中的特点。

2、在市场供给主体方面,几乎所有中介和经营机构都呈现一种”散、小、乱”的特点。现在的家教市场上涉足家教服务的机构非常多,但真正合法经营家教,持有工商行政部门注册颁发的含有家教经营围的营业执照和教育部门批准的家教机构,数量极少。

部分的家教服务机构既未经过教育行政部门批准,也没有经过工商行政部门注册,根本就是不具备经营家教资格。

3、从概念上来看,家教为家庭式教育,事实上社会上量补习班、培训班一定程度上“抢”了家教的市场,分流了不少客户资源。

4、目前基于市场竞争现状及竞争下散、小、乱的无序特点,家教市场已呈现明显的信任危机。

5、从趋势上来看,目前家都已经意识到传统的“中介型”家教所具有的局限性以及市场细分的趋势,也都在努力对自己的业务进行横向的发展。此外,还现了“合同家教”,即家教有效果家长才付钱。

如:合同中双方约定,平时xx提供家教服务不收费;等孩子期末考试成绩来后,比上期期末考试成绩在班里提高一个名次,家长付给xx100元钱。

还如,按照和家长的约定,在一定时期内,孩子能通过音标比较标准地读英语单词,报酬是300元,否则就没有报酬。再者,能帮助孩子通过明年的中考,可以付给xx3000元报酬。(后者时间期限相对较长)

三、市场消费分析

1、市场需求概况

1)群体基数巨

xx做为一个直辖市,多数家庭在子女教育方面呈现强烈的意识与观念。而且,由于人口基数,而家庭教育当前实际上又是每个家庭不可或缺的,因而目标性需求群体和潜在性开发群体(家庭)数量巨,显然这是一个巨的家庭教育消费群体。

2)期望决定需求:

目前,家长在教育方面给予孩子的期望值越来越高,在投资方面,“为了孩子,我做什么都可以,受多少苦都值得”、“孩子的前途就是我们家的前途”这种汲汲的渴求心态,更使得教育行业有别于其它行业。

尤其近年来随着人们生活水平、社会教育水平的提高、家长教育的攀比心理也在提高。(如:“不管习好也罢,习差也罢,都希望有名师指导一番”,其实提高与否暂且不提,先教教至少心理满足了部分家长的平衡心理)。

3)由于教育不同于现实的产品,教育水平的鉴别多数基于人们的感性认知,人们在投资教育过程中不少持有谨慎心理。

尤其近年来,部分黑中介对市场的影响,一定程度上对家长的认识和需求起了负面的影响,信任度的建立成为教育行业一个重要的问题。

2、需求特征分析

1)正面特征一:诚信、价格合理需求

部分中介宣传的欺骗性,三三两两家教中介人员或摆摊设点或身披绶带,散发各式宣传单招揽顾客。有的宣称是在“校团委直接领导下工作”,有的承诺派的老师是“由生处挑选并推荐”的;而这类公司的名称更是紧紧围绕“山师”、“山”、做章,地点也煞费苦心地与某些师院校扯上关系。

“一位曾请过家教的家长说,其实我们对家教的素质很不放心,找一位真正可心的家教很难,而应付了事的家教对我们来说不仅浪费时间和金钱,主要是误人子弟。”

2)正面特征二:诚信、认真、为人师表、稳重能在各方面成为孩子的表率

调查中我们发现,更多的家长是抱着积极的态度,满怀希望地去给孩子请家教,他们对家教的各方面要求都很高,可谓“百里挑一”。

比如有的家长希望给孩子的不同科目请相关专业的生;有的家长很注重家教从业者的修养、气质、人品、知识面、眼界以及交流表达能力等;还有些家长想找生活较贫困的生,希望为孩子树立勤奋俭朴的榜样。总之,他们希望所请的家教是较为优秀的,能在各方面成为孩子的表率。

四、具体实施方案

1.组建高水平的合作团队

公开的招聘具有良好职业素能的本院勤工俭生,根据个人的特点和公司需求组建好具有高效率、高水平的团队。

2.保持团队的高实力性

请具有权威及相应工作经验的老师坐镇,并且定期对员工进行相关的专业技能的培训。进行团队内部的交流心得活动,进而提高整个团队的凝聚力和战斗力。

3.搞好宣传工作

利用好新的团队深入市场搞好全方位多角度的宣传。通过定点宣传、传单宣传的方式、抽样调查等方式进行。也可以通过相关的促销活动的方式争取在竞争激烈的市场中打响第一炮。

4.树立良好的公司形象

公司制定的服务标准和企业理念:创意似金、敬业如牛、慧知于行、通厚载德。

5、教员评比制度

如教员诚信度排行、家教人才库等,公司将对教员进行跟踪调查并根据调查报告调整教员诚信度,好让家长放心的选择。

6、教员分类

为了体现教师之间的教能力差异,也为了满足部分家长对教师与费的需求,本中心将家庭教师进行了严格的细化筛选,分为:普通家教、优秀家教、专业家教、在职教师。

7、请家教流程

家长先登记:联系方式、员情况、教地点、时薪要求、对教员的要求等。我公司根据家长的要求,尽快找到合适的教员,并将教员信息通知家长,征求他们的初步意见。经过初步认同后,将派教员直接与他们取得联系。具体问题双方面议。如不满意,可以免费换教员。

五、收费标准

辅导方式:小班教

每个班不超过6人 应家长需求可以进行一对一、一对二辅导

服务质量:如果家长对提供的教师不满意,可提更换直至满意止,不另加收任何费用。

六、市场竞争分析

1、竞争对象区分

在调查过程中,通过实地走访、询问、网上查询及xx查询,我们把目前家教类型归类分如下:

一般属于校团委管理,主要向需要勤工俭生介绍家教业务,原则上属非营利性质。

2)家政公司家教:

主要以家政产品为主,附带家教,明显属于超围经营。

3)教育公司家教:

这部分公司主要由经过工商注册其执照中含有教育“信息咨询”的经营围。事实上,家教这种中介服务明显也属于超围经营。

主要是以网络进行家教宣传、推广与业务承接为主的机构,这类家教多数未经批准。

主要由那些没有正规注册登记、没有固定经营场所、没有一套家教业务管理体系的非法家教机构。

说明:目前家教中介结构仍多呈现一部电话、一台电脑、1-2人,1-3张桌椅、地点狭隘偏僻的特点。此外,社会补习班、培训班虽不属于家教畴,但很程度上分流着家教市场资源。

2、竞争市场特征

1)家教从业人员主要是由中小教师和高校生组成,他们往往只带短期家教,并且没有长期、完备的教,缺乏基本的统筹安排。

2)教的内容也五花八门,有的讲课,有的布置习题,有的干脆看着生做作业,为其提供“咨询”。

3)家教从业人员素质参差不齐,有些态度不端正,总是把赚钱放在第一位。和一名从事家教的生交流中,他干家教,“完全是勤工俭,也就是想赚点钱”。

成本预算

房租:1000元每个月

桌子:30套,每张桌子50元 配2张凳子 每张15元 共计2400元

宣传单:3000份,每份两角钱,共计600元(自己打印)

黑板,讲义夹,笔等必备教器材共计500元

打印机:800元

水电等每个月200元

最初招生所需各种杂乱费用:500

合记:6000元

风险预测

(1)选择经营场地的地理位置是否合理;

(2)场所与校的地理位置是否合理;

(3)对竞争对手的了解不足;

(4)实际投资超预算;

(5)管理制度不完善;

(6)师资质量问题;

3、生家教

一、背景及公司结构

公司是xx年由安徽中医院在校生创办,为家长提供找家教的家教服务,坚持“一切为了生,一切服务生”的服务理念,透明的家教管理制度,并由知名在校生全权负责,招收各所高校优秀拔尖生为员工想家长、生之所急,质量保证,信誉优先,公司的宗旨是为顾客呈奉物超所值的优质家教服务。员工上下一心,为同一目标进发,分享同一信念,成为真正意义上的中国生家教服务品牌。

组织结构:董事长、总经理、财务部、部、客户部、宣传部、人事部

董事长:监督指导整个工作流程,对重决定有最终的决权。

总经理:组织讨论,对工作效益定期进行反思、总结,在具体工作中起到轴心作用。

财务部:财务管理预算审核工资发放年末利润分配财务监管。

部:战略规制定公司长、短期业务计、完善公司制度总结公司工作情况制定生家教协议。

宣传部:制定宣传方案广告张贴海报及传单发放。

客户部:家长信息及生信息档案管理接受客户咨询、投诉进行客户回访与生签订协议。

人事部:人员调配招聘解雇成员奖惩评定。

合肥经典生家教服务公司是一家有组织、有纪律的家教公司,公司有严格的规章管理制度和运营程序。同时它是由安徽中医院在校生创办,信誉良好,具有很强的可信度,更容易打入市场被家长所接受!并且,安徽中医院是安徽省唯一培养高级中医中药和中西医结合人才的高等校。创建于1959年,是国内创校较早的高等中医药院校之一,具有很高的信誉,被合肥市广家长所熟悉及了解。因此,与其他家教公司相比较,合肥经典生家教服务公司的优势更、更明显,可实施性也非常的高!也能够更迅速的打入市场,成功运营。

二、服务

合肥经典生家教服务公司是由安徽省生团队开发的生家教服务行业,它以安徽中医院、安徽建筑工业院等省内高校优秀教员为依托,是为家长、生找家教老师的专业公司。

服务目的:整合合肥市内的家教资源,从数万名省内高校本科生、研究生中把品德优、功底深、经验足的教员找来为广家长、生服务,节约家长找家教老师的宝贵时间。

服务围:从小到高中所有课程,针对所有生。

服务特色:一对一,专业上门辅导,习效率更高。

服务宗旨:一切为了生,一切服务生!

服务目标:给孩子一份自信,给家长一份保证 ;科习,科辅导 ;课程辅导;全力打造一流的家教服务;全力负责,择优推荐;我们会给广家长和同最满意的答复和最热诚的服务;专业提供一对一上门家教。

合肥经典生家教服务公司的九优势:

1、合肥本科(名牌效应)。公司是由安徽中医院在校生组织创办的,以校的信誉为保障基础,具有较强的可信度!

2、由在校生操作运营,可信度高,诚信,并且价格合理需求,我们提供周到、满意的服务。解决您找家教难,找满意家教更难的困扰。

3、保证教员质量。 对教员实行身份确认、家长反馈、当面答疑三方认证机制从而保证了教员队伍质量。一经有家长反面信息反馈,我们将对此教员进行相对应的奖惩。

4、教员来源面广:包括从小到高中各科化课类,不管你要哪个校的教员,不管你要女教员还是男教员,我们都尽量满足,包君满意!

5、诚信、专业、放心。它作为安徽省生家教品牌服务,我们信守承诺,精益求精,力求专业,让家长放心请家教。

6、便捷、高效。无论您在哪里,一个电话、一条短信、便把省内高校优秀教员请回家。为家长省时、省力、省心!找家教就这么简单!

7、在校生和生是同年龄段的人,与孩子年龄差距小,更容易与孩子沟通,以教员们严谨的教态度,让广在短期内迅速提高成绩,教效果好,辅导进步明显。教员诚信、认真、为人师表、稳重,能在各方面成为孩子的表率。

8、价格较低,明显低于普通家教中介。降低家长同寻找家教的成本。

9、是一家有组织、有纪律的家教公司!有符合公司自己情况的规章制度,具有严格的监督管理制度,以保障公司正常、快速运行!

三、市场分析

什么是“家教”呢?顾名思义,家教即为家庭教育。进一步思考,家庭教育多数情况下指代的是家庭中上辈对下辈的成长教育,包括(功课)习教育、思维教育、方法教育、道德教育、行为教育等等多方面。可见:家教(家庭教育)是一个具有着方面性的、系统的教育内容。系统,指的是家庭教育,这里尤其指的是习的辅导与教育与家庭其它方面的教育有着不可分的联系,同时这种教育更不是一蹴而就的,更不能好高急功,欲速则不达。同时,家庭教育仅仅依靠家庭中的个体,教育有时又显得那么力不从心。作好家庭教育这需要多方面的配合,尤其是家庭与家庭教育机构的相互信任与和谐合作。其中体现的不仅是家庭教育必须具备明确的目的性、针对性,同时更体现了家庭教育需要家庭和家庭教育机构双重的集中的努力。从教育市场来看,教育是一个永远的市场,一个永不消失的蛋糕。

四、竞争分析

1、竞争对象区分

目前家教类型归类分如下:

1)勤工俭家教:一般属于校团委管理,主要向需要勤工俭生介绍家教业务,原则上属非营利性质。

2)家政公司家教:主要以家政产品为主,附带家教,明显属于超围经营。

3)教育公司家教:这部分公司主要由经过工商注册其执照中含有教育“信息咨询”的经营围。事实上,家教这种中介服务明显也属于超围经营。

4)网上家教:主要是以网络进行家教宣传、推广与业务承接为主的机构,这类家教多数未经批准。

5)非法家教:主要由那些没有正规注册登记、没有固定经营场所、没有一套家教业务管理体系的非法家教机构。

此外,社会补习班、培训班虽不属于家教畴,但很程度上分流着家教市场资源。

2、竞争市场特征

1)家教从业人员主要是由中小教师和高校生组成,他们往往只带短期家教,并且没有长期、完备的教,缺乏基本的统筹安排。

2)教的内容也五花八门,有的讲课,有的布置习题,有的干脆看着生做作业,为其提供“咨询”。

3)家教从业人员素质参差不齐,有些态度不端正,总是把赚钱放在第一位。

4)家教质量也打折扣。教员不能认真备课,“因材施教”也就很难谈起了,家教的素质很低,家长找一位真正放心的家教很难。

5)除此之外,某些家教潜在中也有强迫行为和乱收费现象;区别于市场上各种类型的家教公司,合肥经典生家教服务行业公司有其自己独特的优势和劣势。

五、营销战略

(1)、产品

1、普通家教服务

家长上门自行挑选教员,收取信息费10元,可在数据库中为其搜索合适的五条教员信息,通过试教由家长决定教员;家长电话联系,免收家长信息费,试教两小时成功后再收取前两小时费用。如果家长对提供的教员不满意,可提更换直至满意止,不另加收任何费用。同时联系生和家长,在办公地点进行试教。

2、目标家教服务

指在期末考试中按家长要求达到分数线或班级名次.家长先其付最低工资(例如10元/小时),达到目标后按协议价补足工资。目标家教保证每期不少于一定量的课时和次数(如100课时)。

3、签约家教服务

指针对高端家庭推签约家教服务,对其生水平进行测试后,按其能力确保重点线或本科线,先其收取确保费,公司将聘请各在职优秀老师和在校优秀生进行辅导,如果未考上者,退确保费,只收一定量的成本费(如4000元),公司保证对生各科进行优秀教员专人辅导。

4、陪玩家教服务

专业“陪玩”,就是专门给孩子当玩伴,并用健康、有益的活动方式对孩子加以引导,起到监督作用。在校生优势是容易与孩子沟通,又具备较高的素质,可以兼任老师与玩伴的角色,让孩子“寓教于玩”。玩的内容多种多样,比如带孩子玩戏,做户外体育运动、去动物园参观等,教员可以给孩子提供辅导,也可以按照家长的要求陪孩子玩。而且他们的业余时间与生课后时间完全重叠,并且对各科课程了如指掌,生教员所在的又是中生的向往,具有巨的号召力。同为青年人,生做陪玩教员亲和力更强。同时,教员在陪玩过程中也会用相机或DV等设备随时记录生在玩耍过程中的表现。

5、开托管班

托管班主要面向低龄儿童,如幼儿园孩子、小生等,公司将廉价聘请生做托管老师,租到合适场地。除了看管孩子安全外,还承担接孩子放的责任。托管班的主要任务是辅导孩子写作业,通过老师的监管和生的互动以期形成良好的生活习习惯。托管班各项服务比较便利,可以有效解决家长的各种实际问题,节省家长的时间。

(2)、价格

课时费的计算单位是元/小时,价格明显低于普通家教,收费极低,并且寒暑假还有优惠。具体价格则根据具体家教服务的的种类和情况而确定。同时通过考核教员的教质量*可以保证,现今生普遍具有经济独立的愿望,工作的积极性非常高。

(3)渠道略和促销

1.组建高水平的合作团队

创业初期,公开的招揽具有良好职业素能的本院生,根据个人的特点和公司需求组建好具有高效率、高水平的团队。如果公司正常运营起来,公司的业务规模会进一步拓展,在各高校设校园代表。招收员工,成为较高层领导,根据实际情况调配任务,“行商坐贾”,进入计、讨论、监督阶段。公司建立教员数据库,开展数据库营销,从而降低营销费用。财务由公司直接管理,资金利用更加安全有效。

2.保持团队的高实力性

请具有权威及相应工作经验的老师坐镇,并且定期对员工进行相关专业技能的培训(如教纲指导,答疑技巧共享等)。每周至少开一次会,整理资料,总结经验,为下一周工作做准备,进行团队内部的'交流心得活动,进而提高整个团队的凝聚力和战斗力。

3.宣传工作和成本

利用好新的团队深入市场搞好全方位多角度的宣传。通过定点宣传、传单宣传、张贴海报、抽样调查等方式进行,还可以通过宿舍阿姨、老师介绍。或与勤工助中心联系、推广。在资金条件允许的情况下,可考虑在知名报纸上刊登广告(针对主要通过看报来了解周遭的知识分子)或电视上打广告,因为家教公司一般都名不见经传,很少有这种气魄,所以我们更容易一炮打响,占领市场。资金条件允许的话也可以在全国中生使用量最的练习册及最受欢迎的青年报刊杂志做广告宣传。重视公司形象、重视教员的口碑宣传,建立良好口碑,重视口耳相传的宣传作用。公司所需成本较低,同时具有很强的课实施性,所需资金主要用于公司宣传、推广和办公地点的建立,约千元左右。

4.树立良好的公司形象

公司制定的服务标准和企业理念:创意似金、敬业如牛、知行合一、上善若水。

5、教员评比制度

有意愿加入的在校生填写真实信息,根据报名资料初步筛选符合标准的生,经过一系列考核,最终通过的生才能成为正式教员。对于成绩优秀但没有教经验的生给与免费的课程讲座,当达到资格后会给予适合的工作安排。公司将采用如教员人气排行、家教人才库等质量跟踪服务,公司将对教员进行跟踪调查并根据调查报告及时给予教员奖惩评定,以便家长及时了解优秀教员的信息,好让家长放心的选择。为了确保质量及安全,本中心派的教员均持有经本中心签章的介绍信(任何复印件无效)和其本人的生证及有关证件。

6、教员分类

为了体现教员之间的教能力差异,也为了满足部分家长对教员与费的需求,公司将家庭教师进行了严格的细化筛选,分为:普通家教、优秀家教。

7、请家教流程

家长先登记:联系方式、员情况、教地点、时薪要求、对教员的要求等。公司将根据家长的要求,尽快找到合适的教员,并将教员信息通知家长,征求他们的初步意见。经过初步认同后,将派教员与他们联系。如不满意,可以免费换教员。采取手机联系的流动办公形式(要用笔记本记录),凡有家长来登记,公司将在24小时内与您联系。家长只需一个电话、一条短信、一个留言,就可以找到满意的优秀教员,让家长省时、省力又省心!爱上找家教!

8、反馈机制

定期采用随机抽样的方法对以往顾客进行电话访谈,收集意见和建议,与家长及时沟通,建立长期、稳定且密切的关系。

4、春活动模板

伴同着上一次xxx行的踏青成功,我们协会抉择持续践行我们的宗旨,向其他的目标骑近。上一次运动的举办,我们深深的领会到通过自己努力实现一个目标的成绩感,同时,当看到看到身边的朝气勃勃,忽然萌发对生命的深深敬重。我们愈发的笃定,我们的选择没错,我们爱自行车,我们爱这项运动。经会长提议,全社团成员的钻研,抉择进行泉城骑迹的运动,身为泉城子的我们,盼望可以用到的.法子饱览到泉城风光。马鞍山,女院老校区,泉倡园,千佛山,泉炽场,趵突泉,五龙潭公园,明湖,都是济南的知名景点。

魅力泉城,骑迹泉城

我们就是喜爱创造骑迹

我们要用我们的身材力行把我们对泉城的热爱清明确楚的诠释来。同时鼓吹这种绿色环保的法子,(我们协会的宗旨是纱的?)

一 这次骑行的距离属于中间,我们要慢慢适应桥长光阴的骑行,为以后参加型运动做筹办

二 在济南读,济南又是全国明的泉城,我们盼望用自己的法子,遍济南

三 我们要把这种绿色环保的法子真正的鼓吹起来,低碳,环保。绿色

四 加强我们协会的影响力,增加与其他校的交换

五增进协会成员的友谊,家难得聚在一起,盼望通过运动,激发成员之间的互互助的精力,和团队意识。

运动光阴 20xx年4月24日

参加人数 以四月二十四号行人数为准

运动费用 这次运动为中程运动,只需自备饮用水,带足餐费

前期筹办 20xx年3月21日~20xx年4月24日

1材料筹办

由秘处负责收拾材料,断定路线,制定完善的运动,上交运动申请。

2体能积累

周一至周五在校操场晨跑,周六在校后山集体登山

我们车队以10km/h的速度前行,以国道104为主行线。道路马鞍山,女院老校区,泉倡园,千佛山,泉炽场,趵突泉,五龙潭公园,达到明湖为最后一站,然后返程。

7:30从西门起程

8:30达到达*家庄铁轨处

9:40达到经十路与南辛庄街交汇路口

10:00达到马鞍山

10:40泉倡园

12:00就餐

12:30达到千佛山

1:30泉炽场,趵突泉公园

3:00明湖

4:20返程

5:30国道104与南辛庄街交汇路口

6:40*家庄铁娄

7:40到校。收场运动。

1正值春季,适宜郊,根据气象预报推测气象晴好,适宜骑行

2属于近距离骑行,运动脸不,不会现队员身材不适,适宜初行者的体制

3路况较好,不需要爬坡,多为公路,

4前期筹办充沛

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