2015一年级家的味道的征文

发布时间: 2025-07-23 17:35:39

2015一年级家的味道的征文

例文1.回忆暑假的味道

时光飞逝,紧张的期末考试结束了,我们迎来了开心的暑假,这个暑假对其他的同学说是丰富多彩的,而我却是平凡、枯燥的,令我回味的是其中的酸、苦、辣。

酸——家庭作业堆积如山

由于我粗心的原因,数学只考了八十五分,计算题居然错了三道题,这正是父母惩罚我的原因。每天五十道计算题,做得我头晕脑涨。唉,我的心可真酸呀。

苦——作文、阅读真难写、真难分析呀

暑假期间,我一做到作文题目就犯愁,作文怎么写呢?我写作文的速度就像赵本山说的一样,“七天憋出六个字”,这样的速度怎能写完这么多作文呢?阅读真难分析啊,还每天一篇。唉,累呀!

辣——暑假不知不觉就结束了

经过这么多事,浪费了许多精力和时间,又要写作文,又要做作业,又要去上课,又要考试,这可真是把我辣得够呛啊!

这个暑假是个三味瓶——酸、苦、辣,你们是否喜欢呢?这都是粗心给我的麻烦啊!

公园里到处盛开着鲜花,五颜六色,绚丽缤纷;小草绿油油的,像一个个春天奏鸣曲的小音符;还有美丽的蝴蝶在空中飞来飞去。一阵风吹来,我闻到了一股草木清新的香味,妈妈说:“这是春天的味道。”

我们家也有我们家独特的“味道”。每天,爷爷、奶奶为我们准备了美味的晚餐,那是营养的“味道”,在这“味道”里我们迎来了每个快乐的一天;姐姐教我做各种各样的手工,陪我玩耍,那是专属于我和姐姐的快乐的“味道”;爸爸、妈妈细心地照顾我,辅导我功课,带我外出玩耍,那是让我依恋的温暖的“味道”;我给大家唱歌、弹琴、说笑话,给每个家人带来快乐,我是家里的“开心果”,那是欢笑的“味道”。

拓展阅读

1、我的人作500字小学五

我有个多姿多彩的人相处得其乐融融。正因为人各有所不同,生活才会过得如此开心……

先说我的“足球迷爸爸”吧!爸爸是足球的“铁”粉丝。今六月份,四度的世界杯开赛,这可把他给乐坏了。半夜三更的时候,人都进入梦乡,唯独爸爸在看球赛,当球快射门的时候,他激动的站起来拍手叫好,美梦中的我们常被他吵醒了。

“歌迷老妈”无论走到哪,都是歌不离身:做务时听,洗澡时也听,连睡觉都要歌声伴入梦乡,看来歌声真的离不开她的生活了。妈妈总是说“好歌百听不厌”,唉,希望她老来成歌星吧!

“书迷姐姐”的成绩之所以那么好,这和她爱看书脱不了干系。你看,她书架上不就贴着“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”嘛!还有床头叠着n本书,眼镜也换了n副了。唉!真替姐姐的眼睛操心!

最后个“开心果”就是我了。你看墙上那张相,就是我在扮企鹅走路时被妈妈拍下来的,引得来我坐的客人看了这张相都哈哈大笑。记得有次,妈妈为了防止我父子俩偷懒,在墙上贴着“庭卫生,人人有责”。我看后灵机动,在第个“人”字上面加了横就变成了“庭卫生,大人有责”了。你说我这个“开心果”是不是当之无愧?

怎么样?我的人各有千秋吧!

广东湛江廉江市湛江农垦黎明第二小学五:黄海源

2、五务劳动总结

放假了,我打算在帮妈妈做些力所能及的务活.吃完饭,我帮妈妈洗碗.我用清水把倒入洗洁精的碗冲了下,可还是有很多油.妈妈走过来和蔼可亲地对我说:“小傻瓜,洗洁净倒的太少了,要多倒点儿才能把油洗下来.还是我来吧.”于是妈妈抢回了洗碗的任务.

不过,我可没闲着,趁妈妈洗碗的时候,我又悄悄地去帮妈妈洗衣服.我想:刚才洗碗的时候洗洁净放得太少了,那现在衣服多了,用的水也多了,洗衣粉应该多放点才对.于是,我就放了很多洗衣粉.没想到,刚揉了会儿,就产生了很多泡泡,大的、小的、红的、绿的,真好看!我边洗衣服,边自娱自乐地玩起了泡泡。妈妈洗完碗走过来,又好气又好笑地说:“你这个小捣乱鬼,弄的满地都是肥皂水,肥皂泡满屋子飞呢!”

虽然我总是给妈妈帮倒忙,可妈妈没有批评我,而是耐心的教我。晚上爸爸回来了,我听到妈妈对爸爸说:“我们的孩子长大了,知帮我干活了。”我听到后,真是感到无比开心!

3、致二长的封信书信作

你们好!临近期末,本学期我校各学科新课已基本结束。接通知,山阳县教体局对三六进行质量检测,城关街对二四五组织检测,这也是你们孩子首次参加这样大型的考试,以后像这样的大型考试还有很多。

是低学段的重要阶段,是孩子学习习惯、学习方法、学习兴趣形成的重要时期。本次检测只考语和数学,语数新课也都已结束,以开始转入复习快个周了。复习就是不停地重复,就是对已学过知识的巩固,就是加深加深学生对已学的理解;同时,也是对学生学习态度和方法的.在培养和引导。

复习以课本为主,兼顾基础知识和做题方法及思路的引导、培训和讲解。考试的知识来源课本,千变万化不离其中,低考试就是考学生对课本的熟悉和掌握,就是考字词句段,这些都是课本上的,就看咱的学生复习的踏实不?认真不?长支持不?做题细心不?

复习任务重,需要动手的多,而目前我们的孩子虽都跟着我的复习进度复习,但但有十名学生复习效果不明显,恳请给位长给予配合支持和管督促。本册语课本共八个单元,25课:我是个单元复习两天,以课本为主,辅助练习册、试题、字词、重点段落,要求书写要认真,字迹清晰,跟着节奏走。练习册上的重点题、试卷上的重点题、字词、古诗、要背诵的片段必须要学生动手写,每天所做的试卷批阅份,抽改部分,及时讲评,抓住早读,抄写看图写话。这样复习是全方位的、系统的;但有部分学生跟不上节奏,请长做好督促配合。

时间飞逝,学期即将结束,在复习的重要阶段,各位定要做好孩子的后勤服务,多询问关心孩子,争取在街办组织的考试中取得不错的成绩。

就此停笔顺祝万事顺意!

你们孩子的老师:

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