交通安全教育主题班会教案

发布时间: 2025-07-27 23:57:46

交通安全教育主题班会教案

一、教学目的:

1、通过读新闻、抢答、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动,是同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、课前准备:

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标志。

三、活动过程:

(一)、主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持A读新闻。

2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想?

3、同学们各抒己见。

4、主持小结:

A:生命在你手中,交通安全不容忽视。

B:所以今天我们就一起来学习交通安全,时时刻刻注意安全,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)、知识竞赛(抢答形式)

(三)、看小品,议一议。

1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

2、小品内容:两名小学生在马路上踢球,结果拣球的时候,出了车祸。

3、议一议。

(1) 这几个小朋友 违反了哪些交通规则?

(2) 我们应如何遵守交通安全?

4、把小朋友的错误纠正过来。

5、由小品、谈心得体会。

(四)、轻松一笑。

小合唱《祖国、祖国我爱你》

(五)、板板。

合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;

E:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;

F:点炮引,要用香,别用火柴打火机;

E:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;

F:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;

E:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;

F:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;

E:有的城市已严禁,我们带头来执行;

合:来执行!

(六)、必答题。

四、小结。

1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望

同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

拓展阅读

1、伴我行精选

一、背景:

我校地处城市边缘,北面和西面都有要道,车辆多,车速快;并且小学生意识淡薄,知识匮乏,常识薄弱,上学、放学路上要经过要道,因此,须对学生的加强、引导。

透过,引起同学们对的重视,掌握走路、乘车、骑车等常识,从而增强学生的常识,提高学生的意识,进一步构建平校园。

三、前期准备

师收集常识,搜集违反的现象和警示图片;让学生搜集身边的事故,从而让学生从思想上重视,提高学生的意识。

四、流程:

(一)、课导入

1、播放几段由于不遵守规则而导致的杯具,让学生介绍搜集到的身边的事故,并对此展开讨论。

师讲述:随着经济的日益发展,我们生活越来越好,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的杯具。

2、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中,当你应对那些触目惊心的场景时,同学们你想说什么呢?

3、师小结:应对这一幕幕杯具,我们能不感到痛心疾首吗?道路事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中,不容忽视。所以这天我们就一齐来学习道路知识,要求同学们养成自觉遵守规则的好习惯。

(二)、学生如何自觉遵守道路法律法规

1、乘坐车辆的选取。

乘坐车辆首先要选取车况良好,驾驶员技术好的车辆,如公大巴、中巴车、出租车、校园接送车等,因为这些车辆所属的客运单位都有严格的车辆检查、检验制度,驾驶员都是经过严格培训、考核并且驾龄都在三年以上,有从业资格证的。千万不可乘坐违规经营的社黑车,因为这种车的车、驾驶员往往刚刚拿到驾驶证就急于挣钱,他们一无从业资格证,二无经过系统的培训,三连*费是否有缴都是个问。更不能乘坐醉酒人开的车。另外,如果你的父母**,你就应用心劝导父母,为了家庭、幸福,千万不可酒后驾车。

2、乘车途中的

乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外,以防车辆与车辆时发生危险。不要向车外抛洒物品和吐痰,不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈,不要在车上嬉笑打闹。在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好头盔,坐摩托车、

电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐,不要把脚往轮胎里面伸,以防跌落或轧伤。

1、骑自行车不能走机动车道。因为法律规定:“机动车、非机动车、行人实行分道行”。你走机动车道违反法律,既然法律没有给你在机动车道内的行权,你就不要在机动车道行驶,如果你硬要走机动车道,往往容易导致事故发生。

2、骑自行车不要逆向行驶。因为法律规定:“机动车、非机动车实行右侧行”。你逆向行驶的话,就可能与对面行驶车辆发生碰撞。

3、骑自行车不要直穿十字路口。需要穿过十字路口,就应根据道路标线,按“右侧行”原则从非机动车道内绕道而行。还有,驾驶自行车、电动自行车、三轮车横过机动车道应当下车推行,包括过人行横道线自行车也就应下车推行。

4、骑自行车不要成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把。5、经常对自己所骑车辆进行检查维修,确保车况良好。上学、放学骑车时注意检查车辆,重点检查车辆的制动、车铃是否完好,该修的修,该换的换,不要让不隐患留给自己。

1、分道行走,自觉靠右。所谓右侧行,是指在道路上行进方向的右侧行。在城区或其他有人行横道线的地方,横过道路必须要走在人行横道线内,因为这是法律赋予行人*行权的地方,必须要充分利用,并按照红灯停、绿灯行的规则行。如有车辆要强行闯向人行横道线时,你

可伸出左、右手示意它减速慢行,千万不可犹豫不决。

2、不盲目横穿。横过公路其实是一件很危险的事情,许多汽车与行人发生的碰撞事故,极大多数是在行人横穿公路时发生的。我们明白,汽车不是说停就停得下来的,所以我们可要个性留意。我们能够学习借鉴香港人的走法,采取“先望左、后望右”的办法,即:到达公路边先看看左面是否有来车,要是没有的话你先过前半条;再看看右面是否有来车,要是没有的话你就赶快过后半条,这与我们平常所说的“一慢二看三透过”都是同样道理,总之要看清路况。

3、不要边走边看书,不在马路上相互追逐,不在马路上玩耍和长时间停留。公路是十分危险的地方,稍不注意就遗憾终身。人常说:“惹不起我就躲”,机动车是高速危险工具,它能够给人们造福,也能够给人们带来灾难,这就需要我们取其利,避其害。只要我们用心掌握车辆运动规律,学避让方法,就平平、顺顺利利地行走在宽阔的马路上。

(三)、知识竞赛

1、讯号灯有哪些色彩?都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样?

3、黄灯亮时还能够过马路吗?

4、什么灯亮时才能够走?

5、行走时怎样注意

6、骑自行车要怎样注意

7、行走时怎样注意

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)群众外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有民警指挥的路段,要学避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守规则,做到“绿灯行,红灯停”。

8、骑自行车要怎样注意

老师小结:同学们都掌握的很好,那就期望同学们能自觉遵守规则。树立良好的中学生形象,讲礼貌,懂礼貌,做守法公民

五、效果

透过这次,丰富了学生的知识,提高了学生的意识。

六、反思

无小事,又是“头号杀手”,因此,我们要时刻注意。这节课,让学生根据身边血的训和一件件惨痛的事故例展开流、讨论,让学生充分认识到的重要性,提高了学生的意识,增加了学生的常识。

2、伴我行精选

活动时间:

xxxx年11月8日下午课。

学目的:

过本次活动,使同学们了解一些基本的标志及规则,引起同学们对的重视并逐步形成自觉遵守规则的良好的行为习惯。

活动形式:

播新闻,讲故事,讨论。

持人:

参与人:

课前准备:

1、让同学们收集有关事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、了解一些常见的标志和基本的。规则。

活动过程:

一、持人上台播新闻。

1、持A播几则关于事故的新闻。

2、持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论,各抒己见。

4、持人小结:

A:生命诚可贵,要切记。

B:今天我们就一起来学习规则,并养成自觉遵守规则的好习惯。

二、知识竞赛

1、讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样?

3、黄灯亮时还可以过马路吗?

4、什么灯亮时才可以走?

5、行车、行人应靠哪边走?

6、出示各种标志,让同学们说出标志的名称及其意义。

三、小品表演:

1、小品内容:一名学生放学回家由于不遵守规则,结果出了车祸。

2、同学分组讨论:

(1)这名学生违反了哪些规则?

(2)我们应如何遵守规则?

3、由小品、谈自己对自觉遵守规则的心得体

四、小结:

同学们小结:过这次活动,你懂得了什么?

如花的生命只绽放一次,幸福快乐掌握在你们的手里,希望同学们过这次活动,学珍惜生命,养成自觉遵守规则的好习惯。

3、伴我行精选

11月18日上午,在我和成员的的精心组织下,我室举办了以“珍爱生命健康成长”为过这次旨在提高同学们的意识和对法规的了解,使同学深刻领的真实内涵,时刻用“第一”的警示指引着我们学习和工作的前进方向。

这次在张文静、边举元同学的持下,级的气氛很活跃,同学们认真的学习,达到了增强同学们意识的目的。

本次首先以的重要性开场,让同学意识到重于泰山,生命只有一次;其次介绍学校校内及校外存在的隐患,来提高对的重视,及能够及时的发现自己身边的隐患,并及时有效的避免事故的的发生;

第二,以小品形式介绍的一些常识及知识,让同学们了解法规,能够自觉地遵守,并制止其他人违反法规;让同学们谈谈自己对知识的了解,来调查对知识了解多少。

第三,观看警示片。

总之,本次开的比较成功,同学也都很积极,遵守纪律,配合的工作,达到了本次的目的。过本次的学习,同学们了解了一些知识,及我们学校及周边所存在的一些隐患,来防止事故的发生;提高意识,做一个自觉遵守法规合格的大学生;时刻把放在心间,做任何事情坚守“第一”的原则。

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