小学生家长会老师发言稿范文

发布时间: 2025-07-24 11:56:43

小学生家长会老师发言稿范文

尊敬的各位家长:

大家好!首先,请允许我代表三(二)班的全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。有你们做我们的坚强后盾,老师们的工作会更有激情,孩子们的学习会更加努力!我是三(二)班的班主任兼语文老师,下面我把这个学期的有关情况向家长们做个汇报。

一、汇报班级基本情况:

我们班共有六十九名学生,25名女生,44名男生,大部分同学学习还是比较努力,整体成绩处于中上水平。孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!

(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有同学主动为他值日;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。

(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班69名同学,学习很好的有十八个人,中等偏上的约有二十人,中等成绩的约有25个,不理想的极少。

1、学习成绩稳定的同学有:陈文婷,胡羽飞,王子仪、光星耀,纪勇钦、张可欣、汤佳文、范旋、何亚飞、黄永讯、汪恒等 、杨宇杰、

2、发言积极的的同学有:张可欣、杨丹凤、汤佳文、熊秀丽、杜柯、张谨、范旋、柯珍云、罗舒颖

3、书写认真规范的同学有:贺刘洋、袁宝仪、徐佳仪、杨丹枫、董建文、谢欣雨,刘雨芬,

4、学习进步的同学有:岳雨柔、曾金、朱方尹、汤佳文、李琳希、胡进松、朱正轩、罗舒颖 熊帅、杜柯

5、成绩较突出的同学有:徐佳仪、刘雅丽、熊秀丽、曾冠豪、艾择恒、王傲、欧翔、黄佳仑、黄凯彪、贺刘洋、袁宝仪、张谨、

6、劳动积极的同学有:岳雨柔,陈文婷,谢欣雨,刘雨分、王子仪、马如

二、汇报班主任班级管理工作

在这里我把班主任的班级管理工作向大家介绍一下,不是要得到大家的认可,而是希望大家有所了解之后,能更加理解支持班主任工作。

1、生活问题由于孩子小,玩心大所以早餐中餐都得有人督促,这也是我的一项工作,每天不管早中餐,我都督促孩子们按时吃饭,吃完饭后还要检查他们的碗,这样确保每个孩子每天都能在校吃好吃饱,对于一个正在长身体的孩子来说这也是很关键的。

2、卫生问题 每天早晨我都会风雨无阻地到校督促孩子们打扫卫生,学习。下午放学后我更是和孩子们一起打扫卫生,一起离开,绝不让班上落下一个学生。

3、安全问题开学初,我们对孩子“重安全,抓习惯”的教育。我们严格按照学校的倡导,利用凡是能用的时间适时的教育孩子。如在早读、课前、下课时、班会时,我们会经常教育孩子在家中、在校内、在上学路上养成自护意识,掌握一些自护的方法。家长们都看到了,我们的学生是在三层教学楼,在校内,要求学生靠右上下楼,不准在楼梯内逗留、拥挤、奔跑、打闹,保证学生上下楼的安全。尤其在课间,上下楼梯靠右走,不能乱扔东西,不能乱跑,同学嬉戏要适度,不能过分。另外,我们的学校正处于交通要道,校门外车来人往,存在很大隐患。我们学校从领导到每一位教师都非常关注学生的安全,采取了许多措施尽量保障每一位学生安全。学生在学校里的安全得到了保障,而学生在路上,这就要求我们学校和家长共同教育,共同努力。我们教育学生遵守交通规则,保证自身的安全。

如校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留、不玩耍,放学后直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,如果有什么特殊情况不能及时来接,一定要提前打电话给我或李老师。同时,教育孩子学会宽容,能够善待别人。我经常教育学生小事不要斤斤计较,要宽容大度一些,这样,才能有大出息。人们常说“宰相肚里能撑船,将军臂上跑开马。”各位家长,这不是让孩子吃哑巴亏,而是让学生学会宽容,学会和人相处,一个事事不想吃亏的人,在社会上可能吃大亏。

三、学习方面(我是教语文的。我就谈谈语文教学

(一)课前

俗话说“台上一分钟,台下十年功。”这个比喻虽然用在这里不是很恰当,但是在我心中是这样认为的。要上好一堂课,要提高一堂课的实效性,老师必须首先对整节课有个规划,同时要注意各种教具的准备,该准备的教具一定要准备,适当的

教具能是课堂更形象,气氛更活跃。1、借助多媒体教学,例如上《狐假虎威》这课,《狐假虎威》是个寓言故事,所以我借助多媒体,让孩子们边看狐假虎威这个动画片,边听朗读录音,这样孩子们很轻松地明白了故事的内容,也明白了狐狸是借着老虎的威风吓走百兽的。2、借助实物,如我在给同学们讲第一篇习作“家乡的油菜花”时,我就亲自摘了些油菜花带到教室,上课时我边引导同学们一起观察油菜花,边教她们按花——茎——叶的顺序来写油菜花,结合实物同学们的兴趣很浓,同时也很容易就把一篇家乡的油菜花写好了。还有一篇习作是有趣的发现。我也准备了实物鸡蛋,水、盐。在班上我亲自给他们做了鸡蛋能浮在水面的实验,这样孩子们看完实验后就有话可写了。

(二)上课

上课我非常重视课堂纪律。如果有人问:“为什么要重视课堂纪律?”几乎所有的老师都会说:“没有好的纪律,教学就难以进行,更别谈成绩了。”这句话有道理,课堂纪律对提高课堂教学的有效性是很关键的。例如,我今年带的是三年级,孩子小,自觉性差,如果不抓纪律,那教学时很难进行的,但抓纪律也要讲究方法。好的课堂纪律不是所谓单一的“安静”,而是要做到严肃和活泼相结合,动和静相结合。在教学时要严肃,安静。在需要发言时需要活泼轻松,畅所欲言。课堂中还可以根据实际情况适当地讲些小故事,或者使用些幽默的语言来调节课堂气氛。这样才能提高同学们的学习兴趣,同时也提高的语文课堂教学的有效性。

( 三)课后

课后我非常注重知识的落实。设计合理的作业来复习巩固当天所学的知识。

拓展阅读

1、初中代表的稿

叔叔阿姨:

好!很高兴能在这里和大分享一下我和妈妈在活中的一些事情。

写这篇稿,才现妈妈为我做了很多。

先从历史、考说起吧!考试前一个月,我依然没有进入状态,每天仅满足于写完作业,历史物很多知识点都没掌握,妈妈数着日历,暗暗着急,在我耳边说了几次类似还有多少天就考了这类的话,但我总也紧张不起来。有一天放,书桌上放着一张留条,上面有一副漫画,是一个孩在攀登高峰,旁边有一行话:“行动是成功的阶梯,行动越多,攀的越高。”下面还有一些字:“考倒计时33天”。看着那个向上攀登的孩,我的心里有点触动,把留条用胶带粘到墙上。从那天起,我每天都收到一张留条,正能量的话语越来越多,倒计时的日子越来越少。眼睁睁的看着时间从33天一晃就到了20几天的时候,我开始紧张起来,越来越感觉时间的不够用。在校,课间也急着回教室写作业,为的晚上能有多一点的时间自由复习。到了考那天,我书桌前面的墙上贴了一大片正能量留条,风一吹,如翻滚的麦浪。现在,虽然无需倒计时了,可留条上一句句的话语,品读起来,仍有许多感慨。

习效率上,妈妈对我要求很严格。她常说:不要把每分钟都用来习,但要充分利用习的每一分钟。所以,习之余,我有丰富的课外活,每个周末都有一些娱乐休闲活动。但是习的时候,妈妈不允许我拖拉。为了改变我作业拖拉的毛病,她叫我作业之前先看每一科的作业量,估计一下时间。然后开始计时写作业,写完后看看用时和预估时间的差距,总结原因,就这样,我写作业的拖拉毛病没有了。每个周末的作业,周五晚开始写,周六白天必须完成。妈妈是不允许我的周末作业拖到周日的。这样我就有充分的时间自由安排。

我没有上课外辅导班,因为妈妈说谁讲的也不如自己的讲得好,自己的是最无私最想把教好的,所以她要求我上课一定要认真听讲,提高课堂效率。妈妈崇尚自主习,加上现在课本知识上越来越帮不上我了,所以习已经成了我自己的事情。但她是我的一个很好的陪读,每天晚上我写作业,她就在旁边看书,有时候练字,或者上网习一些教育理念。复习期间,她拿着*提纲,一个一个的提问我。对于理化这样的课程,我就用给她讲课的方式进行复习。一般是我先自己复习,然后按章节一节一节的把涉及到的知识点讲给她听,她记下我讲得不是很到位的地方,现在我已养成了自主习的习惯,可以探索出最适合自己的习方法。比如,临考试前,要求看错题本,但是单纯看,不有太多效果,留下的印象如沙滩上写的字,一儿就忘了。自己把答案遮挡住,再做一遍,效果好的多。做完之后分析一下出错原因,是知识点模糊,还是能力不足,记录下自己模糊的地方,考前专门看一遍这些内容。那么这一题型就完全掌握了。还有,我觉得很重要的一点,就是一定要自知,清楚自己还有哪些不,复习的时候要罗列出所有能想到的还未曾掌握的地方,从重到轻,逐个击破,完成一项,划掉一项,既增加成就感,又能透彻掌握知识点。

总之,习成了我自己的事情之后,妈妈更多的给我的是陪伴、鼓励和关爱。她更是我的状态的检测仪,我松懈了她及时提醒我,我努力了她马上鼓励。从到大,她都是我最好的朋友,我和我一起疯,一起卖萌,一起玩很幼稚的游戏。我有时都不叫她妈妈,而是叫她姐姐。她每天都给我亲吻和拥抱,给我正能量。我相信,不管时代是如何展,我和妈妈的心都在一起。

2、高二代表的稿

尊敬的各位你们好我叫~~,很高兴能代表265的同们欢迎各位的到来。今天,我代表我们这群孩子向说说我们的心里话。

高中的活是忙碌而充实的,我们每天起得比太阳早,睡得比月亮晚,不大教室里雪白的卷子满天飞,夜以继日地坐在教室里习,竞争很激烈压力也很大。我们的头脑与心灵都在满负荷运转,然而这一切都是为了我们共同的目的,那就是高考,最后的高考,我们输不起。

然而整整一年半转眼就过去了,但孩子的分数却仍然在那黑压压的名次表下方徘徊,父母看着孩子,问这到底是怎么一回事。孩子自己也问自己,为什么名次一直不提高?为什么现实与期望的差距这么大?为什么一份耕耘一分收获的道理在这里行不通?也开始怀疑,孩子在校里有没有努力,为什么人的孩子成绩那么好,自己的孩子却这么不争气?有的开始不给孩子好脸色,甚至责骂孩子,一遍遍督促孩子一定要好好习,考个好大,不然以后就低人一等找不到好工作,没有饭吃。们,你们说的的确是现实社一个残酷的现实,然而你们可曾想过,那一句句急切的恨铁不成钢的话语压在我们尚显稚嫩的心上,就像那千斤的重担,让我们无法喘息,您可曾见过哪只系着石头的鸟儿能飞上高远天空?有哪匹背着石头的骏马能驰骋在辽阔的草原?

高二这一年我们自己很清楚它有多么重要,然而面对着越来越难的课本内容,我们有时觉得使尽了全力也无法理解透彻,当我们在面对着卷子努力思考却仍无思路时,我们的自信心便受到了打击,作为一名女,特别是一名理科班的女,有时真的觉得自己在习的路上走的很辛苦很辛苦,前路茫茫而不知何时能见到曙光。们,其实在这时我们需要的就仅仅是您一句鼓励的话语,您一个肯定的眼神,这一点点的温暖就给我们以奋斗下去的动力。有些和孩子可能羞于向对方表达自己的关心,爱在心里却口难开,其实您何必一味的骨顾着的威严而不愿服下身去耐心倾听一下您孩子想对您说的心里话呢?也许他现在就很需要你的帮助,帮助他度过眼前的一个难关,不要因为您的孩子对您的关心表现出不在乎或厌烦而伤心,他其实只是在保持他这个年龄段的一份执拗的高傲,到夜深人静的时候,他也许正在自己的被窝里为您白天对他说的一句鼓励的话而感动得偷偷擦去眼角的泪水。曾有一位高考状元说:“从父母那里,你能得到无穷的力量。”可见,的鼓励对于一个知道拼搏努力的高中来说是多么的重要。

至于还有什么心理话想对说的,我也问过一些同,回答各种各样,下面的这几个回答不知道有没有您的孩子对您的期盼:

“我希望我爸妈不要再为一点事吵架了”“我很想能和我爸正常交谈一次”“我特别希望我爸妈能来一次”“我希望能来校接我一次”“我希望我把能放下大人的架子,认真听我把话说完”。还有一个女,在班里的习是不要命的刻苦,曾经有一次打着手电筒在被窝里了一夜,让谁听了都心疼,然而当我问她最想做父母说什么时,她的回答让我一下子就流出了泪,她说:“我希望我妈别再那么辛苦了,我真的很心疼她。”

“可怜天下父母心”,其实可怜的不只是父母的心,还有的奋进苦之心,感恩父母之心。

曾经有一位平时吊儿郎当的男回校两星期后无意间对我说“我真的挺想我妈的”,这种对父母的依恋若不是建立在深厚的情感之上,又怎么表现得这般炽热而深情?

父母们,在高中这剩下的一年半的时间里,希望我们能携起手来,共同走好关键时期,也能共同走向最终的高考的胜利!

最后,我代表265班所有孩子提前祝各位爸爸妈妈新年快乐,工作顺利,身体健康。

谢谢大

3、新稿

尊敬的各位

你们好!

首先感谢各位在百忙之中抽出时间来参加我们中班组的活动,说明们支持我们的工作,关心自己的孩子。在这里我们表示感激!本次的目的有两个:第一是向各位汇报一下我们本期幼儿园的相关规定和班级情况,同时通过本次进一步增强园联系,听听你们的建议和意见,促使我们不断地改进工作和提高自身素质。第二是向你们汇报一下孩子在本期将要习的知识。

一、 班级情况

1、介绍一下并将联系方式告于以便联系。做好园联系的工作。

2、幼儿分析,向咨询幼儿的身体情况,有无要特殊交代的幼儿并做好记录。

二、习情况

介绍本期的将要习的内容:语方面:培养幼儿说、敢说、想说。数方面:10以内的数字认知。艺术方面:培养幼儿大胆表现的能力。这期我们为了培养孩子的动手能力以及锻炼孩子的绘画能力,我们准备在早晨这段时间,让孩子自己自由的绘画,所以给孩子准备一个书包,书包里面放上彩笔、油画棒、绘画本,其他的东西就不要放了,避免孩子在路途中或在教室里弄丢了。

方面:培养幼儿有礼貌、懂明的良好习惯,在这里,我说一下,我们班里出现的情况,在礼貌上我觉得孩子们做的不错,能够大方的与朋友打招呼,我就说一下,“明”这个意思,我请各位思考一下,什么是明,也许明就是一句“我喜欢你”“你好”“不*”“不打人”等等,但是我们经常看到孩子“打架”,“打架”我在这里用的是引号,为什么呢?有些孩子他们是无意识的打架,就是把打架看成两个朋友在玩,有些孩子就是有意识的(为什么呢,第一天让朋友不心打着了,但是第二天他来肯定是,连本力的反击,这说明什么,我不说,大也能理解,我在这里只说一句:“请以身作则,正确的引导孩子。”“科方面:提高幼儿的想象,扩大思维。懂得一些简单的科知识。我说的这些都是为上一年级打基础的,有些认为,孩子在幼儿园只要能够吃饱,让看着不要伤着这就行了,但是这恰恰相反,你幼儿园一些常规不好,那么到了,他的注意力就不集中,习能力就下降的。希望各位配合幼儿的常规。

孩子进入中班这期了,在理上和心理上都是一个比较特殊的时期,和班的时候相比较,他们更自主,好奇心极强,喜欢参与探索性的活动,不喜欢按照大人的要求去做,这个时期已经开始有自我意识了,这个时候我们鼓励他们自己去想,去做,去尝试其实是一个很好的机。在这个时期,做为完全可以先做一个观察者和协助者,来现孩子的兴趣和特在哪里,适时的帮助他,让他得到尽可能大的展空间。但这个时期也是最让头疼的时期,孩子不象的时候那么听话,道理又听不懂,什么都想知道可又缺乏耐心

三、园配合

从我们与合作以来,许多非常注重孩子的教育,也非常配合我们开展各项工作,在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持,布置的有的要和我们收集的或制作的一些东西,也能按时完成。在此说声谢谢!现在我们开展的是综合主题教育,这样有很多参与的部分,如每个主题我们的调查表、区域活动材料的收集等,和孩子搜集材料的过程中也可以丰富知识面,所以请你们还是一如既往地配合我们。

4、典礼代表稿

敬爱的、亲爱的同们:

好!

弹指一挥间,我们送走了硕果累累的20__年,经过了一个愉快的寒假,我们踏着春天的气息,迈着轻盈的步伐,迎来了机勃勃的20__年春季。同们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我向大提出几点建议:

一、做一个明守纪的好孩子。

明就是要专心听好每节课、认真思考每个问题;是见到时的主动问好;是同们有困难时的热心帮助;是不心撞到对方时的一声“对不起”。是见到校园里的纸屑主动拾起来;守纪就是在教楼内不大声喧哗;不疯闹,在课间上下楼梯主动靠右慢步走,走路队的时候不出队、不疯闹。让我们从身边的事做起,关注自己的一一行,真正做一个明守纪的好孩子。

二、当一个勤奋习的好

校里,我们要认真上好每一堂课,专心听讲,积极思维,热烈,善于现问题,解决问题,一丝不苟完成布置的作业,当天的习任务当天完成,决不拖到明天。数课上,我们能攻破一个个难题;语课上,我们能流利地朗读课分析问题,并表达自己的看法;英语课上,我们能正宗流利的音;音乐课上,我们能歌唱悦耳动听的歌曲。美术课上我们描绘出色彩斑斓的图画,这样的,才能走向明天的成功,这样的校园,才是充满活力的校园。

三、努力做一个有修养的人。

多读书,读好书,能提高自身修养。书籍是我们人类的精神食粮,读一本好书,就是跟一个伟大的人对话,书是你一的朋友。读书可以净化心灵,拓展视野,增进识,养成良好的习惯,提高个人的修养。课余时间,希望有更多的同能与书为友,多读书、读好书,关注自然,关心社,关爱他人,丰富自己的心灵。

们,让我们从现在开始,以新期为起点,认真地习,踏实地走好每一步,以崭新的面貌迎接每一个崭新的开始吧!

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