《乡下人家》精彩教学设计模板

发布时间: 2025-07-13 11:42:05

《乡下人家》精彩教学设计模板

学习目标:

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2.了解课文内容,走近乡下人家,感受田园诗情,激发学生对农村生活的兴趣和热爱。

3.带领学生品味优美语言,积累精彩句段。

引导学生随文章的叙述在头脑中浮现出一幅幅生动的画面,从而感受到乡村生活的美好。

体会从平凡的事物、普通的场面展现出来的乡村生活的美。

课前准备:

一、导入

1、听!老师为你们带来了什么?播放《走在乡间的小路上》(边出示乡村风光图片)看这画面,听这音乐,你们知道这是什么地方吗?对,这是乡下。在乡间的小路上,你会闻到泥土的芳香;在夜晚的池塘边,你会听到青蛙的鸣唱;在碧绿的草地上,你会看到成群的鸭鹅。真是太美了!这节课我们就跟随作者陈醉云一起走进乡村生活,走进这平凡的农家小院,去领略田园生活的美好。(板书课题)

2、①请同学们快速浏览课文,找一找文中的哪句话写出了作者的感受?谁来读读?(出示句子:“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景”)

②理解“独特”“迷人”的含义,进而理解整段话的含义。(“独特”是指“独有的,与众不同的”;“迷人”是说“吸引人”,这句话是说乡下人家,在任何时候,在任何季节都有着自己独特的、很吸引人的美。)真是这样吗?同学们,我们赶快来读一读课文,从作者的语言描述中去发现乡下人家“独特” 、“迷人”的美吧。

二、讲读

(一)1、那么,作者都写了哪些独特、迷人的乡村风景?谁来说一说

2、交流。这么多美丽的场景,咱们尝试着把它们写成一首小诗吧。出示填空:屋前搭(瓜架),门前(种鲜花),(屋后春笋冒),院里(鸡觅食),河中(鸭嬉戏),(门前)吃晚饭,夜静催眠曲,乡下人家美。让我们一起美美地读读咱们写的这首小诗吧!

(二)多美的乡村呀!请选中你最喜欢的画面,尽情发挥,呆会把它美美地读给同学们听听。

1、屋前搭瓜架

哪位同学被屋前的瓜架给吸引了?请你读出来给同学们听听。

出示句子:“青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。”(生读)(展示相关图片)

“别有风趣的装饰”指的是什么呢?(农家屋子前攀着爬上屋檐的绿绿的藤和叶,点缀其中的青的、红的瓜,色彩明丽,纯朴自然,而且瓜棚夏天还可遮凉)

为什么说这些都是“别有风趣的装饰”呢?(它特殊、不同,与城里的房屋门前不同)你能联系自己的生活实际谈谈这美景与城市究竟有何不同吗?

当你看到城市里高楼林立和 “高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆”会有什么感觉?(威严,冷漠) 与城里的威严、冷漠比较,乡下更怎么样啊?对,更显可爱。那能用你的朗读来表现乡下人家的“可爱”吗? 老师也想读读,你觉得老师读得如何,那你就像我这样有感情地读好吗?大家再齐读读。从同学们的读中老师感受出了这种可爱。

2、门前种鲜花

对于一些热爱生活的人来说,在屋前搭一个瓜架是不够的,你找找还有什么?(花) 谁被这些花给陶醉了?你来读读,请同学们闭上眼睛想象画面。(生读)

出示句子“有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。”(展示图片)

①你眼前出现了什么画面?你描绘的画面可真美。

②朴素和华丽本来是相反的,为什么课文中却说“朴素中带着几分华丽”?(乡村风光本是朴素的,鲜花的开放却使之增添了许多明丽的色彩,所以……)时令:季节

虽然是很常见的花,但是它们开得是那么的漂亮,依着时令顺序开放,一年四季都有花,这真是一派独特的农家风光。这样热爱生活的人家你向往吗?让我们一起美美地读吧!

3、屋后春笋冒

我们从门前来到屋后,那里有什么?(竹)又是一道独特的风景。独特在哪里?谁来读读?(课件展示图片)

出示句子“几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。”

(1)你从中读懂了什么?(春雨后,竹笋长得很多很快,真是生机勃勃)从哪个字可以体会出?(是从“探”字中体会到的)

(2)探出来与长出来有什么不同?(“探”字用拟人的手法让人感到嫩笋的迅速长势,如同一个个淘气顽皮的娃娃和人捉迷藏一样从土里探出头,充分展示了春季勃勃的生机。)

(3)你能边读边做这个动作吗?

(4)多可爱的一群小笋芽啊,告诉老师你探出头来想干什么?你用充满好奇、调皮地语气读读(点击不同图片)

(5)于是它们不停地往外冒,多富有情趣的一幅画面啊!我们一起读读。

4、院里鸡觅食

刚才我们眼前出现的画面都是植物,这里还有小动物呢,谁来读读描写鸡觅食的句子。

(1)你为什么会这么读?男女生比赛读,女同学读前半句,读出鸡妈妈的尽职尽责,男同学读后半句,读出鸡爸爸的斗志昂扬。(像将军)

5、河中鸭嬉戏

那河中的鸭子呢?谁读读?你从哪些词中读出了什么?(从“游戏”中读出鸭子们生活的很自由很快乐;从“从不吃惊”中知道了这种自在、轻松、和谐的场景在农村是很常见的。)请带着我们丰富地想象再读读这段话。

6、门前吃晚饭

夏天到了,你傍晚出去散步,看到的是什么?自由读。

出示句子“天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画” 如果让你画这幅画,你会画上什么?(红霞、微风、归巢的鸟)朗读时要把红霞、微风、鸟儿重读。其实把强调的词语重读也是一种读书方法。谁还想读?你读时想到了什么?

(小结)你们看,在农村,红霞、微风、鸟儿和乡下人家构成了一幅自然、和谐的图画。(板书:自然、和谐)从同学们积极的发言中,老师感觉到你们是个和谐的班级,我们的学校要构建和谐校园,我们的城市在创建文明城市,我们的国家正在构建设和谐的社会,和谐是美的最高境界!让我们带着我们的理解再来朗读这句话。

7、夜静催眠曲

秋天的晚上,人们在纺织娘织织织呀的叫声中进入梦乡,你们听!(听夹杂着纺织娘叫的催眠曲)听着这样歌声入眠,一定是一种享受啊。

三、拓展

1、课文写了乡下的春天、夏天、秋天,很遗憾作者没有写冬天,那么你想象中乡下的冬天是怎样的?用语言描绘一下,说给同桌听。((出示文字“拓展:想象一下,乡下的冬天是一幅怎样的图画呢?”及相关图片)不过老师的图片仅供参考,同学们可以大胆想象。

2、交流。

四、总结

有了同学们这一幅冬景图啊,现在我们真可以大胆地说——乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。作者把乡下人家写得多美呀!屋前搭瓜架、门前种鲜花、屋后春笋冒、院里鸡觅食、河中鸭嬉戏、门前吃晚饭、夜静催眠曲。多么自然、和谐的画面!多么独特、迷人的风景!生活是写作的源泉,同学们,只要我们善于观察生活、分析生活,一定也能写出这么优美的文章。

五:作业

1.有感情地朗读课后的的小诗《在天晴了的时候》,想一想作者描写了哪几种景物,是怎样描写的,说说你的感受。有兴趣的同学可以背诵下来。

2.抄写课文中优美的句子、段落。 板书: 乡下人家

独特、迷人

自然、和谐

拓展阅读

1、信息技术环境

一、应当把握重点

我们要根据新课程*的思想理念,运用有效的课堂方法、式、手段、策略等来进行,把握以重点。

1.三维度目标

新课程*提出以生的发展为本的育思想,关注课堂三维目标(知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观)的有机统一,实现生素质的全面结构,追寻新时期条件素质育理论发展与实践创新的统一。

2、重、难点

把握本课的重点,难点

3、情分析:

说明这课是什么材几章几课的内容,对象,上本课之前的知识基础,通过本节课的会什么,培养什么能力,情感目标的发展

4、导入:

导入是一节课的开始,它是本节课的头,别有用心的导入很重要,你要激发生兴趣,让他在整个课堂中有求知欲望。

5、主体性策略

主体性策略:主体参与,合作习,差异发展,体验成功。注意把握四条认知边界:一是的着眼点从怎样旧这点能够缺点错误转移到怎样激励习潜能;二是不承认差生,只承认个体差异存在,要让每个生都得到发展;三是的注意中心应从知识本身转移到获取知识的过程;四是关注个性化走向个性群体化的实践策略。

6、习方式

倡导自主、探究、合作的课堂习方式,重视生与师在过程中的关系,互相适应,互相促进,优化课堂要素的配置,追寻有效课堂习的基本要素,提出有效课堂的评价指标。

情境、问题、活动式及其功能效应。国内研究信息技术课程的一些基本内型:

(1)基于任务的协作式;

(2)小组互助式式;

(3)网络环境的自主式;

(4)网上协作式;

(5)任务驱动式;

(6)网络环境的个别化式……

8、师的主导作用

重视课堂讲授的实效性和时效性,提倡简洁、练、有效的课堂指导,优化课堂结构,重组环节步骤,重视信息流的整合和有效信息的输载,研究课堂信息的交互性和有效传输。

9、任务的重要性:

任务:层次性,适用性,由表及里,逐层深入

A、目的:你是要生做什么?给生一个清晰的思路。

B、广度:你的任务是面向全体生,还是观向个体差异的

C、深度:因个体差异,任务深度不同。

10、重视课堂练习的实效性

配置合理、有密度、能够引导生智力潜能开发的课堂练习。

11、与课程整合

算机是一门工具科,它可以说是其它科的基础,我们就要培养他们习的方法,来更好的为其它课程服务。

12、建立评价反馈激励机制

通过评价的激励,诱导生的兴趣、意志、情感等习心理的内在动力体统,引导生的`潜能发展。

多元评价:自评、互评、师评 发展性评价:不以结果为主,更要注重生的整个习过程。

审美评价标准:美的标准应根据小生的心理特征,认知结构,不能以常的标准进行。评价参考:只是为引注意,还是赏心悦目的感受,更好理解我们要表达的意识。

活动的各个环节,需要对进行评价和反馈,并随时调整活动的有关环节。评价、反馈与修改应该贯穿信息化过程的始终。

二、的基本程序

1.内容的安排

2.习者特点的分析与方法的选择

3.目标的确定与实现目标的任务途径

知识 技能 情感

应特别注意的是,在目标陈述中,应该使用表达生具体行为的动词,尽量避免使用过于笼统、含糊的词语,如“了解”、“习”、“培养”、“理解”、“认识”、“欣赏”等,用这些动词表述的目标,后无法测量是否达标。目标的陈述主体不应是师(或讲授内容),而是生(或习结果)。陈述目标应注意个性化。

目标描述用词举例:

(1)结果性目标

a.知识

了解——说出、背诵、辨认、列举、复述等

理解——解释、说明、归纳、概述、推断、整理等

应用——、辩护、撰写、检验、划、推广等

仿——拟、再现、例证、临摹、扩(缩)写等

独立操作——完成、指定、解决、绘制、尝试等

迁移——联系、转换、灵活运用、举一反三等

(2)体验性目标

经历(感受)——参与、寻找、交流、分享、访问、考察等

反映(认同)——遵守、接受、赏识、关注、拒绝、摒弃等

领悟(内化)——形成、具有、树立、热爱、坚持、追求等

(二)策略的制定

策略是为了达成目的,完成任务,而在对活动清晰认识的基础上对活动进行调节和控制的一系列执行过程。它包含以几层含义:

第一,策略包括活动能够的元认知过程、活动的调控过程和方法的执行过程。活动的元认知过程是师对的进程及其中的变化而对过程的反馈、调节活动。方法的执行过程是指师在过程中采取的师生相互作用方式、方法与手段的展开过程。

第二,策略不同于,也不同于方法,它是师在现实的过程中对活动的整体性把握和推进的措施。

第三,师在策略的制定、选择与运用中要从活动的全过程入手和着眼,要兼顾的目的、任务、内容,生的状况和现有的资源,灵活机动地采取措施,保证的有效有序进行。

第四,策略是一系列有划的动态过程,具有不同的层次和水平。

策略有微策略和宏策略之分,微策略关心在一个单元(或知识点,如一个概念,一个原理)内部如何组织;宏策略考虑如何将多个知识点组织成一个有机的整体。

(三)重难点的分析与突破难点的措施

(四)过程及细节处理

1.课前的资源准备与环境

2.课堂的引入

3.生的合作

4.的拓展与探索

5.课堂评价与反馈

2、新

新一期来临了,在这之际,新年的钟声也渐渐消逝,从过节的快乐中走出,投入紧张的习。在这段过度期中,定制一个划,也是对以后习的一个目标。

首先,应该先纠正自己的习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩!

在这期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不观课外了。数,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。

上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到“少在电脑前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识面,提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。

“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头作业,只有基础扎实了,才可以累更多。

最后,也是最关键的一点,就是要科安排时间,没有合理的安排,再好的划也会付之东流。所以,在新期里,最要会的就是要合理安排习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

期,新打算,也为新的目标努力。

生新2

不知不觉,我已经踏入了新期的门槛,开始了新期的生活。 新期,收收心,要很快投入到紧张的习中。

为此,我决定列出以的,时刻提醒我在今后的习中努力勤奋:

1、每天都不能松懈。对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过一番思考,如果真的不会再去请老师或同

2、每节课都要认真听讲,特别是老师分析题目的时候,更要仔细听,不能心不在焉。

3、上课认真听讲、认真记笔记、回认真做作业。此外,要每天把当天所了的课程都复习一遍,还要把第二天要的课程预习一遍。

4、写作业是一个非常重要的环节,认真仔细完成作业能发现不足并且可以巩固知识。语文作业要字迹工整,仔细分析;数作业,不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业,书写规范,字迹工整。

5、作为少先队员,不仅要尊老爱幼,尊敬师长,还要乐于帮助,别时刻紧记遵守规则。

6、扬文明诚信美德,展同望子风采。想要做一个合格的小生,就要做到文明诚信美德。一个期是辛苦的,但我不能怕辛苦,别能够做到,我相信自己也一定能做到。

所谓“苦后甘来”,只要努力去做,肯定会获得回报。 在这个期里,不仅要好好习,还要做到文明诚信美德。

生新3

新的期就要到来了,为了使期的习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,我新期的打算如

一、做好预习。预习是好各科的第一个环节,所以预习应做到:

1、粗读材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

2、列写出这节的内容提要;

3、找出这节的重点与难点;

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

1、要有明确的习目的;

2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

1、笔记要简明扼要;

2、课堂上做好笔记后,还要会课后及时整理笔记。

四、做作业。

1、做作业之前,必须对当天所的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

2、认真审题,弄清题条件和做题要求;

3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

5、及时总结经验训,积累解题技巧,提高解题能力;

6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要决心独立完成作业;

7、像历史、地理、生物、*这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。

1、及时复习;

3、课本、笔记和辅资料一起运用;

4、提高复习质量。

做好以上五点是不容易的,需要持之以恒,但为了美好的未来,我决心做到。

生新4

期到来了,为了提高我的习成绩,我给自己制定了一份语文划:

1、课前要提前做好准备工具。

2、上课要认真听讲,不东张西望,不和周围的说悄悄话。

3、每天坚持看半个小时课外书。

4、资源和练习册的错题要及时改正,不能一天拖一天。

5、老师布置的作业要按时时完成。

6、生字或者写话作业要写工整,不能胡涂乱画。

7、把作文或杂文中的错别字通通消灭掉。

8、提前预习新课。

如果我按照这些划去做,这期我就会更棒!

生新5

第一天,一进校,看到洁净如新的校园,看到崭新的桌椅,和蔼可亲的老师,我暗暗定决心,要发奋习,考上理想的中

俗话说:“逆水行舟,不进则退。”这句话说得不错。今后,我一定要做到以几点:

一、做好“三定”。一定习目标,语文97分,数100分,英语98分以上;二定竞赛对手,树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象,做好老师的助手,辅导好层生,努力提高我们班的整体质量。

二、课前做好预习,找出疑难,不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解,并能做到“不耻问。”

三、上课专心听讲,认真做好笔记,积极发言,力争堂上知识堂上过关。

四、课后认真完成作业,温故知新,睡觉前将老师堂上所讲的内容在脑海中放一次“电影”。

五、虚心习别的长处与优点,不妒忌别,遇到挫折和失败,不灰心、不气馁。

六、合理安排好休息时间与娱乐时间,每天完成作业后听听音乐,翻翻课外书,看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。

3、新

划 篇1

在初三来临之际,为了赶上其他同的步伐,我深知现在不同于以往,所以要对自己做出一些总结和反省,然后制定了我的新划。

一、分析不足

对于一个生来说,习无疑是最重要的事情。但是我在这一方面还有很多漏洞。

1、在课堂上,虽然老师讲的内容不可能全盘吸收,但是在回复习这方面,我做的还不太尽意。

2、在考试时,有时不能做到专心致志。

3、老师讲完的卷子、活页之类,讲完后不能做到及时分类、整理和装订。

4、在周末完成作业后,有事不能做到自觉复习、预习关于各科目的一些缺陷:

语文

1、在语文习过程中,无论是作文还是课内阅读,都完成的比较轻松。但是课外阅读的强度还不够。

2、在课外积累方面,尤其是文言文的积累还不够。

1、缺少课外难题的训练。

2、自我总结能力尚欠提高。

英语

1、语法训练欠佳。

2、需加强课外阅读能力。

物理

1、接触题型不够多。

2、课堂笔记的条理性需要加强。

二、制定措施

针对上页提出的不足,需要提出几点改正的措施。

(一)整体措施

1、课后回做到条理化的复习。

2、考试时要做到专心。

3、对于老师讲完的卷子、报纸等要做到及时装订和整理。

4、周末不能度过的浑浑噩噩,要在完成作业的前提争取多一点课外知识。

(二)具体

语文

1、加强课外阅读。

2、闲时多翻翻字典,积累一些生僻字、词语。

3、找一个本子,专门积累课外的古诗词及文言片段。

4、拥有自己的现代文摘抄本。

5、在完成老师要求的作文基础,每周多练一篇习作。

1、在完成书上练习题的基础,寻找课外习题来增加掌握的题型量。

2、尽量寻找一些难度系数相对较大的题型。

3、从整理笔记入手,加强自己分析问题以及总结题型的能力。

英语

1、在将书上内容吃透的基础上,争取多做课外阅读。

2、阅读一些总结性的初中语法书籍。

3、增大词汇量。

物理

1、寻找课外题型。

2、增强笔记的条理性。

1、熟记化元素周期表。

2、熟记化概念。

3、多接触课外化题型。

三、奋斗目标

面对即将来临的中考,大都感觉到了前所未有的压力。在这种情况,我更不能放松自己,而是更不能放松对自己的要求,为自己指定一个明确的目标,才能够更好地前进。

四、主要目标

1、年级排名要求:前20名。

2、直升xx三中。

五、次要目标

1、尽量提高课外积累量。

2、提高写作水平。

划 篇2

时间好似飞箭,转眼间,寒假和我们告别了。我们以一个崭新的面貌,迎接六年级期的习阶段,开始了一段新的习。它给了我们新的目标。我要在小的最后一个期百尺竿头,更近一步。不浪费一分一秒的时间。

在这个期里,我一定会更加地努力,我们面临小升初中的严峻挑战。我一定要认认真真地对待语文、数、英语这三科,在习上,我们不能松懈。我会用收到的压岁钱卖一些作文书,多看看这些书,能够大大地提高我们的语文水平,锻炼我们的写作与阅读水平。但是,这样还是原远不够的。我们还得多多留心这个世界的每一个角落,观察能够使我对世界有更多的认识,能够增长我们的写作题材。我还要练一手好字,这对我将来高考的成绩有帮助,改高考试卷的老师最先看的就是你的字和你作文的篇幅,其次看的才是内容。

我的英语还须加把油。在这个期,我一定要用我的习机会音标,我不期望我的英语成绩是优还是良,只是希望自己能够在这个期自把音标好,会写几个单词。这样的话,对我来说已经不错了。

最后,我希望我们的数老师能够改正骂我们“你们一个个五十七头猪诶”“你这个草包”的习惯。

我希望我在新的一个期里更上一层楼,微笑着面队美好的生活。

划 篇3

告别了小的愉快生活,中富丽堂皇的大门有向我们开启,向我们伸出欢迎的臂膀,热情地迎接我们的道来。我们接受了这份难得可贵的热情,踏进了中的大门,走进了新的校,新的班集体,融入了新的习生活,新的团队。

我们走进了知识的殿堂,将用一把把神奇的金灿灿的钥匙,打开一间间知识,智慧的宝库。我们期待着,希望能吮吸到更多知识的'甘霖,希望在初中的第一个新期里能表现得更出色。

面对中这三年,我们不应当害怕退缩,而应当勇敢地走出去,面对一切艰难险阻。中三年看似有些漫长,其实却很短暂,因此我们更应该抓紧一分一秒努力习,认真完成各项作业,合理安排作息时间,按划有条理地完成老师布置的任务,给老师留一个难以抹灭的烙印。

要知道,初中是比小更高的一个层次,因此我们更应当稳抓稳打,加固我们自身的“地基”,并且牢牢地抓住眼前的每一个难得的机会,把握住时机,千万不能错失良机。

在新的班集体中,我们更应该大胆地展现出自身各方面的才能,让同们刮目相看。我们也要会与新同适当交往,得“民心”,更应该尊敬自身的师长,表示忠心,将来才能得以重用。我们应当多参加各方面活动,锻炼自身,让自身更出色。

就以上三大点,我给自身在初中第一期里定了三大“战略”目标:

首先要自觉遵守中生一日常规”。上课要认真听课,做课堂笔记,完成作业,要努力养成温故而知新的良好的习习惯,改掉粗心,马虎的坏毛病。做任何事都应当仔细谨慎,观察入微。在成绩方面要过应,期中考之前,要在班级站?脚跟,靠进班级前十。

其次应当抓住每一个时机,不能错过,稳稳地向前迈出每一步。

最后应当展现最好的自身,让自身在各方面都很出色。并且跟周围的同深厚的友情,从陌生一直到熟悉,让老师信任自身,看见自身存在的价值,要知道是金子总会发光的。

如果初一的时候抓紧时间为自身打了良好的基础,那初中三年的不易也将会屡屡化解,也不会像当初想象的那么难了。如果完成那三大“战略”目标,就可以像蜀国丞相诸葛亮一样“坐观天事”了······

划 篇4

一、指导思想:

以科兴国战略为指导,深入贯彻落实德智体美劳全面发展神,遵循燕山大里仁生管理制度,以“专业素质培养”*,以考研复习为重点,切实加大英语、数习力度。

二、工作习目标及要求:

春秋季期挂科率为0;重大错误发案率为0;迟到率小于10%;缺勤率小于10%;挂科补过率为100%。

1、促进同团结,做好班级工作。

2、大力提高英语、数习效率。

3、继续参加课外创新

4、提高课堂习效率。

5、提高整体习成绩。

三、具体措施:

(一)、促进同团结,做好班级工作。

1、定期组织活动,丰富课外生活,促进同之间的习交流。

2、积极主动帮助有困难的同

3、积极配合老师工作,定期于老师进行沟通交流。

(二)、加强体育锻炼,全面提高身体素质:

1、每日进行适当强度有目的体育锻炼。每周参加一定量的户外活动。在接来的一年中将对此方面内容进行量化,已取得更显着效果。

2、注意及改善饮食习惯,拒绝与避免不健康饮食习惯的发生。

(三)、提高习效率,认真完成考研复习划。

1、根据个实际进一步分配各科习时间。

2、养成良好作息时间,时刻保持力充沛。

划 篇5

新一期又到了,上期虽然没什么好成绩,数93,语文94、5,但也评到一个三好生,我没什么优点,只有老实,诚实。

然而缺点一大堆,如:不爱看书,不认真听讲,胆小怕事,爱睡觉……,就是因为这些,我才会成绩降。我非常害怕我会被父母责骂,被朋友无视我的存在。

所以我一定要在六年级阶段拼搏,我会努力地请父母支持我!我的划如

1、老师上课认真听。

2、课堂作业按时按刻去完成。

3、庭作业要认真,不忘记。

4、不懂问题课问。

5、算题要认真仔细。

6、作业字迹要工整。

7、数书要先预习,上课听的更懂。

8、数争取好成绩。

9、配合老师要机急。

10、作业不会勤思考,实在不行问老师。

做到以上这十点,成绩优先一定行!

我一定努力习,新期加油!

4、新

哎呀,暑假就要过完了,马上就要进入校,开始我们的三年级习生活,暑假里的美好时光让我流连忘返。不过,在新期到来之前,我已经制定好了期的划,让我赶快来告诉大吧!

第一,新期,我们将认识一个陌生的朋友——钢笔。不过,在暑假里,我已经在书法班做好了准备,基本掌握了钢笔的使用方法。在新期里,我会在老师的带领,把钢笔字写得更好。

第二,新期,我们将新增一门功课——英语。我从没上过英语习班,只是在最近几天妈妈简单地辅导了我,帮我认识了英语这门新功课。我相信我一定能把它好。

第三,上二年级的时候,在习中我总是马虎不认真,从而影响了我的习成绩。在新期里,我一定养成做完作业后,检查、检查在检查这个习惯,改掉马虎这个坏毛病。

后,我还要坚持读博、写博。在老师的带领,把我的博文写的蒸蒸日上。总之,三年级,我一切一切都会努力,三年级,加油!

划 篇2

一、怎样制订

1、首先总结一期的成绩、进步和不足之处,分析一在德、智、体、美、劳诸方面的优势和问题,这是订新划的基础。

2、通过和老师以及高年级同的交流,了解新校要举办哪些活动,对生有哪些具体要求,新期各科课程以及主要内容,为制订有关内容做好准备。

3、根据校要求、课程内容,针对自己的实际,提出本期在各方面的奋斗目标。订目标时,一要体现全面发展有特长,二要体现均衡发展突出重点,三要适度,要求过高过低都不利孩子进步,经过孩子努力即可达到为宜。

4、一期时间不长,目标要求不要订得过高或过多或大而空。目标要明确,要求要具体,措施要可操作。在制定划过程中,长重在引导而不要强加或包办代替,要通过商量把长的意图变成孩子自己的,因他是订划执行划的主。在方法上,低年级以口头订划为主,中年级可以帮着写出来,到了高年级让孩子独立去订,长当个参谋就可以了。

二、怎样执行

1、划是通过阶段性的小划来完成的。每天、每周、每月都有个小划,不一定写出来,说一说想一想都行。例如双休日或放以后,要合理安排和使用时间,或习、或劳动、或娱乐、或交友……要有序地生活。既不要无划地度日浪费时间,也不要只知读书习不注意劳逸结合。

2、在孩子执行划中,长要关心。发现有困难要及时帮助,有进步及时鼓励,有失误及时纠正,有疏忽及时提醒。如果长能参与和孩子一起来完成划,利于增加孩子的兴趣和进步幅度。如一起打球锻炼,共同参加务劳动,一块习、看报并讨论些感兴趣的问题等。

3、一般情况,到了期中可检查划的执行情况,如果目标要求已经完成或发现难以执行,就要对划进行调整修改使之更加合实际。同时对孩子的进步加以肯定,增加他完成划的信心,起个加油站作用。

到了期末,结合考试成绩和老师评语对孩子执行划情况,做全面总结,逐条分析。成功的总结经验,既总结孩子的习经验,子的经验,也总结孩子习方法和自理能力进步的经验。关于问题和不足,既找主观原因也找客观原因,并研究出改进的办法。有些知识缺陷在假期中及时给以弥补,有的问题可在期订划时安排解决。通过总结要使孩子体会到制订划并按划生活、习的好处和作用。坚持几年,就可以提高按划办事的自觉性并形成习惯,这既是孩子走上社会的基本功,也是一份宝贵的财富。

最后,预祝同们都能取得优异的成绩,进入理想的中

划 篇3

时光飞逝,斗转星移。高一结束了,时间总是过得那么快,回首眺望,我还刚刚踏进高中的门槛,还在军训场上逞能。如今,已经进入高二了。

回首这一年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留了*的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内,透过不断地习,我收获了很多:时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而完美的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价

在这一年里,老师为我们的习付出了许多心血,我们也为自己的习洒了许多辛勤的汗水。上期期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

总结上期的习,我想,主要有以几个方面:

第一,习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同商量,或者向老师请

第二,改善了习方法。为了改善习方法,我给自己订了一个划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的资料先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文资料。(2)上课要用心发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每一天的庭作业,做完后先让长检查一遍,把做错了的和不会做的,让长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每一天中午吃完饭,看半个小时课外书;每一天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,课外习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

经过自己的不懈努力,这期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为习用心分子

虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,期还要取得更好的成绩。

划 篇4

新的期即将到来,为了使期的习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新期的打算,如

一、做好预习。

预习是好各科的第一个环节,所以预习应做到:

1、粗读材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

2、要列写出这节的内容提要;

3、找出这节的重点与难点;

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。

习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应该做到:

1、要有明确的习目的;

2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。

做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

1、笔记要简明扼要;

2、课堂上做好笔记后,还要会课后及时整理笔记。

四、做作业。

1、做作业之前,必须对当天所的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

2、认真审题,弄清题条件和做题要求;

3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

4、认真仔细做题,不能够可马虎从事,做完后还要认真检查;

5、总结经验训,积累解题技巧,提高解题能力;

6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能够抄袭别的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要决心独立完成作业;

7、比如历史、地理、生物、*这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。

1、及时复习;

3、课本、笔记和辅资料一起运用;

4、提高复习质量。

做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

划 篇5

期来到了,我站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我深知,这条路不好走,在这条求路上,我们面临的是更大的困难,更高的难度。为此我也有一些想法。

其实我的愿望与大一样,那就是要在新的期里努力习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在每一次的考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是十分艰难的的,但是只要您坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

我们在习中也是十分有乐趣的,看到这里你一定会不相信吧,听我慢慢告诉您。

我们有很多好朋友,例如,在数中,我们与众多的阿拉伯小朋友拉着手,漫游数习的乐趣;在语文中我们和中国的优美文字一起欢闹;在英语里,我们对着ABC在笑;历史里,我们习着古老中国的故事……还有很多很多,这就是我们快乐的发源地,我们灵魂的升华!

我的理想就是将这些在初中所的知识刻在我的脑子里,,好让自己今后的各科考试里取得优异的成绩。

我知道,每个心里想的是不一样的,因为,各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟,也不想当什么艺,更不是成为科。而是长大后考上一座较好的大,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。

让我们大在新期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!大声喊一声:“新期,我来了!”

划 篇6

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校 园,开始了新一期的征途.

我已踏进了初中的殿堂,在初中的生活中要百尺竿头,更进一步。在这时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到 习中。曾经有一位师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对习。

挑战自己,相信自己,我个认为,一生的时间是有限的,时间不等,因为这是我初中生涯的刚开始一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。我要为我的初中习生活定个目标。

我们需要一步一个脚 印,踏踏实实地习,书山有路勤为径,海无涯苦作舟。知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽.让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前 进!

弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中生来说 写一篇好的作文 画一幅美丽的图画 唱一支动的歌曲 打一场漂亮的球赛 都是我们中征途中的一次次成功。

成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水 你也可以投稿,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。因此,对于即将成熟的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

我的理想就是要考上名牌高中.考上名牌大

是我定的习目标:

1.提前师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,的题目,拓展思维。

2.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活活用。

3.循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳师给出的化方程式,要求活活用,知道反应条件,反应结果。

4.认真识记物理公式,物质常量,电和光是物理里我最薄弱的环节,我要跟随师的总复习,认真,仔细的巩固电和光知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

5.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中历史的联系。

6.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考*变得很活,所以不能死记硬背,要活活用,认真参考其他地市的中考题目。

划 篇7

光阴似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一个期就很快就过去了,又迎来了新的一期,又有新的知识等着我们来,等我们来消化,去理解。

在上个期,我没有尽自己最大的努力去习,去理解,不懂的问题没有及时弄清楚,在课后也没有认真地复习,课前预习工作做得也不够充分,经常会漏掉一些,还自以为是觉得各种习都很简单,都能够熟练地掌握,灵活地应用了,结果却是一知半解,在考试中很多的题目都做错了,所以才会在在上个期的考试才会考得成绩不那么理想。

不过,现在又是新的一期,我定决心要改掉上面的坏习惯,整装待发,要以一个全新的面貌去迎接这个期的起点站。上课时要遵守纪律,认真听讲,积极思考,并做好课堂笔记,认真总结每一节课的内容,并为一节课做好课前准备。还有在里按时按质按量地完成回作业,做好预习,复习工作。

特别是在数方面,一定要深入专研,弄清题意,理解各种类型的题目思路,还要多做各种题型,让这门课目不再成为我的软肋。

在英语方面,我一定要多听多读多写多背多练,再充分利用各种休息时间,听读英语,争取更上一层楼。

划 篇8

一、习安排

1、每一天6:10起床。打开收音机边听英语,边洗漱吃饭。

2、到校后利用课前时间多看看这天要讲什么,回顾昨日的东西。

3、充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同交流习经验和解题方法。

4、中午要有午睡习惯,大约在20——40分钟左右。剩的时间用于背语文的古诗和历史。每一天中午背3——5首古诗。

5、在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决。

6、放不在外逗留,抓紧时间回,10分钟内吃完饭,然后就一心习。

7、初三前几个月重点放在物理,数,化和语文背诵上。

8、到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题。

二、习方式:

1、语文:

(1)最重要的就是平时的积累。课书上的古诗、文言要会背,重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会写。这是前面基础的10分。

(2)后面的阅读必须要注意平时的积累,首先要多读好的文章,注意积累其中的词汇。

(3)作文首先卷面必须要整洁,有必要的话练字去。平时要多读好文章、好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮忙。

(1)多做题!熟能生巧!

(2)切忌骄。

3、英语:

(1)关键看有没有兴趣!

(2)上课听讲,语法要背,而且要熟练。

(3)单词要努力背诵,反复巩固。

4、物理:

(1)生活中注意观察一周围的物理现象。

(2)物理的公式、定理理解并记忆,并且懂得举一反三。

5、*:

(1)对材必须要熟悉,

(2)做题的时候要好好审题。

6、生物:

(1)对材也要熟悉。

(2)采用通读的方法。

7、历史:

(1)对于大事件必须要清楚地记忆物、时间、地点、过程和结果。

(2)平时背诵。

8、地理:

(1)课外的积累。

(2)听天气预报,这对于记忆各省市行政区有帮助。

9、要注意劳逸结合。

划 篇9

愉快而又充实的寒假生活过去了,又迎来了一个新的期,这个期是小最后一个期了,所以要把一切都做好,这个期要好好加油了,为小时代留一个美好的回忆,我给自己定了新的目标。

一:在上课时,认真听讲,要把老师讲的知识全部“消化”掉。不明白的题,要虚心向同和老师请

二:要认真完成作业,当天的任务当天完成,并做到一丝不苟。作业要独立完成。

三:改正写字时的错误姿势,要提高自己的作文水平和各科成绩。

四:要做好课前预习,课后复习,把知实记的扎实。

五:多读课外书,不断丰富自己的知识。

六:坚持每次考试都在90分以上。

期,新气象,新目标,新自我,全新的我将要迎来一个全新的挑战,每一步都要扎实的踩去,我一定要成功,加油!

划 篇10

1.空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。

2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,的题目,拓展思维。

3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活活用。

4.循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化方程式,要求活活用,知道反应条件,反应结果。

5.认真识记物理公式,物质常量,电和光是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电和光知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

6.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中历史的联系。

7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考*变得很活,所以不能死记硬背,要活活用,认真参考其他地市的中考题目。

5、新

划 篇1

根据本年度分团委生会的工作重点,结合习部的部门特点基本期安排,现拟制定以工作划:

3月

1、制定具体考勤抽查方案,进一步加强对全院生到课率与课堂质量的管理;

2、组织各年级习唐*在全校**大会上的**神;

4月

1、与院mba、研究生中心联系,举行3场左右专业系列讲座;

2、收集全院同意见,进行院综合测评细则的修订工作;

5月

1、协助07级年级**做好英语四级的考前动员和备考工作;

2、开展主要针对08级同的英语演讲比赛

6月

1、组织实施开展类似“长讲坛”毕业生主题活动;

9月

1、协助组织开展新生入育及新生三赛等各项事宜;

2、与生活部一同进行全院内务与风建管理的新期整顿工作;

3、开展上期各年级习成绩统分析工作,督促课程补考报名;

划 篇2

在这美好的时刻,新的一期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我又重新回到美丽的大校园,又开始了新期的美丽征途。

在过去的征程中,曾拥有过欢知,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的期正在向我们招手。经过几年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新期的目标向我们冲击!

在新期里,我有一个新习目标--不做语言的巨,要成为行动的主!用冲锋无往的实践神,探寻未知世界的生命真谛。我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动......

当然,在新的期中,在习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时习必定会有负担。没有苦的、累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成就的是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出就哪能有所得。我再次踏入大,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力。

一、好自己的专业课。不管说自己以后会不会做这一行,既然已经进入习的时间了,就不要对不起自己,好好。在生物等科方面多功夫。利用课余时间多看看书,个方面应该多加强实践能力为以后社会实践打基础。

二、早上早起读英语背单词,这个期要过四级。(第一次没有过的原因自己应该很清楚:四级好过,但也不是轻而易举就可以拿)背新概念英语,提高口语能力!同时练练听力,扩大词汇的积累量,积极为英语四级考试做准备。

三、多看些文方面的书,多泡图书馆!不要放弃自己的文梦想。要多看看那些大的作品。有机会积极写些随笔,多去图书馆看书,积极投稿,同时和志趣相投的朋友经常交流。

四、合理掌控时间:事分轻重缓急,应自控自觉除了积极主动的态度,还要会安排自己的时间,管理自己的事务。和高中相比似乎没有什么太大的区别,每天依旧是习,每次考试后依旧是担心考试成绩……不同的只是大里上网的时间和睡觉的时间多了很多,压力也小了很多。一开始是抱有此种想法的我并不明白时间是自己合理规划的,随着经历了专升本的压力,渐渐我明白,"时间多了很多"正是大与高中之间巨大的差别。时间多了,就需要自己安排时间、划时间、管理时间。安排时间除了做一个时间表外,更重要的是"事分轻重缓急"。

五、关注时事,开拓自己的眼界!多看书报杂志,经常走出去看看。两近一远。开阔眼界,以游会友。既扩大了视野,有提升了交友能力。

六、保养好自己,健康饮食,锻炼身体,一到两个实用技能。目的是多接触些,(周末骑自行车去外头转转)!

七、在*上要向*组织靠拢。我还是要积极入*,原因很简单-只有不断提升自我素养才会拥有更大的成功。

八、感受努力的快乐,享受胜利的喜悦。这是我所喜欢的,兴趣就是我最大的动力。积极投入自己喜欢的事业当中去。

我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而,塌塌实实地一步步走去。固然,成就和荣誉往往令羡慕、钦佩,但是"千里之行,始于足,"要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

期,为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的神。决心习的,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在习之中!

莫泊桑说:"生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。"新年就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

划 篇3

常言道:“凡事预则立,不预则废”,新的一个期的到来,几门新功课来到我们的面前,需要我去探索去研究,为更好地习贯彻新知识,获得长足的进步,我特此制定一份划。

大一习主要目标

争取获得优良成绩,能切实在大到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身潜力,端正习态度,培养用心勤奋的风。做划来自我敦促,自我勉励。

大一划具体安排

1。坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的资料有所解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的资料后,能够主动复习。温故而知新。

2。每周抽一天时光早起背诵英语课文。

3。每周坚持到校晚自习

4。坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好读书笔记。

5。对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收获的部分记入笔记之中。

6。每个月进行一次习清算,反思自我这个月是否达成划,有哪一些做得不足的地方,个月要注意改善。

7。订阅英语辅导报,自报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

8。身为一个汉语言文专业的生,对于文字的敏感和写作潜力是十分重要的,所以就应坚持在平时多写一些练笔。

9。多习一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的中国古文化典籍。

10。争取利用周末时光多一门外语。

习是要靠自我自觉的,在已经经历过高考进入大的我们而言,也许很多都会因此放纵自我,但是我们要坚信,如果在大里没有养成好的习习惯,那么我们的大四年生活就等于是浪费的,这是生的黄金时光,我们就应努力多点东西。因此坚决执行此划,鼓励自我,有所成!

划 篇4

新的期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大三了。在这近3年的时间里,我们班的同一起努力,取得了不错的成绩,班级同彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长,我决心尽我的力量为同们服务。特制定了以期班级工作划,相信我会做得更好。

鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

所以,我这期的工作目标是以3点:

1、增强同们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、生以为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在上一届班委工作基础之上,树立范文九九网班级形象、争创院级、校级先进班级

具体工作划:

1、积极开展文体活动。在本期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同间感情及锻炼身体的目的。

2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老院等。

3、实行班务公开。立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

4、建立习互助对子。让习成绩较为落后的同得到及时的帮助,同时也能培养同们的互助神,增强同间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两的'期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责要做好纪录,以便开展工作。

划 篇5

期开始了,转眼间我已经升入三年级了,为了在本期取得更好优异的成绩,我给自己制定了一个新的划:

一、上课时做到认真听讲,积极发言,不懂就问,课堂上不乱讲话,不搞小动作。

二、回后认真完成老师布置的作业,并做好一课预习。

三、在校要关爱同,热爱集体,不给班级抹黑。

四、在生活上做到勤俭节约,不浪费粮食,节约用水、节约用电。

五、每天坚持练字贴,使自己的字体写的更加工整、美观。

六、争取自己的事情自己做,有时间多帮助妈妈干些务活。

以上就是我的新划,我要严格按照新划行动,力争做一名更加优秀的小生。

划 篇6

升上高二了,12年的含辛茹苦,不能在最后的两年付之东流,两年的奋斗,就应成为12年浓缩的华!

习好,首先要制定一个切实可行的划,用以指导自己的习。古说:“凡事预则立,不预则废。”因为有划就不会打乱仗,就能够合理安排时间,恰当分配力。

时间安排:

①每周的周六全天(务必保证上午至少3小时,午2小时,晚上至少2-3小时的习量,因为这是你暗中积蓄力量的绝佳时机,更重要的是,周六的一天8小时的习量相当于一周每一天增加了2课时的习量,那是很了不起的!)

②每一天的完整时间:

早上6:30-7:15(又是一节课时间!务必做到,当然,一开始可能会艰难些,但只要坚持,不到一个月就能够调整好生物钟。切记,这个时间很重要,要排除万难得到保证)

中午1:00-2:00务必午休,能够保证午和晚上的状态。

午5:10务必立刻去吃饭,争取在6:20以之后到室。

6:20-7:00之间又有一节课!任务是完成老师布置的作业,加上第一节晚自习,大概差不多了。

晚自习第二节课开始:按自己的习。记住,谁在一天内除完成作业外能腾出更多的时间给自己,谁的习效率就是最高的,就可尽可能的取得进步,追赶先进!但前提是务必把当天的作业独立完成并搞懂。

零散时间:

每节课间应尽力的走出室换换脑筋,进行休息。或者读一读《读者》或《青年文摘》。手边应随手放着《新华字典》,经常不经意的翻看,久而久之,你会累积很多的文字和语文的基础。

每一天午6:20来室之前,应先在校园里走走。稍作休息。

语数英习推荐:

一、语文

1、在背诵方面必须要加强。透过反复背诵,默写来加深印象。

2、在语基方面,以校发的练习为主,在字词等方面过关。做好练习,不能够应付了事。还能够有划做一些高考题。

3、在作文方面,平时多看一些书(推荐《今世的五百次回眸》),记诵优美词句化为己用。在考场上写作文为保分数,写成一般式的就好,不必异想天开。

二、数

1、平时的作业认真完成,并及时做好错题摘入,分析做解的原因,并反复拿出来看一看,练一练。

2、在此基础上,每个周末安排时间看一些课外书籍,练加深印象,进一步有规律提高数解题的水平。

3、定期对已的知识进行复习,整理,找出不足之处改善,装订好试卷,以便复习。

三、英语

1、利用好早读与晚读时间练习听力与熟识课文,运用好手头的资料。

2、做好错题订正,适当做一些课外阅读。

3、对重点语句进行背诵,单词短语定时定期默写以减轻(半)期考的复习负担。

划 篇7

在过度阶段,我觉得最重要的是先让孩子了解小和初中是差别的,在心态上要发生变革,要意识到从小到中是一个跨越,区别非常大。

从知识的角度,在小就是套方法,初中更加注重从概念的素质去理解难处,需要建立一个体系。小的知识是一块一块的,相互之间联系不是很大,它更偏重于技巧和题型,小课本只是告诉了基本方法,但难度并没有上去,没有到素质的东西。而初中的知识更强调体系感,知识上难度更大。

在考察方面,小比力偏重于结果,初中一方面强调概念的体系性,另一方面更强调过程。

习要求上,初中的知识看起来比力简单,但是其实他的应用是非常复杂的,它的拓展性很强,变革灵活。这是和小有很大差另外。小的知识虽然也会有各种各样的变形,但是基本型都见过了,也都差未几了。初中更强调理解,对于理解和应用的变革更多些。

在心态上,刚上初中生都会觉得知识特别简单,就不认真,觉得本身都会有理解,但是真正考试上遇到知识上应用的题,就很容易失分。再加上现在算题,同们都觉得简单,其实在现在这个阶段,他们对算的练习是远远不敷的。

这就是阶段同们面临的难处,所以针对这些难处,有以几个建议:

首先:要有意识,有认识:认识小和初中有很大的差别,不克不及在完全不了解的情况就去说规划,规划要做的第一件事就是去了解这些差别。

第二:就是把踏实来把算练好,重视概念。初一这个阶段没有须要让生见特别多,特别花的东西,初一是一个练内功的阶段,把各方面的基础打好了,后边才能拔高。

第三:心态上不要觉得这些知识简单,更加强调解题过程。

第四:对于初中的数形结合思想,分类讨论的思想要慢慢有意识的建立起来。

是小孩子的重要转折点,以上是小*为大分享的数习规划,希望对大有所资助!

划 篇8

新的期开始了,大一定都有新期里的打算。当然我也有,那么大一起来看我的新打算吧!

首先,在课堂上要认真听讲,积极举手发言,不做违反课堂纪律的事情。课时,不在楼梯、室里大声喧哗,遇到老师要问好。不仅要懂礼貌,还要讲卫生,不能随地乱扔纸屑。放后,要按时完成庭作业,每天都要温习过的知识,还要预习节课的内容。平时在里要多看一些有益的课外书,要多做一些练习题和试卷,使过的知识掌握的更牢固。在校里,要积极参加一些课外活动,使自己能在实践中得到育和锻炼。对于班级在新期里我也有新的打算,争取我们班在年级14面流动红旗评比的记录上能有所突破。还要在期末考试的平均分上使我们班的成绩能更上一层楼。俗话说得好:“一分耕耘,一分收获。”只要有付出,就一定会有回报。

快让我们一起行动吧!

划 篇9

在这秋高气爽的季节里,我们又迎来了新的一期。对于六年级的我来说,这一年将是我在小阶段中紧张而又忙碌的一年。因为度过了这一年,我将告别我六年的小生活,开始我中阶段的生活。所以我要在六年级中努力习,不辜负爸爸妈妈的期望,争取考上一中。

作为一名六年级生,不仅要习好,还要有划性。为此,我定制了一份划,如

首先上课要专心听讲,不做任何小动作,不与同交头接耳。不懂就问,要争取把老师课堂上讲的只是全部消化,以至于更上一层楼。其次要认真完成老师布置的作业,做到一丝不苟,课堂作业要当堂完成,不能拖后。课后时间复习老师上课时所讲的知识。放后,庭作业也要按时完成。然后要做好新课的课前预习。对于语文。字词,成语,要先弄懂意思;并且给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;课文和课后题不理解或不会做的地方,要把它在书上划来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请。对于数,要把每个课题的课后练习试着做一做,勤动脑,勤动手。不会做的问题可以请老师。

但愿这期我能提高自己的知识,争取做一名品兼优的好生。

划 篇10

期开始了,老师们忙碌了,同们又在一起习了。在新的期里,我和同们一样都给自己拟定了“新期的打算”。

首先,在校听老师的话,要做到以几点:

一、上课认真听讲、积极发言,不懂就问且不可不懂装懂,改掉以前一切坏习惯。

二、要认真、细心地对待每一次考试

三、尊师重道,知错就改,同之间团结友爱。

四、做一个讲文明讲礼貌的好生。

五、要积极参与校、班级组织安排的活动。

六、为班级做力所能及的事。

再次,在听长辈(爸爸妈妈爷爷奶奶)的话,要做到以几点:

一、放一回,放书包,马上做作业。(决不可再等妈妈班回才做作业。)

二、要养成自觉、独立做作业的好习惯,妈妈帮忙修改,有错题要及时订正。

三、每天坚持读半小时以上的课外书,(尽量多读书,读书很重要。

四、有空可以做做体育运动,帮妈妈做点小务。(身体好,习会更好。)

以上是我班同期的打算,一定要做到!争取在新期做老师眼里的好生,做妈妈眼里的好孩子。

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