小学生寒假社会实践心得体会

发布时间: 2025-07-14 00:07:55

小学生寒假社会实践心得体会 1

寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希 ,苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知 识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有准备的头脑 ,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞.

加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

让我们去感受真实的社会,开阔我们的眼界,使我们的好奇心得到满足。

小学生寒假社会实践心得体会 2

寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞.加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸。现在的乱涂乱画现象很严重,有些人只为了自己的一己私利,不顾城市的美观,不折手段的在墙上,到处乱贴广告。他们难道那样乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道,但他们还是那么做了。看那些环卫工人每天那么辛苦的收拾着那些广告,难道他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们肯定知道。我在清理那些广告纸的同时,也在边骂那些乱贴广告的人。我用铲子把他们刮下来,好累哦!真的好累,手都软了,可想而知那些环卫工人的辛苦。学校让我们做这个活动的原因,也是为了让我们更多的接触生活,在生活中体会到一些东西。做社会实践也是为了锻炼我们的能力,让我们的能力充分展现出来。在做这个活动的过程中,我发现只有用心去做,才能把广告纸刮干净,这也是为了培养我们做事要认真的能力。曾经看过一则材料,有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮,环卫工人边跟着在后面打扫,真的很费劲,而且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了,我觉得应该增强对年轻人的教育。为了城市的美观,我们应该更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那样的城市会更好看。我们现在的孩子生活太好了,都不知道多动手做一些家务了,做这个社会实践,也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处,以后能在社会上更好的立足。平时,我们在家里应该多帮助父母做一些家务活,现在的学生过于懒惰,不知道父母的辛苦,如果不加强锻炼以后出社会后,要怎么去面对更多的考验。

在劳动的过程中,我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有很多的人在外当志愿者,在各个城市的大街小巷发宣传弹,宣传“保护环境,爱护环境”。我们周边的环境是美丽的,如果不加以保护,环境将会恶劣,我们就将失去我们生存的地方,地球是我们唯一赖以生存的地方,我们应该加以保护。

通过做社会实践,可以培养我们的动手能力,让我们从实践中发现很多的小问题。学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力,还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。没有实践就不会得到真理,很多的真理都是通过实践的来的。

现在我们的学习科目——物理、化学、生物,都要通过很多的实验来得出最终的结果,可以得到我们原先不知道的一些东西。只有做了实践才能得到这些道理,不是吗?1978年,中国**说出了“实践是检验真理的唯一标准”。这些都证明,只有真真正正的去实践过,才能的出真道理。

我们现在已经是小学生了,我们应该知道实践的重要性了,在很多时候都需要去实践。希望学校以后多做一些实践活动,以便增强我们的能力。

拓展阅读

1、大支教通用范文

时光荏苒,短短十天的支教活动结束了,不想道别,却无奈又要分离。想想活动开始时的激动与兴奋,活动结束时的不舍与留恋,与孩子们相处的十天我真的是感受颇多。或许,你问我只有十天的时间,你能改变他们多少?。我知道,时间很短,只有十天,在这十天里我不敢保证我能让他们完全摒弃脑子里根深蒂固的想法,但我却真真地看到了孩子们的变化。这十天的时间对于我来说确是充的,有意义的。

x月xx号,我们的支教活动开始了,我们来到了xx市xx镇xx村xx。对于没有支教经验的我们来说,这次支教是一次挑战,也是一个机。辅导员x老师亲自把我们送去,一路上跟我们分享一些支教活动的经验,给我们讲解一些注意事项。坐在车上,我在认真地听,并且也在想着在这十天的日子里应该做些什么,怎样才能把这十天变有意义,有价值。当到达目的地的时候,孩子们早早都已经在校里等候我们了,这一点我很感动。为了更好地和他们相处,我们和他们做了游戏。他们有点胆怯,但是游戏却神奇地拉近了我们与孩子们之间的距离。

我是xx的一名,所以负责他们的英语习。农村的孩子,知识能力肯定不如城里的孩子。于是,在接下来的日子里,我和一名同给他们讲解了英语音标知识。他们对知识的那种渴望,深深地打动了我。刚开始,由于对他们的习能力与接受能力不了解,所以有时上课很吃力。刚开始的时候,知识一味地给他们讲解音标知识,课程上地乏味。而且,有时不能完成当天的任务。那几堂课后我做了反思,觉是我忽略了课堂的趣味性,没有调动孩子们上课的积极性。于是,在相处了一段时间后,我和另一名同赶紧调整课程方案,尽可能使他们能够理解接受知识。我们在课上多次采用游戏的方法,一方面调动他们的习积极性;另一方面,也能让他们在游戏中到知识,不知识很无聊。并且,我们还采用了有奖竞答习方式。有了奖品,他们的习积极性更高了。这都加速了音标知识的习。所以到最后我们还应他们的要求,让他们参加白雪公主话剧表演,不过我们选的是英文的。我自己都觉这对于他们来说有点困难,但是孩子们却能完成这一任务,在这一点上我很欣慰。

十天的支教活动结束了,想想他们之前对于英语这一科更多的是畏惧,觉很难,觉自己,一直到最后他们能把英文版的白雪公主话剧演那么漂亮,我都觉这十天我过的很有意义。我是不能大幅度地改变他们,但是我能感受到他们的进步,我能感受到他们对知识的渴望。我只希望还有更多的志愿者去引导他们,去给他们灌输知识,让他们知道知识真的能改变他们的命运。再见了,亲爱的孩子们,我不能陪你们到永远,但是请你们记住知识能改变命运,记住我们在一起的美好时光。再见了,xx的孩子们。

2、大支教通用范文

这个暑是不同以往的,过的非常充而有意义,原本的我打算一放就立马回家,但不经意间听到在长们还有一些同说,他们准备在暑期间去响应校“关于开展榕树计划暑期志愿者活动”的号召,投身于乡村基础的教育服务中,为乡村的少年儿童带去新的科知识,同时也为乡村人民树立更好的防风减灾的意识,贡献出自己的一份力量,听到这里我的情格外激动,对,大就应该有这种服务,贡献自我,帮助他人的奉献精神,这才是一个大应有的情怀。一种强烈的参加欲望涌上头,于是我鼓起勇气向团委副*刘雨报了名,十分幸运的是,我被批准了,我知道等待我的将是一次丰富并有意义的七天活。

7月18号是我们出发的日子,我们一起在校的田家炳教楼门前集合,整理好我们的行李并放上车,不一儿我们的校车就缓缓的驶出校门,开往此次的目的地——定安,在度过了两个多时的车程之后,我们来到了定安岭口镇中,我们即将在此驻扎,也是我们两个支教的其中一个,不大,一进门,新修的教楼矗立在眼前,大门的两旁分别是足球场和篮球场,也显十分的空阔,脑子里浮现出了孩子们嬉戏玩乐的场景,同时也映像出了他们在课堂上仔细认真上课的画面。这时同伴们下车搬行李的动作发出的声响将我从遐想中拉了出来,我想美妙的活即将向我手了,经过短暂的安顿之后,天也渐渐的暗了下来,老师根据同们的际情况迅速地为明天的安排做好了准备。晚霞,清风,伴随着窗外的幽静景象,我们渐渐入梦。

第二天的清晨光阳照射着大地,我们整理好我们教用具前往群山,群山不大,等待我们的一共是三个班的,分别是三,四,五年级,和同们互相交流了解之后,发现同习好奇特别强烈,喜欢问好多的问题,有关于习,有关于老师家乡的,还有一些动漫和电视,看到他们听的津津有味,老师脸上浮现出灿烂的笑容,在数课上,们专注的神情,在笔纸上努力练算,让我印象深刻,画画课上,们纵意驰骋,天马行空的用各式各样的图案来表达他们内的想法,有的画的惟妙惟肖,十分动,最好玩当然莫过于游戏课啦,们特别喜欢上游戏课,有智力大比拼,有水果蹲等等,他们十分投入,好不快乐,愉快的时光总是飞逝,一天就这样在我们回去中结束了。

接下来活动的日子我们在岭口和群山之间往返穿行,每一天不同的地方交换给我们留下特别的感受,每一天“教”都特别让我们充满新意和充沛的精力,岭口更擅长计算和推理,记忆的知识也较全面,的确区域的教育资源可能更倾向镇,县等上一级地区,乡村的教有待改进和加强,看着们那天真的笑脸,还有的胆怯的眼神,我们希望他们的未来是美好的,他们变更加勇敢和自信,更勤奋刻苦的习,改变他们自己以及整个家庭的命运。

与同们在一起的日子里,我深深的感觉他们那内那天真无邪的可爱,那对老师满满的敬意,同间玩耍的真诚,是珍贵无价的。读万卷书,是大的追求,行万里路,是亲近每一个需要帮助的人,也是人的必修课。在教室里,希冀着我们对做一个对有用的人,做一个正直,自立,自强的人拳拳要求,欢送上,老师们的与同们的格外的亲近,礼物表达了他们对老师深深地祝福。为期8天的支教下乡活动是结束了,但是又没有结束,因为它永远珍存在我们队员的里,久久。久久......

3、大支教通用范文

7月12日,的队员伴着烈日在武大的牌坊下集合,拍着集照,快门按下的瞬间也预示着互相不认识的大家,将在接下来的半个月时间朝夕相处,互相帮助。还记到宿州的那一天,一踏出大巴,日正当中的艳阳加上崎岖不平的石子路再配上沉沉的行李,两边的玉米田,遥望无际的是未知的,也是忐忑的。

但一进到校,一见到孩子们,一切的不安与疲倦也烟消云散,还记第一天,还不到师见面的时间,校园内已经有不少孩子们活泼的身影,我坐在石头上看着潺潺的溪,路过的孩子常常对我微笑,说声老师好,甚至我还加入一起捉蝌蚪,我好像融入了他们,笑声不断。

这次的支教我主要负责三年级的同们,带他们进入知识的课堂,带他们验合作的团游戏,个人简历带他们在阳光下挥洒汗水,最主要的还是带着他们快乐的成长,留住他们纯真的笑脸。每一次踏入教室,面对十几对陌的双眼,涩的喊着他们的名字,站在台上的我还是有一些紧张,当看见一张张无邪的笑脸,认真好奇的听着我说的每一个字时,就是我自信与动力的所有来源,几天后相互的熟悉,他们渐渐的开始调皮,上课总是有提不完的问题,游戏时男不互相牵手的执拗,课间满世界的喊着每个老师的名字,乘不注意时跳到背上的猴子,最后一天一双双稚嫩手写的寄语,这些忘不了的回忆现在想起来是那么的甜蜜,好在有相机留住了那一瞬瞬美好的片刻。

不安与彷徨因孩子的笑脸褪去,半个月也就这么结束了,留下的当然也不止孩子们的纯真与可爱,队员间的认识与感情以及自己在此过程中的成长也是这趟支教珍贵的收获。接受了最基本的环境,与家里相比相对艰苦的环境和作息作为提高自身素质的首要目标,我觉克服了这些才能自愿的愉快的接受其他的困难。站上台作为一个老师不仅要克服自己的忐忑还要让课堂的内容在保证知识性的基础上吸引孩子们对我来说是最大的习与挑战。这次的支教对我是一次历练,验了不同的活,收获了书本和老师无法给予的宝贵成长。也希望给孩子们带去的不仅是快乐,也是对未来美好的憧憬的希望。

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