你因幼教而美丽幼教因你而精彩随笔

发布时间: 2025-07-09 23:00:56

你因幼教而美丽幼教因你而精彩随笔

今天,在博兴实验中学的报告厅里,我县的全体幼儿教师终于欢聚一堂共同接受知识的沐浴和洗礼。这一天,我已经早有期待,因为在前两天的园所交流中,我已经从各位老师的讲解和展示中学到了很多,也看到了我们每一位教师在反思中进步,感受到了我们幼教人的成长与发展。我坚信,在这次交流培训中将会让我看到更多的精彩,带给我更大的惊喜,也会让我有更多的收获。我期待着这一时刻的早点到来。

果然,白桂云老师的教材解读让我耳目一新,她的思路与方法,她对教材的深入剖析,深深吸引着我和在场的每一位。听着她的讲解,如同在品尝一杯醇香的美酒,如同在欣赏一首优美的诗篇,让我们在汲取知识的同时,似乎看到了我县幼教快速发展的明天。

这次培训如同久旱逢甘露,滋润了每一个幼教人的心田。我们的幼教人也定会借着培训的东风,在幼教这个大舞台上青春飞扬、尽显风采。我们会因幼教而美丽,幼教会因我们而精彩!

拓展阅读

1、世界800字作文小学六年级作文优秀作文

总觉得该写点什么,却有无从下。哎,瞧瞧我这记性:一次次的“战乱”是们为我平息的;们不分白昼,只要电话一响,立码赶到肇事现场;不管大事儿、小事儿们都管,们将满腔热血洒在维护世界和平的圣坛上;们做了好事不留姓名,们就是我们这个时代的无名英雄,世界们就是可歌可泣的人民警察,人民子弟兵,人民的儿子,人民的靠山,人民的公仆;祖国的花朵,祖国的希望,祖国建设的坚强柱石。

一身深蓝的制服,腰间别着手枪,手拿对讲机,整装待发,看起来很威武。身上的每一个徽章,都是们金子般神的见证。们却未曾注意这些——那就是们为了人民的利益,不惜牺牲自己那种献身神。们留给人民的是笑脸,留给*的是威严。们用真情打动了一批批*,使他们洗心革面,重归社会,为人类创造财富。们不求回报、不求索取,只要人民团结互助、社会和谐稳定,们就算粉身碎骨也在所不辞。

半夜时分,警笛长鸣,梦被惊醒,我揉着朦胧的睡眼,心里猜测着:哪里有发生事故了?是有人打架了?是有小偷了?是有人*了?还是有*开始猖獗活动了?我想这回们会不会有生命危险?们能不能凯旋归来?手折千纸鹤,默默地为们祈祷。自从们穿上这件制服,就作出了时为人民的事业奉献终生的决心。们从事的是我们这个和平年代中最危险的工作。爬火车、上楼顶、剪电线……们救下了多少无辜的平民百姓,们的丰功伟绩永垂千秋。们的付出换来了人民的和谐、社会的安宁、生活的太平,难道我们不应该自豪,世界不吗?

社会要不断地进步,社会秩序必须要有保障,这样艰难的工作正是需要们来完成——人民警察。们在困难面前勇往直前,将个人的生死置之度外。我们看到的是一个团结、互助、文明的新时代,们说世界是不是呢?

2、生命作文高中优秀作文

静静的离去,一步一步孤独的背影,多想伴着,告诉其实我多么的爱。——题记

这是《懂》的歌词,写给母亲的一首歌。我想说母爱,生命

一年又一年,风霜遮住了笑脸,一年又一年,我们在母爱的呵护下走过童年,走在滑稽的阳光大道上,回头看过去这一路上是爱在伴我度过15年的**夜夜,15年的春夏秋冬,妈妈把自己的青春,全部的爱都给了我,给了我一个幸福的温馨的家,妈妈我想对说:在我生命中,为您的爱

花儿静静的绽放,夕阳河边走,举目望苍穹,走过河边看夕阳,手牵着妈妈的手,一双小手牵大手,那是十五年前,如今一双柔滑的手牵一双粗糙的手,妈妈的手不再柔滑,为她用这双粗糙的手为我筑起了一个充满爱的家,妈妈的手变粗糙了,但是我们的家变得明亮了。妈妈我想对您说:生命,您的呵护

清清的河水是我流淌的泪,窗外明月光映照在我的脸庞,爱萦绕在我耳旁,“快,吃饭了,外面凉”。爱的声音不再是唠叨,是这世间最动听的音乐。我想告诉,在您的唠叨中,我长大了,懂事了,生命您的唠叨

是母亲给予我生命,给予我一双手,让我可以通过奋斗,迎接成功。

穿过岁月的春与秋,尝尽了世间的爱与愁,让我感知母爱,走过千山万水,让我明白,再的地方,也不如有母亲的地方温暖。生命在继续,母爱就不会停止。偎依在母亲温暖的怀抱,我想说:母爱,我的生命

人生一辈子,又有几何知遇?只有母爱最慷慨,在成长的路上,有母爱伴我成长。母爱,生命

3、交流高中500字

山与水的交流构成一幅的图画,蜂与花的交流酿造着甜蜜的享受,树与树的交流奏响了林涛的旋律……世间万物,为交流,变得,变得诗意和多

“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,以及“举杯邀明月,对影成三人”,这些诗句无论是物与物之间,抑或是人与物之间,都默默倾诉着互动的好,交流的多。联想此景,心似有所触动,正如陶渊明之语“此中有真意,欲辨已忘言。”

“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,黄鹂与白鹭共景,黄鹂之音为白鹭鸣,白鹭之飞为黄鹂所赏。“细雨鱼儿出,微风燕子斜”,鱼儿跃出水面,小燕斜飞,两两之间似有沟通,构成了一幅幅令人艳慕的自然之景。

春日融融,相互的融合,唤醒一冬的沉寂。朔风凛冽,白雪纷飞的冬季,有着同样的交流,演绎着自身的

“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”众山白雪皑皑,鸟儿飞尽,人的踪迹罕有,只有一个老翁披着蓑衣,坐在江心垂钓,但又似乎并非是垂钓,是与这正白雪纷飞的天地进行一番交流,领悟更深的道义,江边有一株梅树,雪的装点让梅花更显神气概,“梅须逊雪三分白”,梅让雪白得更俏皮、可爱。

自然万物,相携生;人类,万物灵长,不仅将自己身体融合到自然中,也将自己的神汇入自然之中,与自然进行一次别致的交流。

如果交流的琴弦已经拨动,交流的音谱已经欢舞,那么我就再多情地呈上丝绸与石榴交流带来的经济繁荣,《诗经》与《*》交流创立的文化多元,乒乓球与橄榄球交流缔结的深厚友谊......为的交流增一份光、添一分色,让尽兴品尝交流的盛宴,尽情领略交流的多

4、世界作文600字

“走自己的路,让别人去说吧。”——但丁

多么简洁充满智慧的一句话。它留给了我们太多的思考与启迪,激动与信念,感动与景仰。也许我们真的不必畏畏缩缩,不必迁就于流言飞语,也不必哀叹于古老的*约束,甚至事实上的起起落落,坎坎坷坷。好想大声对说:走自己的路,让世界!

让我们把思想的时钟倒拨无数圈,回到遥远的陶渊明时代。那个“荷锄戴月归”的黄昏,那座“家徒四壁,箪瓢屡空”的茅屋,那个“采菊东篱下,悠然见南山”的老者,他傲骨凌风,不惧权贵,他不为五斗米折腰归隐田园,他一直默默坚持着,贫穷着并快乐着。他是那样的高贵、高雅且高深,但他厌烦了那个时代的*鄙俗,最终走上自己那条淳朴踏实的人生之路。他生得洒脱,活得快乐。千年以后,圣人作古,他留下的岂仅仅是一?g黄土,一具朽骨?他留给我们的是他那的诗句,他那的人生。

也许会说陶渊明固然,可那毕竟是千年之前的故事。那么霍金呢?他仍然健在。当二十出头的霍金知道自己没有几年的寿命时,我们没有人知道他的感受如何。但我们知道他并没有一蹶不振,为他的人生还没有,至少他自己是这么认为的。于是,凭着一颗不服输的心,和仅有的一根能动的手指,霍金震惊了世界,震动了地球,震开了黑洞。,震动真是!

也许又说了,那是为他们是陶渊明是霍金是天才,他们注定是要让世界为他们的。

那么徐本禹呢?他既非文豪亦非富豪,更不是什么显赫的政要,他只是一个普普通通的大学生,他给那个贫困地区带去的也不仅仅是知识,他带去的是希望,是神,是一种力量。一百多个孩子为他有了希望,全国十三亿人感动。他带给我们的是神,的力量。

再看看我们自己吧。一个中学生,也许没有足够的奉献给社会,但我们要努力拼搏,为拼搏也是的。世界是的,为我,世界为我们的努力!

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