感受生活的记叙文 1
生活，是一首读不完的诗，有韵味；生活，是一首唱不完的歌，有情调；生活，是一杯浓浓的咖啡，有苦有甜；生活，是一杯品不完的茶，有时香甜可口，有时回味无穷。
生活中处处充满美，有感动之美、有快乐之美、有怀念之美、有思念之美……美，生活中处处充满美。
生活是一首读不完的诗，因为这首是有我们在编写，有我们在创造，所以生活是一首读不完的诗。生活，每当我们品味生活的时候，总会发现生活是美好的。因为，生活中，我们会碰到道道坎坷，因为这道道坎坷过去与过不去，在于自己的决定，在于自己的勇气。世界上有许多度过坎坷而成功的。就说明星吧！TFBOYS,他们在出道前，在公司当过实习生，如果他们在做实习生时，被坎坷而吓到，因为有坎坷而退缩，则他们将不会有今天的成功。华晨宇，他在出道前，坎坷也多种多样，因为他过去了，所以他成功了。所以他感受到了生活之美，所以他们感受到了生活之美。
美，并不需要那么放大化，也可以在小事上，一只蚂蚁在找到食物时的喜悦感，那种喜悦感是一种美，所以此时，他感受到了生活之美。一只寻食的鸟，在下雨时，找到一个避风的屋檐，此时的它，感受到了生活之美。
生活之美，它有时不需要时多大的事情，它或许是生活中的芝麻小事，所以生活之美需要我们感受。
感受生活的记叙文 2
美无处不在。美，是寻常的，又是难得的。有时，她会不经意地出现在你面前；有时，她却需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去发现。
我发现了美，生活的美。蜿蜒于群山中的万里长城是一种气势磅礴的美；巴黎铁塔是一种竦峙的美；丽江古城是一种典雅的美；威尼斯水城是一种浪漫的美；波浪滔天的大海是一种浩瀚的美……
适逢春天，一切都是那么美好。(.)大地苏醒、草木萌发、鸟语花香。路上绿草如茵、落英缤纷，连蜜蜂和蝴蝶都出来活动活动筋骨了。一阵阵微风吹来，路边的小草小花都随之轻轻地舞蹈，在风中嬉笑欢歌。我不禁一颤，是什么触动了我？是美，精神之美，生命之美。
处于美，我发现美；懂得美，我品尝美；创造美，我珍惜美……
就让我们去发现美，去珍惜美。
感受生活的记叙文 3
春天柔弱的柳枝，夏日浓密的树荫、秋天枯*落叶、冬天晶莹的白雪，像一幅幅多彩的画卷，展示着大自然的美好。
欣赏着这美丽的画卷，神情气爽，更加热爱生活，更加佩服大自然的生花妙笔。
我不禁想到那次栾川之旅，最让我赞叹不已的是那一簇簇依偎在一起的翠竹，微风一吹，叶子像向我们招手，好像为我们指路，又好像欢迎我们来游玩，我都被它深深陶醉了！溪中的泉水叮叮咚咚的响，河岸上长满了青草，几只小羊在溪中喝水，在草地上嬉戏，有的在辽阔的草原上奔跑，这一切多么美妙，这一切多么美好呀！
我又不禁想起看到的山峰的图片，最让我惊叹的是山巅之上开出的一截小花，天天风吹雨淋，但它不向一切屈服，为了把绿色带给人们欣赏，它那顽强的生命力，罩着怎样勇敢的心，它想让自己过得幸福，不屈向上，茁壮成长，这种生活的顽强深深震撼了我。
我又想到了《生命 生命》文中写到的那为生命挣扎着的飞蛾，砖缝中顽强的香瓜籽……这一切让我感受到了生命的顽强、生活的美好。
罗曼 罗兰曾说过：“世界上不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”要有一双发现美的眼睛，就能感受到世界的美好。
拓展阅读
1、九年级上册第二单元：以微笑面对生活记叙文
从前有一户富裕人家，有上班的爸爸妈妈，还有读小学四年级的小男孩。
正因为一件事情，改变了这一家人的生活。
小男孩的妈妈老爱发脾气，小男孩有一次数学考试考了99.5分,被妈妈发现了考试的试卷,就狠狠地吵了小男孩一顿,妈妈还生气地对小男孩说：“就差这么0.5分，你就是100分，下次数学再考试，不要让我再见到这个分数，听见了没有!”
小男孩慢吞吞地回答：“听——见——了。”小男孩趁妈妈走后的这段时间，在电脑上呼唤了小男孩电脑里最要好的朋友：多面体、连容苞还有冰柠檬。他们会在小男孩遇到困难的时候帮助他，小男孩对这三个小伙伴说：“我有一个困难，你们一定要帮助我，就是给我发明一个让妈妈高兴的东西，尽量快一点，明天学校还有一次重大的数学考试，后天过星期我们一家还要出去钓鱼呢，还有后天数学考试的成绩也下来了，你们可要帮帮我，让我的妈妈不再发脾气呀!”三个小伙伴答应了小男孩的要求，他们决定后天中午到中心公园见面。
时间过得真快，一转眼小男孩的成绩单下来了。“啊!99分，比上次还少0.5分，这回不仅不能出去钓鱼，而且还要挨妈妈的训斥。”小男孩情绪低落地说道。这时，小男孩忽然想到他的小伙伴要送给他的东西，于是，他来到中心公园，看到了他的三个小伙伴早早地那里等着他，当小伙伴们给他了一样东西——“开心老妈”这件宝物时，小男孩高兴极了，他一把接过“开心老妈”并飞快地朝家奔去……
刚走到家门口,他就一眼就看见爸爸妈妈正在收拾东西准备去钓鱼，小男孩还没拿出“开心老妈”这件宝物，妈妈就问他考了多少分。小男孩慢吞吞地回答：“9——9——分。”
真是出乎意料，小男孩的妈妈微笑着说：“考得不错，继续努力!”小男孩不解地问妈妈：“妈妈，你不是说考100分才算不错，我这次只考99分也算不错吗?”
妈妈回答：“你们还不知道吧，前几天我听了一个教授的讲座，说的是‘用微笑面对生活’，生活就像一面镜子，你对它笑，它也对你笑，所以，我才没有对你那么严厉，原来妈妈对你的要求过于苛刻，以后我决定当一个开心老妈，让我的儿子也开心学习。”小男孩听了妈妈的话很感动。
只有小男孩知道其中的秘密，他高兴地对爸爸妈妈说：“咱们去钓鱼吧。”从此这一家人又过上了幸福又美满的日子。
2、九年级上册第二单元：以微笑面对生活记叙文
他叫原一平，是日本一个普普通通的推销员，卖*。不过，在他普通平凡的工作中，有一点与其他推销员不同，那就是，他没有为公司推销出任何一种*。换句话说，他的业绩是全公司最突出最明显的，因为，都是“0”。没有业绩也就没有工资，他没钱付房租，就住在公园那个大多数流浪者都会选择的最佳住所——长条椅子上。没有钱吃饭，他就吃饭店里给流浪者们的“多余”的饭和菜。
这样看起来，他是一个失败者，随波逐流一般。大多数人认为像他这样好手好脚，不努力工作，年纪轻轻就做乞丐，就是社会的寄生虫。——其实，一开始我也在这大部分人中。可他却从不承认自己是个失败者，他立志要做一个与众不同的推销员，他要走的是一条不寻常的路。从某种意义上说，他已经不是全公司业绩为“0”持着。
他即使是在公园睡觉，也没有改变开朗乐观的心态。睡醒，起来的时候，他要整理好自己的面容，不是怕别人嘲笑他，而是因为他要给别人看到他就会有一种快乐的心情。他见到任何一个人都会带上会心并灿烂的微笑，他不管别人是否在意他的微笑。他不像别的推销员那样在城市的各个角落奔跑，对熟悉的和不熟悉的人不停地说*有多么好，然后等那些人或不耐烦或不好意思看推销员那么辛苦的说了大半天却不得不买下那份*。他是个从不“推销”的推销员。他用对别人好然后别人自愿的买下*——不过事实证明这样的人并不多。一个老板发现了他，买下了*，对他的表现非常满意，又把朋友介绍给他。这样，他又成了全公司业绩“最突出”的，不过，这次不是“0”，而是突破“0”纪录。
他用微笑给自己带来了巨大的财富，这并不全是金钱，还有他自己的快乐，带给别人的快乐，和无数人的赞扬。
在他的眼里，风是透明的薄纱，雨是晶莹的珍珠，太阳是绚丽的火球，星星是发光的金子。在我眼里，森林宛如碧绿的绸缎，海洋仿佛湛蓝的宝石，花朵恰似美丽的天使，小草好似快乐的精灵。因为，他告诉身边的每一个人：学会微笑，以微笑面对生活。
3、我的生活600记叙文
在我们的日常生活中，每天都能接触到许多物品，但这样东西却是我们生活中必不可少的，它就是我们一日三餐都离不开的筷子。历史延至今天，古人悠闲的生活态度已经埋没在现如今高效率、快节奏的时代旋律里，可唯有筷子，历经了千年，还是那般的经久不衰，亦如中国人刚强不屈的品质。
“民以食为天”，对于善喜美食的中国人而言，筷子是进食的工具，也自然是必不可少的。古时称筷子为“箸”，闽南话至今沿用此音。后来据说吴人为了避免同意便改“箸”为“筷”也就是船行得快，一帆风顺。汉代又称筷子为“挟”，意为夹住再提起，这也十分形象地道出了筷子的使用方式。
当祖先结束了茹毛饮血的生活时，筷子便随着文明一起诞生了，迄今为止，筷子的种类就多达六百余种，有商朝的铜筷、春秋时的铁筷、玉制筷等。在唐朝，筷子还曾用来象征人的刚正不阿。唐玄宗就曾赐给宰相一双金箸道：“非赐汝金，盖赐卿以箸，表卿之直耳。”这也就是“赐箸表直”的典故。
现在最常见的是竹制、木制、塑料制的筷子，它们不像金属筷子那么重，也不像玉制筷子那样昂贵，做工简便亦可就地取材。
筷子不仅有象征意义，还有特殊作用。现在说的“筹算”最早出现在春秋战国时期，是用筷子来计算的一种方法。汉代数学著作中也曾提到过利用“筹算”来计算体积和容积。总之，“筹”使我国古代数学达到了很高水平。
一个民族的传统习惯，常常体现该民族人民的处世特色。就像中国使用筷子，而西方善用刀叉，从中可看出中、西方人性格的差异。正如蔡元培先生回答西方人提问时所说：“中国人从来都是崇尚文明，而不是崇尚武力。”，这也就是从餐桌上可以看出中国人和西方人的区别吧！
4、九年级上册第二单元：以微笑面对生活记叙文
坐在位子上，手里拿着英语书，心不在焉，突然听到从几个男生那传来声音：“明天体育课要体检了，记住，体检。”我愣了一下看同桌在旁边，就小心翼翼的问：“体检有什么项目呀?”同桌不屑的说：“这都不知道，最普通的`身高、体重呀。”啊，我心里真有点，发虚，“真是哪壶不开提哪壶啊”，低头看看自己的“虎背熊腰”，想想自己矮小的个子。后面的和和云还在半真半假的在对自己“细若竹竿，高如麻杆”的身材进行自我批评，真是欲哭无泪，而且有一次……恩?这是秘密，你要保证不告诉别人我才告诉你。恩，告诉你吧，而且有一次篮球考试我一个都投不中，唉。
傍晚，放学了，走在回家的路上，也许因为那件事吧，原本五颜六色的花朵，五彩缤纷的天空在我的眼里都成了暗淡无色的。“你就像那无人问津的野草，灰头土脸。”我望着路边那一撮野草，自言自语的说。“你干什么呢?撞到人都不知道。”一不留神，好朋友从正面“袭”来。我傻傻的笑了一下，好朋友又说了一句：“这次语文考试你考了第一名。”“啊，我会考了第一名，我这么一个平凡的女孩。”“恩，记得请客哦。”第二天中午午自修还没开始的时候，几个“志同道合”的好朋友来到我的桌前，问：“你看，这句诗的下句是什么?”“哦?‘登临吴蜀横分地’，恩，下句应该是什么呢?哦，我想起来了，这句的下句应该是‘三年多难更凭危’，是陈与义写的。”“恩，你好厉害哦，都没有学过的你都知道。”“恩?我?”
同样的回家路，今天，我觉得我的天空都亮了起来，虽然天是下雨的。晚上，我站在穿衣镜前，仔细端详着自己，其实自己长得还不错嘛，虽然自己长得有点胖，有点矮，但是只要自己真的努力了，就一定能长高，能变瘦的。再说，还有知识在垫高着我呢，其实我不用那么自卑的，虽然这次体检可能会通不过，但是下次我一定要通过。
只要微笑面对生活，就能发现一枝花、一撮野草就是一处美景;只要微笑面对生活，就能保持很好的心态;只要微笑面对生活，就能发现自己和别人的可赞之处……
5、我会记得你然后继续认真生活情感美文
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昨天赶回老家祭祖，又看见了奶奶生前住过的屋子。看着一件件旧物，曾经的一切历历在目。生锈的铁炉子，装着奶奶做饭的烟火气；凹陷的土炕，藏着奶奶睡觉的鼻鼾声。
有人说：思念一个人的滋味，如同喝一大杯冰水，然后用很长很长时间流成眼泪。所以，思念一定是温暖的，否则冷冷的冰水怎么会变成有热气的眼泪呢？
也有人说：思念是另外一种拥有，虽然触手不及，但却永远惦念。有些人，虽然只是一程相伴，却值得我们用一生去怀念。
值此清明，思念如同一颗种子，破土而出。点一瓣心香，寄一缕哀思，怀念我们生命里那些很重要的人。
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曾经有人问，一个人的思念到底有多深？思念，就是晓看天色暮看云，行也思君，坐也思君。它虽然无声，但绵延千里，无法从记忆中抹去。
我有条7年前买的牛仔裤，好几次搬家都会扔些旧衣服，唯独它一直留着。因为这是奶奶给我买的最后一件衣服。
高三时，奶奶陪读，闲不住的她会用麦秆编辫子，然后拿到集市上换钱。这条裤子是她用卖辫子的钱买的，虽然不贵，但需要她编3个月辫子才换得来。她很在意这条裤子，我不穿时，总问“你咋不穿我买的裤子？是不是嫌弃了？”我也不耐烦道：“我总不能天天穿这条裤子吧？脏了肯定要洗呀！”
前年冬天，奶奶病重，我带了这件裤子往回赶，但在火车上就听到她离开的噩耗。奶奶想看时，我不穿；而我想穿时，她却已不在。子欲养而亲不待，相顾无言，惟有千行泪。奶奶走后我才发现，能让我清晰回忆她的，似乎也只有这条裤子了。
一个入了心的人，注定会用一生来怀念。思念深似海，但其实海并不深，思念一个人比海还深。天涯地角有穷时，只有相思无尽处。思念无声，但绵延千里。
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思念不止，生命不息。水在水里游荡，土在土里深藏，思念也会在思念里滋长。思念，因爱而生，也因爱而长生。
史铁生曾在《奶奶的星星》中写道：地上死个人，天上就会多颗星星，给走夜道的人照个亮儿。逝去的故人，不会走远，他们会以另一种方式守护爱的人。
对于我们而言，越是思念一个人，越是应该认真生活。因为那些曾经爱你的人，一定希望你过得更好一点。最好的思念，不是沉浸在痛苦中，而是带着思念认真生活。
明日又明日，天涯茫茫。那个我思念的离去的人啊，请放心，我会记得你，然后带着对你的思念认真生活、继续前行……
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