四年级期末写事的作文400字
范文一
一件难忘的事
在每个人成长的过程中，都有着许许多多的记忆，这些记忆就像一个个动人的故事，有的令人愉快，有的令人后悔，都随着时间变得模糊了，但有一件事总是令我难以忘怀。
那是在一个春光灿烂的早晨，我刚吃过早饭，正躺在沙发上懒洋洋地晒太阳，这时，我看见婆婆正在一边打扫房间一边做菜，隐约看见婆婆那白花花的头发中流下了豆子一般大的汗珠，手上长满了茧子，我实在不忍心看到婆婆这样辛苦，于是便跳下沙发舞帮助婆婆打扫房间，我拿出扫把，把掉落在地上的灰尘打扫干净，接着又拿出拖布开始拖地，家可真大啊!我好不容易拖完了客厅，可回头一看，呀!狗狗们在我拖过的地板上又蹦蹦跳跳，地板又变脏了，这时我觉得婆婆可真辛苦呀!只好先将小狗的脚擦干净再拖客厅，此时的我已经累得上气不接下气，该整理书房了，我来到房间中，这里挂满了蜘蛛网，书到处都是，还真是个书的海洋，我接二连三地把书放回书架，又开始扫地，里面的灰尘让我受不了，好不容易扫干净了，音乐这里是木地板，所以不能洒水，只能扫地，接着我拿出了家里的脏衣服，洗了一遍又一遍，我的手都流血，上面的赃物就像个顽固的娃娃，死死地贴在衣服上，知道洗到第二十次才开始松动，这时，我明白了婆婆那一手的茧子是怎样来的了，终于，我把房间打扫干净了。
啊!亲情像一把雨伞，在你不知道的情况上为你挡住大雨，只要你仔细观察，就会发现你的家中其实处处充满家人对你的关爱，就让我把这个记忆永远珍藏在心中吧!
范文二
春节那点事
1月28号我和大姐、大姨、大姨夫，回到了姥姥家。
那天，我们早上10点半开始往山西走，一路上欢声笑语。终于到姥姥家了，那时都晚上9点多了。我们开始吃饭，晚餐有鸽子、龙虾、牛肉等。吃完饭，我们三个孩子就玩电脑。晚上睡觉时，我真的有点想念妈妈，想到妈妈说她和爸爸不回来过年时，我的眼泪险些都要掉出来了。第二天，我去买玩具回来玩时，突然觉得有人打了我一下，我以为是大姨夫，就回过头一看，竟然是爸爸，我立刻问我爸爸：“father，where is my mother?”爸爸可能听出来了“mother”觉得我可能是在问我妈妈在哪，就说妈妈在北屋，当时，我听完就跑出去了，那速度都能追上刘翔了。妈妈对我说：“这是她和我姥姥他们串通好的，怎样想出来的……。”
但我知道为这事他们肯定费了不少脑细胞。
范文三
打球奇遇
今天下午，爸爸陪我到楼下去打乒乓球，到了楼下，我们放好球网就开始打乒乓球了。
我们的旁边，有两个哥哥也在打乒乓球，一开始我们打得一个接一个的，可是后来这里突然出现了一个捣蛋者，它会是谁呢?原来是一条狼犬啊，那条狼犬跟乒乓球台一样高，白白的毛，看起来很凶，这可把我吓坏了，于是我立刻停止了打球，爬上了球台，旁边的一位哥哥也很害怕那条狗，这时那条狼犬看见了乒乓球台下面的农夫山泉，于是它伸出了它的一只前爪拍了拍，那位哥哥便知道了它要喝水，哥哥扭开瓶盖把水都倒在了地上，小狗的舌头一伸一缩的舔了起来。那瓶矿泉水很快就被小狗舔完了，这时候小狗又过去拍了拍第二瓶矿泉水，哥哥知道小狗没有喝够，马上又打开了第二瓶水，这瓶水很快又喝完了，狗儿的肚子喝的圆圆的，好像里面藏了一个大西瓜，看见没人搭理它，于是便到旁边溜达去了。
狗儿离开后，我和爸爸又接着打乒乓球了。
拓展阅读
1、四年级语文上册第27课故事二则之纪昌学射课堂笔记常见多音字
一、教学目标
知识与能力：正确读写生字词，理清课文的行文思路。
过程与方法：通过朗读与体会，学习作者刻画人物的方法。
情感态度与价值观：理解寓言的寓意，体会纪昌的认真和恒心。
二、教学重难点
教学重点：找出纪昌练习眼力的过程。
教学难点：深入体会做事要有毅力的道理，养成良好的学习习惯。
三、谈话导入
提问学生：你们知道哪些寓言故事？**大家听一听。（亡羊补牢，守株待兔）进而引出课题《纪昌学射》。
四、初读
2.主要内容：
纪昌向谁学习射箭？（纪昌向飞卫学习射箭）
纪昌是如何学习射箭的？（练眼力）
五、析读
以小组为单位，合作讨论：飞卫要求纪昌如何练眼力呢？
（一）开始练习的时候，飞卫对纪昌说：你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨!
1.从飞卫说的话语中，你觉得他是个怎样的人呢？（严肃、严格、认真）
2.能否把牢牢地删掉？（不能，删掉无法体现飞卫的性格特点和纪昌练习眼力时的专注）
3.想象飞卫是如何说出这些话的？（直视纪昌，背着双手，满脸严肃）
4.那面对飞卫的建议，纪昌是如何做的呢？（妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，注视着梭子来回穿梭。）
5. 那从这我们能感受到什么呀？（纪昌全神贯注，练得十分认真）
（二）飞卫让他去把一个小东西看成一个**。
1.这次飞卫又是怎么对他说的呢？（飞卫对他说：虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西，看成一件很**的时候，你再来见我吧!）
2.那这次纪昌又是如何做的呢？（他用一根长头发，绑住一只虱(shī)子，把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。）
3.同学们，你们见过虱子吗？知道虱子多大吗？（出示视频，比芝麻还小）
4.纪昌最终练习的结果是什么呢？（那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。）
六、品读
通过纪昌的练习，最终他成为了百发百中的射箭能手，从这个故事中，你明白了什么道理呢？
七、小结作业
作业：续写故事结局，成为射箭能手后的纪昌，他会如何感谢自己的恩师飞卫呢？
八、板书设计
2、秋天四年级300字作文
秋天是金*，多彩的；秋天像一位穿着金色衣服的姑娘，翩翩起舞，舞进人的心里；秋天的世界令人心中流露着甘甜的蜜汁，凉爽的风像雨后的天气一样，让人快乐，让人舒服。
秋天是一个五谷丰收的季节，硕果累累的挂在金*树，田野里一片金黄。这是个令人兴高采烈的季节，因为这个季节印证了农民伯伯辛苦一年丰收的成果。我喜欢看到树上挂满了沉甸甸的果实，又大又甜的，一口吃下去，仿佛身体都飘飘欲仙。那香甜可口的滋味还存留在口中，使人难以忘怀。
我喜欢秋天的凉风习习。那一阵阵凉爽的秋风吹过你身上，夏天的酷热一下子消失的无影无踪，留下的只有凉爽，只有喜悦的感觉。
我喜欢秋天的树叶飘零。那飘零下来树叶像一个个跳舞的姑娘，像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。真是“落红不是无情物，化作春泥更化花。每当我看到树上的叶子飘落下来，心中的不安，伤心，悲痛如石头被重重地扔到地上一样，心中的大石荡然无存，如释重负，心里变得开心起来。
秋天的绵绵细雨，使果实更加地充沛，更加地滋润。使我心中被凉爽的细雨冲洗过一样，变得明亮，变得开心，变得如彩虹般的美丽。
我爱秋天的一切，爱秋姑娘送来的凉风，爱树叶飘零的景象，爱硕果累累的大树，爱一片金*稻田，更爱秋天的绵绵细雨。
3、秋天四年级300字作文
秋天奶奶送走了夏天弟弟，秋天奶奶像一位魔术师，让人们穿上了长袖，原本绿油油的稻田，已经变成了丰硕饱满的金黄色稻穗，秋风一吹，就像是一波波稻浪，农夫脸上挂上了笑容，大树爷爷却做了化疗，使得头发全部掉光了；秋天奶奶像一位艺术家，让枫叶被漆上了红橙色，柿子成熟了，穿着燕尾服的的燕子也收拾行李往南飞，树梢上传来秋蝉凄凉的叫声，像是在哭诉自己生命已尽，松鼠弟弟们抬着果实准备过冬。
秋天，一个美丽的季节，大地换上了新衣裳，人们纷纷跑到香山赏枫，徐徐微风拂过脸颊，为大地揭开秋天的序幕，走出大门，一阵凉意袭卷而来，树和树叶分手，微风轻吻我，树叶跟着节奏摇摆，组合成一首“大地交响曲”，使人心情愉悦。
秋天的脚步近了，任何事物都换上新衣；秋天的脚步近了，他穿梭在五彩缤纷的大地中；秋天的脚步近了，虽然没有欢欣鼓舞的春天，也没有热情奔放的夏天，但，诗情书意的秋天是多么舒服呀!
夜阑人静，周围悄寂无声，秋天缺乏蝉的鸣叫，蛙的擂鼓雄声，不过秋天的一切是多么美好，我想着想着，也慢慢进入了梦乡。
4、秋天四年级300字作文
秋天是一个美丽的季节，它虽然没有春天那么百花盛开，没有夏天那么郁郁葱葱，没有冬天那么白雪飘扬，但它是一个瓜果飘香的季节！它给大树穿上了五颜六色的衣裳，给大地披上了金色的棉袄。
秋天走进果园，苹果涨红了脸；一串串葡萄像玛瑙挂在枝头；石榴笑破了肚皮，露出了满口红红的珍珠；柿子像一个个小灯笼，你挤我碰，争着要人们去摘；梨子像一个个胖娃娃，压得树枝都弯下腰来……小孩子爬上树去摘果子吃，红红的苹果香香脆脆，柿子又大又甜，紫莹莹的葡萄又酸又甜好吃极了！
秋天来到田野，高粱扬起黑红黑红的脸庞，就像一位位士兵站在路旁。玉米脱去了碧绿的外衣，露出了金*身子。麦子像一大片金子，在微风的吹动下翻起一阵阵麦浪。农民伯伯高兴极了，脸上漫溢出知足和欢欣……
秋天走过花园，菊花开了，红的像火，粉的似霞，白的如雪……一朵朵争奇斗艳，芬芳迷人。花朵搭成的舞台上，蟋蟀拉着小提琴，金龟子在给它伴舞，蚂蚁坐在两旁当观众。蟋蟀拉得真好听，蚂蚁们听得如痴如醉，金龟子更不用说了，它们跳起舞来，就像一道金光，让观众看得眼花缭乱。
秋天，是个瓜果飘香，五谷丰登的季节，也是一个美丽的季节。
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