小学写景作文范文
在夏日炎炎的季节里，荷塘常飘来阵阵荷叶淡淡怡人的诱惑清香。一朵朵清秀的荷花恍如一位位美丽的姑娘在傲慢地摆弄着自己婀娜的舞姿，如此妩媚迷人。
那真的很美——飘飘洒洒的雨丝激起荷塘阵阵的涟漪；一片片青翠欲滴的荷叶随波飘动，泼泼洒洒，翠绿清幽。
好似几根五线谱中优美的乐章，一首诗词中优美的语句。小昆虫们在如此美景中也难免献出自己美妙的歌喉。正所谓：荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇。相到薰风四五月，也能遮却美人腰。
荷：“出污泥而不染，濯清莲而不妖”，洒清香而天然独秀，既玲珑又纯洁
谦虚，亭亭玉立，气质非凡。也正如我国伟大诗人杨万里一首中的：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
当然，最美的还是那一朵朵含苞待放的花蕾。你可知这大千世界是否让它充满期待？一朵朵竞相开放，那景象醉人心田，美若天仙。也不就为能更早地看看这缤纷而充满奥妙的世界；却总又顾做羞答地，缓缓地，朦胧的样貌让人不禁垂怜她的美色淡淡的红润，代表了它那颗害羞的心。
她不像牡丹那样尊荣华贵，不像如兰斯慧的兰花，也不像带有美好寓意的菊花，然而她只是默默无闻地为酷暑奉献丝丝凉意。
荷花，多么清秀的名字，自古诗人就有许许多多赞美她的诗句，那都是她名副其实的称号。
俗话说得好：一年之计在于春，一天之计在于晨。春天是一个最美好，最让人怀恋的日子！在我的梦中就更美好了！
清晨，我推开了充满着露珠的窗户，轻轻地吸了一口气，就在这时我听见了小鸟在枝头歌唱，我也看见了月季花、桃花、牡丹、迎春……正在向我招手！
我趴在窗户看见和我同龄的小伙伴们，都在外面奔跑、嬉戏。我就忍不住地跑了出去。
我在外面一直跑，一直跑，好像后面有一只狗在追我似地，当我跑到田野的时候，就坐在了一棵桃树下，一阵微风吹过，只见桃花一朵朵地落在我的身上，这时我理解的“桃李满天下”就是：桃花把全世界都铺满了，美丽极了。
我在外面跑累了想喝水，突然看见了，小溪上的柳树姐姐正在梳洗自己的发辫，我就蹲在一旁喝了一点水，小溪的水十分清凉、可口，轻轻地微风吹在我的脸上，一下子，我就沉醉在这个美景之中。
渐渐地，我听见有噪杂的声音，就张开了眼睛一看，“不看不知道，一看吓一跳”。我的身边围来了许多小动物，就像和童话故事里的白雪公主一样。那场景温馨极了！
突然，有一只老虎从我背后窜出，我吓了一大跳，就从我的美梦中惊醒了！事后，我就觉得这场春梦真是太美妙了！里面的场景真是太活灵活现，栩栩如生。让我不得不时时回想当时的情景！
这就是我睡梦中的春天！
雨前乌云朵朵合成巨大舞台，雨中滴滴水落入大地，雨下滴滴水组成首首舞曲。
雨前阳光铺满了大地，空中一颗释放着强烈光茫的太阳正兴高采烈。无意中乌云遮挡住了太阳，预示一场大雨即将降临。大风准备出场，片片绿叶脱离树枝。闪电早已迫不及待，一道闪电划破天空，伴随着亮光的，还有惊天动地的雷电轰鸣之声。雨前乌云朵朵合成巨大舞台，风中片片绿叶舞动身体，闪电与雷声掺杂在了一起，四样物体巧妙的结合在了一起，如同，舞台拉开幕布时所见的背景。
雨点悄无声息的融入空气中，在大地上不知不觉化身才浅浅水潭，大部分的雨水都明智的跳入池塘后小河中，让自己永不干枯。雨点们和一些同伴荣为一体，颗颗雨水在水中潇洒的奏出每个音符，音符排列着整齐的队伍，生成半曲舞曲。**部分来了。一群群的小孩在雨中奔跑，裸着双脚的孩子们无意间，也踩出了动人的音符，他们的脚与水互相碰撞，让雨再次飞溅起来，使他们重获心生，再让它们弹出几个音符。雨中降临大地的雨水，踩着雨水欢笑的孩子。他们是这首舞曲的创始人，他们是最默契的弹奏伙伴。童心中传来的阵阵欢喜与雨水滴入水中的声音交相辉映。舞曲奏完，穿越乌云的彩虹神圣纯洁，雨中舞曲无意竟也成为曲中重要因素。
童心，雨水，欢笑，成为舞曲中最美的三重奏。
拓展阅读
1、2022教师教学个人工作计划范文
一、帮助学生树立远大的人生理想，变“要我学”为“我要学”
1、中学生是人生观形成的重要时期。关心时政，关心国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战，历中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此常常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代感召力的学习原动力。
2、加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量，类型，为今后确定志愿做准备，更能通过国家对人才要求的德与才教育，让学生感受到必需从个人修养和能力培养两方面努力，否则今后自已将落后于社会，就个人而言生活难以洒脱。特别要讲讲打工仔的生活和工资变迁，从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的发展自已，一个时代有一个时代对人的要求，讲一讲下岗的原因，从国家的角度来说是因为生产力水平低下，产品在国际上缺少竞争力，于国家不仅不能为贡献反而是一种负担，下岗是为了减员增效，国家要的是高素质的人才，而不是普通的劳动力，适应社会的要求是时代的潮流。
3、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。
这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾，思想教育工作实在，有利于学生清醒头脑，树立远大而实际的人生理想。
此外，班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚定，用自身的人格力量*学生，给学生以可信任感和可钦佩感，这是班主任工作的基础。
总之，以上思想*工作能极大帮助学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探索的精神，思想*工作是班主任工作的灵魂。
二、鼓舞学生信心
1、树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成绩先居劣势后终于赶上来了，取得了好成绩的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的*。
2、实事求是地指出学生的优缺点，帮助他树立目标，取长补短。
3、面对挫折实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。
总之，班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信，“自信是人生成功的一半”。
三、培养学生正确的学习方法
1、强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导，
2、强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养褡配，脑科学成果。
3、造条件让差生补习，同学自愿，请教师补习或指导订阅辅导资料或*VCD影碟，总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏艰难的氛围。
4、织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自力更生的能力，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。
5、调学习时间的投入，基础差要追赶上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大收获，
6、强课外阅读指导，拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习，又要重视课外知识的吸取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。
四、加强班级管理
1、学生交流，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和教师教学方面存在的问题，这样可以及时地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给科任教师指出部题以便修正教学，平时，早自习，上午上课，下午上课，晚自习课，以及自习时间多到教室向学生了解班情，观察学生作习情况，向学生了解学生，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中
2、心挑选班**，大胆鼓励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上。
3、格纪律要求。班级管理要制度化，不*学生不等于不惩罚学生，要学生明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，赌博了将要受到何种处理，主要在于耐心细仔的批评教育，罚“力所能及”的清洁扫除，与家长联系通报该生的劣迹，让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去，严重的报学校给予处分，对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监督，多同他们交流，给予他们信任。
总之，班主任工作要从理想思想教育入手，以提高学习能力*，纪律管理为手段，全方位调动积极性。
2、写猫的作文描写小猫的作文
前些日子，外婆家的猫生了几只小猫。待它们满月后，我费尽口舌，要来一只最活泼、最可爱的小白猫—奇奇。
奇奇长得很可爱，它小小的面孔上嵌着一双天蓝色的“宝石”—眼睛。它长得很漂亮，实在叫人喜爱，它的身上披着茸毛，肚子和腿上的毛，像雪一样的白。
其实，“奇奇”这个名字并不是由它外表所决定的，更重要的因素是它做的每一个动作，每一件事，都令人哭笑不得，奇奇怪怪的。
记得，奇奇刚抱来那天，我将它放在我的床上。因为初来乍到，它在床上东闻闻西嗅嗅，那样子可滑稽了，最后它选择一个最舒适的地方坐下了—我的枕头。“瞄—呜”突然，奇奇怪叫了一声，我们全家人都转过头去看它，只见它用怪怪的眼光看着我们。大家见它没事，便又忙开了。“呀!”当我看到枕头上的一摊水时大叫起来。大家面面相视，又哈哈大笑了起来，原来奇奇刚才的叫声是告诉我们它要_七厕所，由于刚来，又不知在哪里。那是在问我们呢!奇奇呢?瞧!它知道做错事了，躲到被子后面去了，从被子缝里用胆怯的眼神窥视着我们。
这样有趣的事还有许多，像奇奇会到落地镜的前面“照镜子”，歪着个脑袋，做着唬人的动作，急了，就“咚，咚，咚”打镜子里的猫，可是用不着几个回合，奇奇就忍着脑袋的疼痛，悻悻离开了。
猫儿们都是白天睡觉，晚上活动。当然奇奇也不例外，可是小奇奇和别的猫睡觉样子不一样。别的猫都是用下半截身子弯曲着盖住头睡觉。而奇奇睡觉却是五花八门，形态各异。奇奇有时睡觉和人一样，侧着身子，两只前爪和后爪分别重叠起来睡，真是奇怪极了。还有一次，我偶然发现奇奇像金鱼一样睡觉，把眼睛睁着。我连忙把手在它眼前晃动，没想到它猛地向我的手扑来，幸好我赶紧把手缩了回来。别看奇奇睡觉很怪，可它的警惕性还很高呢!
猫的性格很古怪。说它老实吧，它有时出去玩一天一夜也不回来;你说它贪玩吧，它要是发现老鼠，就在洞口连等几个钟头，它也一动不动。有一次，妈妈坐在门口织毛衣，一不小心毛线团滚落在地上。奇奇听见声音，一睁眼看见线团，立即振作精神，两耳竖起，眼睛死死盯着线团，线团滚了滚，小白猫一纵身扑了过去，准确地拖住了线团，愉快地玩起来。它竖起尾巴，跳过去，跳过来，有时还用前爪去拍打着，就像小孩拍皮球，可有意思啦!
我爱这只活拨可爱的小猫，它给我的学习生活带来了乐趣。
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3、2022教师教学个人工作计划范文
一、班级基本情况
本学期我继续担任八年级的英语教学工作，本班共有学生48人，其中绝大部分学生基础比较好，而且进取心强。通过一年多的英语学习，由于基础不平衡，少部分男学生自觉性不高，认真程度也不及女学生，所以两极分化已渐出现。为了更好地搞好本班的英语教学，提高学生的英语水平，在制定本计划和设计教案的时候，必须做到以学生的兴趣为中心，寓教于乐，激发学生的灵感，促使学生积极思维并自觉地吸收和创造性地使用所学语言知识、展现自己的个性，切实完成本班英语教学工作，达到学校制定的教学目标。
二、教学目标
1、扎实基础教学巩固语言基础知识注重过程性评价，培养学生的听、说、读、写能力。
2、缩小两极分化做好不同层次学生的辅导工作，尤其要关心后进生，厚爱特困生，积极投入到爱心帮扶活动中去。要重兴趣、重方法、求稳定、求实效，避免出现大批掉队和过早分化现象。
3、优化教学方法认真学习《英语新课程标准》，教学从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生综合语言运用能力，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。
三、教学要求及措施
1、要认真学习《英语课程标准》、培养新的课程意识并逐步将新课程理念内化为自己日常的教学行为。
2、要把语音教学作为起始阶段英语教学的重要内容之一。语音教学主要应通过模仿来进行，教师应提供大量听音、模仿、实践的机会，帮助学生养成良好的发音习惯。在注意单音的准确性的同时，还要注重语义与语境、语调与语流相结合，要为今后有效的口语交际打下良好的基础。
3、根据《英语课程标准》中语言技能三、四级的目标要求，对学生进行适当的听、说、读、写专项训练，并开展适当的综合性语言实践活动，逐步培养学生的综合语言运用能力。
4、在注重交际、培养能力的同时，不可忽视语言知识的系统学习。确保学生在达到《英语课程标准》中语言知识的三级目标的基础上，学习、掌握新的词汇和语法项目，拓展、补充相关的话题和功能项目。
5、在教学过程中不可盲目地加快教学进度。教学一定要切合实际，做到重兴趣、重方法、求稳定、求实效，避免出现大批掉队和过早分化现象。对英语学习水平不同的学生，做好“提优补差”。
6、积极参加集体备课，保证集体备课的质量。集体备课不仅仅是要统一教学进度和教案格式，更主要的是要备教学内容和教学方法，通过集体备课研究每单元的教学策略，特别注重对不同课型教学的研究。
7、课堂教学活动的设计要依据课程的总体目标(三级、四级)、体现“任务型”语言教学的特点，即让学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等参与方式，学习和使用英语。在教学中还要有意识地加强对学生学习策略的指导，帮助学生在学习和运用英语的过程中逐步学会如何学习，引导学生在学习过程中进行自我评价并根据需要调整自己的学习目标和学习策略。
8、充分利用现代教育技术，开发英语教学资源，改进学生学习方式，提高教学效果。尽可能利用音像、英语报刊、图书馆和网络等多种资源，为学生创造自主学习的条件。
9、积极组织开展内容丰富、形式多样的英语课外活动，如朗诵、唱歌、讲故事、演讲、表演、英语角、英语墙报等，帮助学生增加知识、开阔视野、发展个性、展现才能。
10、课后做好不同层次学生的辅导工作。对英语学习水平不同的学生，要做好“培优补差”。
11、重视形成性评价，并注意评价的正面鼓励和激励作用。学期、学年的终结性评价应全面考查学生综合语言运用的能力，笔试要增加具有语境的应用型试题，减少单纯的语言知识和语法知识题。
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