《青溪》王维古诗赏析

发布时间: 2025-07-22 00:32:54

《青溪》王维古诗赏析

《青溪》是唐代诗人王维的五言古诗,此诗描写了一条青溪的幽秀景色,诗人用多彩的画笔,绘出青溪流经不同地方时呈现的不同画面。

言入黄花川,每逐青溪水。

随山将万转,趣途无百里。

声5喧乱石中,色静深松里。

漾漾泛菱荇,澄澄映葭苇。

我心素已闲,清川澹如此。

请留磐石上,垂钓将已矣。

【注释】

青溪:在今陕西勉县之东。

言:发语词,无义。

黄花川:在今陕西凤县东北黄花镇附近。

趣途:趣,同“趋”,指走过的路途。

声:溪水声。色:山色。

“漾漾”二句描写菱荇在青溪水中浮动,芦苇的倒影映照于清澈的流水。漾漾:水波动荡。菱荇(líng xìng):泛指水草。

葭(jiā)苇:泛指芦苇。

素:一向。

闲:悠闲淡泊。

澹(dàn):恬静安然。澹:溪水澄澈平静。

磐石:大石。

将已矣:将以此度过终生。已:结束。

【白话译文】

走进黄花川,我每每追随青溪的流水。

旅程还不到百里之遥,溪水随着山路万转千回。

它流过山间的乱石,发出喧响轰鸣,流经幽深的松林,又带着林间青色的宁静。

菱角和荇菜荡漾在水上,澄净*岸的芦苇倒映。

我的心向来淡泊闲静,何况面对着淡泊如我的青溪。

从此留在这巨石之上吧,我将以垂钓来度我的余生。

此诗借颂扬名不见经传的青溪,来印证自己的素愿。以青溪之淡泊,喻自身之素愿安闲。

全诗自然清淡素雅,写景抒情皆轻轻松松,然而韵味却隽永醇厚。诗人笔下的青溪是喧闹与沉郁的统一,活泼与安详的揉合,幽深与素静的融和。吟来令人羡慕向往。

这是一首写于归隐之后的山水诗。诗的每一句都可以独立成为一幅优美的画面,溪流随山势蜿蜓,在乱石中奔腾咆哮,在松林里静静流淌,水面微波荡漾,各种水生植物随波浮动,溪边的巨石上,垂钓老翁消闲自在。诗句自然清淡,绘声绘色,静中有动,托物寄情,韵味无穷。

诗题一曰《过青溪水作》,大约是王维初隐蓝田南山时所作。写了一条不甚知名的溪水,却很能体现王维山水诗的特色。

看来王维曾不止一次地循青溪入黄花川游历。这一段路程虽长不及百里,但溪水随着山势盘曲蛇行,千回万转,颇为蜿蜓多姿。王维另有一首《自大散以往深林密竹蹬道盘曲四五十里至黄牛岭见黄花川》,也说那里的山路“危径几万转”,可与此诗的“随山将万转”对看。

诗开头四句对青溪作总的介绍后,接着采用“移步换形”的写法,顺流而下,描绘了溪水一幅幅各具特色的画面。你看,当它在山间乱石中穿过时,水势湍急,潺潺的溪流声忽然变成了一片喧哗。“喧”字造成了强烈的声感,给人以如闻其声的感受。当它流经松林中的平地时,这同一条青溪却又显得那么娴静、安谧,几乎没有一点声息。澄碧的溪水与两岸郁郁葱葱的松色相映,融成一片,色调特别幽美、和谐。这一联中一动一静,以动衬静,声色相通,极富于意境美。再看,当青溪缓缓流出松林,进入开阔地带后,又是另一番景象:水面上浮泛着菱叶、荇菜等水生植物,一片葱绿,水流过处,微波荡漾,摇曳生姿;再向前走去,水面又似明镜般的清澈碧透,岸边浅水中的芦花、苇叶,倒映如画,天然生色。这一联,“漾漾”绘水动貌,“澄澄”状水静貌,也是一动一静,极为传神。诗人笔下的青溪,既喧闹,又沉静,既活泼,又安详,既幽深,又素净,从不断的流动变化中,表现出了鲜明个性和盎然生意。读后令人油然而生爱悦之情。

其实,青溪并没有什么奇景,它那素淡的景致,为什么在诗人的眼中、笔下,会具有如此的魅力呢?诚如王国维所说:“一切景语皆情语也。”(《人间词话删稿》)王维也正是从青溪素淡的天然景致中,发现了与他那恬淡的心境、闲逸的情趣高度和谐一致的境界。“我心素已闲,清川澹如此。”诗人正是有意借青溪来为自己写照,以清川的淡泊来印证自己的素愿,心境、物境在这里已融合为一了。最后,诗人暗用了东汉严子陵垂钓富春江的典故,也想以隐居青溪来作为自己的归宿了。这固然说明诗人对青溪的喜爱,更反映了他在仕途失意后自甘淡泊的心情。这一点,写来含而不露,耐人寻味。

这首诗,自然、清淡、素雅,写景抒情均不刻意为之,表面上看似不着力,而读来韵味隽永醇厚,平淡而有思致。前人评“王右丞如秋水芙蕖,倚风自笑”,是最恰当不过的。

拓展阅读

1、《鹿柴》

原文:

空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照苔上。

译文:

幽静的山谷里看不见人,只能听到那说话的声音。落日的影晕映入了深林,又照在苔上景色宜人。

这首作于晚年隐居陕西蓝田辋川别墅时,是后期山水代表作----五绝组《辋川集》二十首中的第四首。鹿柴便是辋川的一个地名,是当年常游历之所。

里表现的是鹿柴附近山林中傍晚的幽静景色。

我最喜欢的是“空山不见人,但闻人语响。”似乎特别喜欢用“空山”这个词,比如“空山新雨后”、“夜静春山空”。在这些句中,“空”往往都不能简单地理解为“什么也没有”,而含有“寂静、空明”之意。这首也是这样,既有人语,山非是“空无一物是山”而是“空寂之山”。可见,这里的“空”字是为了强调山的宁静。既然是写山“空”寂,为何又写有“人语”呢?一个人处于这样一片寂静的森林之中,周围什么声音也没有,突然,远远地传来几声人语,再细听听,似乎又没有了,只剩下长久的空寂———那样的几声人语不是更能提醒人身边的那份空寂么?在这里,人以有声来反衬无声,那无声更能渗入人心。

自己本身不但精通画,而且擅长音律,在这首五言绝句中,他便以音乐家对声的感悟,画家对光的把握,人对语言的提炼,刻画了空谷人语、斜辉返照那一瞬间特有的寂静清幽的境界,十分耐人寻味。

2、庆东原风月所举问晔的

于飞燕,并蒂莲,有心也待成姻眷。吃不过双生强口脔,当不过冯魁斗谝,甘不过苏氏胡扇。且交割丽春园,免打入悲田院。

折桂令

问苏卿

俏排场战曾经,自惺惺,爱惜惺。燕友莺朋,花阴柳影,海誓山盟。哪一个坚心志诚?哪一个薄幸杂情?则问苏卿,是爱冯魁,是爱双生?

平生恨落风尘,虚度年华,减尽精神。月枕云窗,锦衾绣褥,柳户花门。一个将百十引江茶问肯,一个将数十联句求亲。心事纷纭:待嫁了茶商,怕误了人。

殿前欢

小苏卿:言词道不得实诚,江茶句相兼并。那件著情,休胡芦提二四应,相傒幸。端的接谁红定?休教勘问,便索招承。

满怀冤,被冯魁掩扑了丽春园,江茶万引谁情愿?听妾明言。多情小解元,休埋怨。俺违不过亲娘面。一时间不是,误走上茶船。

水仙子

明明的退佃丽春园,暗暗的开除了双解元。惨可可说下*愿,却原来都是骗。再谁听甜句儿留连。同他行坐,和他过遣,怎做的误走上茶船?

书生俊俏却无钱,茶客村虔倒有缘。孔方兄教得俺心窑变,胡芦提过遣,如今是走上茶船?拜辞了呆黄肇,上复那双解元,休怪俺不赴临川。

折桂令

问冯魁

冯魁嗏你自寻思:这样娇姿。效了琴瑟,不用红娘;则留红定,便系红丝。最你呵有甚风流浪子,怎消得多情俊俏媃儿?供吐对实同,说了缘由,辨个妍媸。

水仙子

黄金铸就劈闲刀,茶引糊成刬怪锹。庐山凤髓三千号,陪酥油尽力搅。双通叔你自才学,我揣与娘通行钞。掂了咱传世宝,看谁能够凤友鸾交。

折桂令

问双渐

小苏卿窑变了心肠,改抹了姻缘,倒换排场。强拆鸳鸯,轻分莺燕,失配鸾凰。实丕丕兜笼富商,虚飘飘蹬脱了才郎。你试思量,不害相思,也受凄凉。

水仙子

阳台云雨暂教晴,金斗风波且慢行。小苏卿是接了冯魁定,俏书生便噤声。没来由闲战闲争,非干是咱薄幸。既然是他浅情,我著甚干害心疼。

折桂令

问黄肇

丽春园黄肇姨夫,人道你聪明.我道你胡突。苏氏掂俫,双生搠淹,你到地妆孤。怕不你身上知心可腹,争知他恨前似水如鱼。休强支吾,这样恩情,便好开除?

水仙子

风流双渐惯轮铡,澜浪苏卿能跳塔。小*背地里商量下,把俺做皮灯笼看待咱,从来道水性难拿。从他赸过,由他演撒,终只是个路柳墙花。

折桂令

问苏妈妈

苏婆婆常只是熬煎,临逼得孩儿,一谜地胡扇。使会虚脾,著些甜唾,引起顽涎。用力的从教气喘。著昏的一任头旋。只为贪钱,将个婵娟,卖上茶船。

水仙子

有钱问甚纸糊锹,没钞由他锭刀。是谁俊俏谁村拗,俺老人家下性索。冯员外将响钞递著,双生咷休干闹。黄肇嗏且莫焦,价高的俺便成交。

议拟

双生好去觅前程,黄肇休来恋寡情,冯魁统镘刚婚聘。老虔婆指证的明,小苏卿既已招承。风月所成文案,莺花寨拟罪名,而春园依例施行。

3、安石的《书湖阴先生壁》解读

【原文】

茅檐长扫静无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送来。

【注释】

茅檐长扫静无苔:庭院经常打扫,干净得连苔都没有。茅檐,茅屋檐下,这里指庭院。长扫,即常扫。静,同“净”,干净的意思。苔,苔。

成畦(qí ):成垄成行。畦,田园中分成的小区

手自栽:亲手栽培。

一水护田:一条弯弯的河水环绕着田地。水,河流。护,这里指保护、环绕。

排闼(t&agra一ve;):推开门。闼,小门。

送靑来:为庭院送上自己的一片绿。

【翻译】

庭院由于经常打扫,一尘不染,连一丝苔都没有,屋前一畦一畦的花木,都是主人自己亲手栽种的。一条曲折的小紧紧围绕着绿油油的田地,两座山仿佛推门而入,为小院送来了翠的山色*。

安石(1021-1086)字介甫,晚号半山,抚州临川(今江西省抚州市)人。北宋杰出的*家和文学家,唐宋散文八大家之一,谥号“文”。神宗熙宁三年(1070)和八年(1075)两任宰相,曾积极进行*经济*。但由于受保护势力的反对,终于失败并被罢相。晚年退居在江宁(今江苏省南京市)钟山,悲愤死去。他工于绝句,且内容充实,语言精练,风格雄健。晚年作品艺术造诣极高。作品有《临川文集》。

湖-阴-先生,本名杨德逢,隐居之士,是安石在金陵(今南京市)时的邻居,也是他晚年闲居江宁钟山时的好友。本题下共写两首,本篇是题写在杨德逢屋壁上的,是第一首。作品描写了湖-阴-先生的庭院和环境之美,赞扬了湖-阴-先生的勤劳洁净、崇尚创造美好生活环境与热爱自然山水的.良好品性*和高尚的情趣。

“茅檐长扫静无苔,花木成畦手自栽”,这前两句是通过庭院的干净和美观来写人的。首句是以“净”写人,第二句则是以“美”写人。院子里干净得连一丝苔都没有,这在多雨潮一湿苔遍地滋生的江南实在太不容易了,而糊-阴-先生的院子就这样,足见其勤劳有加。再看“花木成畦手自栽”一句,糊-阴-先生的院子不仅干净,而且还栽种了“成畦”的花草树木,并且是他亲手栽种的,这不仅看出了他的勤劳,也反映了他的爱美之心和乐于创造美的崇高情趣。

“一水护田将绿绕,两山排闼送来”,这两句是以庭院之外的山水环境写人。山水本是无情之物,可人却说水“护田”,山“送”,“水”对“田”的呵护之举,“山”对“人”的友爱之情,这就赋予了原本没有生命和意识的山水以人的情感,这为何故?岂不是因了糊-阴-先生人格才至于如此的?特别是“排闼”一词,生动地写出了“两山”“送”的急切情态。这两句在修辞技巧上,也堪称典范,人将对偶、拟人、借代多种修辞手法融汇在一起,把山水描写得有情有义,鲜活灵动,妙趣横生。因此使这两句成了千传送的名句。

这首能成为千名篇还在于它运用了映衬和拟人手法。如果说庭院的美是人的创造,那么环境的美则是自然的神来之笔。两者互相映衬,组成了一幅内与外、人为的美与天然的美完美结合的境界。特别是后面一联,把山与水拟人化,绿水为主人“户田”,山为主人“送靑”,把主人对自然景物的爱与自然景物对主人的情有机融和在一起,生动地表现了主人爱美的情趣。

4、送别之涣

之涣是盛唐时期著名的边塞人,他与当时的岑参、高适、昌龄等人齐名,被称为“四大边塞人”,他的气势磅礴,意境高远;虽然存量很少,只有区区的六首,但有一些作品也是脍炙人口,其中比较有代表性的作品有《登鹳雀楼》和《凉州词》。在《旧唐》和《新唐》都没有之涣的记载,只在《唐才子传》里有一段简略的介绍,之涣,字季凌,公元688年生于绛州(今天的山西新绛县)。

当然一个人作品的数量,并不影响名气,如果是好的作品,即使是只有一首,也足以流芳百世,之涣很显然就是属于那种精益求精的人,尽管只有六首,可是他的名气很大,除了前面介绍的两首经典名篇之外,还有这首《送别》,也是一首难得的佳作,不仅写出了新意,另外写作手法也很高明,只是那么淡淡着笔,但是通篇言浅意深,看似平淡却意味深长。

杨柳东风树,夹御河。

近来攀折苦,应为别离多。

人比我们要更忧伤,特别是在送别之时,可能今天的人,已经是很难感受到那种离别之苦,毕竟现在科技发达,交通也很方便,即使是天各一方,只需要一部手机,那么就可以与远方的亲人和朋友联系,另外出行的方式也是有多种选择,拉近了大家的距离,所以我们比人更幸运;对于人来说,他们出行是一件大事,可能在路上的时间就要花费几个月,甚至是更长的时间,这种不确定的旅行,常常伴随着许多的威胁,这也就是为什么,人在送别时往往表现得很悲伤。

《全唐》里收录了四万多首,其中送别数量最多,大部分的人都写过这一题材,至少对于人来说,他们时常要面对离别,无论是自己出行远行,还是送别朋友,正是在这种情形之下,很多的人在送别时往往会写赠送给对方,一则表达依依不舍的留恋之情,二来更多的是一种美好的愿望,祝福对方在路上平安。

之涣这首如果从字面上来看的话,写得好像并没有什么特别之处,其实他写得很巧妙,通篇都是在描写离别之苦,可是却又没有写一个“愁”,字字未提送别却字字点题,其中的描写言简意赅,成为了送别里比较有代表性的作品之一,所以从这么一首小中,也是最能够体现出人独特的才情,还有他的一片深情。

第一二句先是交代了时间和地点,这样一起笔也就有了一种淡淡的忧伤,同时也是突出了这首的主题;那这两句也是比较好理解,它大致的意思是,杨柳树在春风中长得郁郁葱葱,这原本是一年中最好的季节,可是我们却要面对分别,那些杨柳树沿着护城河生长,所以到处都是呈现出一片绿色。

第三四句则是直接描写送别之时的无奈,还有悲痛之苦,也就使得这首有着一种更为浓重的悲伤,“近来攀折苦,应为别离多。”,最近攀折起来不是很方便,人有折柳送别的风俗,每当送别朋友都会折下一枝柳条,以此来祝福对方,由于攀折柳枝不方便,可能是由于最近送别的人太多了。最后这一句,又是紧扣主题,让这首更具有*力。

之涣虽然作品不多,可是每一首都是精品,这首《送别》无论是写作手法,还是作品中所传递出来的那份情感,那都是属于上乘之作,达到了很高的艺术水准,这样的作品自然是值得我们细细品读。

点击查看更多《青溪》王维古诗赏析相关内容»

转载请注明出处:https://www.fanwen4.com/articles/38379.html

热门阅读

  1. 201年高考家长对孩子的祝福语
  2. 关于青年节的祝福短信
  3. 小学毕业感触随笔
  4. 教师节幽默祝福短信28条
  5. 201年谷雨节气给长辈的养生祝福语
  6. 新郎婚礼发言稿
  7. 毕业生的英文自荐信范文
  8. 安徒生童话谁最幸福
  9. 流行浪漫的爱情经典语句
  10. 幼儿园中班美术让人快乐的球的教学设计
  11. 觉得自己一无是处的悲伤说说
  12. 关于创建园林城市演讲稿范文
  13. 《最后的辉煌》语文教学设计方案
  14. 园林施工管理效率分析论文
  15. 医院教科工作计划范文
← 返回首页