主题婚礼策划的方案范文

发布时间: 2025-07-16 10:27:50

主题婚礼策划的方案范文

每个新娘都想让自己的婚礼与众不同,,特地帮你准备了若干个小方法,简单却不失甜蜜,一定会让你的婚礼个性十足。

一、迎宾布置篇:

1、许愿树集满来宾的祝福:迎宾区前的小树上挂了许多空白的祝福卡片,到场来宾可以在卡片写下对新人的祝福。(写满祝福的卡片也可进行抽奖)

2、新人一角:把新人成长历程的照片贴在迎宾牌上。

3、播放现场迎宾外接摄像。

4、播放新人的温馨画面:新人的诸多美丽而温馨照片可以制作成播放程序,通过投影仪投在大屏幕上,供来宾欣赏。

5、进场向每位来宾分发小跳灯,烛光仪式时一起打开。

6、把来宾与新人当天迎宾时的合影转入电脑,在做游戏时进行抽奖。

7、别让来宾等久了,婚礼开始前准备一个自助餐吧,提供一些饮料和小点心。

二、进场篇:

1.常规新人入场:

a由两位花童将新人带入场内,步伐稳定的、缓慢的(花童一男一女,花童分别手挎花篮撒花瓣或持小捧花和戒枕)。伴郎、伴娘跟在新人身后。花亭两旁由未婚青年放礼宾花及撒掷鲜花花瓣。

b三名伴娘分别手捧烛光杯(或鲜花)先行进场,新人跟在其后,花亭两旁由未婚青年放礼宾花及撒掷鲜花花瓣

2.西式入场:新郎先行进场站在指定位置下,新娘挽着父亲的手臂慢步走进来,走到新郎前停下与新郎简短交流,父亲将女儿交给新郎,主持人与父亲交流并提示新人走向舞台。

3、情歌情景入场:

a(灯光灭)新郎在台上唱刘德华的《结婚进行曲》(一追光灯对新郎),有请新娘,(追光灯对住入口)。三名伴娘分别手捧鲜花先行进场,新娘跟其后走到方厅。新人在方厅下用眼神作感情交流,并慢慢携手走向舞台。

b还没进场,歌声先传了出来,新娘缓缓露出身影,唱着歌走近新郎。

4.童趣入场:

a小女孩(5-6岁)吹着海螺走进场。

b唱起老鼠爱大米:4-6名小孩子头上的帽子画上可爱的小老鼠或用纸剪成小老鼠,蹦跳入场,送喜糖。放老鼠爱大米CD。

5.中式入场:

a 我的新娘在哪里?新郎拉着3股红绸,分别连向3扇门外,新娘会从哪扇门出现让在场的来宾增加了乐趣。

b 唐伯虎点秋香重现:新郎焦急等待着新娘,没想到从侧门出现4个头顶红盖的新娘,而且用大块红布遮挡住了全身,直到新郎猜中新娘为止。其实4人都是男生,真正的新娘在另一边呢。答对才可掀盖头:新人身穿中式传统礼服上台后,新郎正要掀起新娘的大红盖头,这时司仪喊道:等一下。新娘要求答对2道关于新娘的问题才可以掀盖头。这又调动起全场来宾的兴趣

6.云中漫步般的入场:两人相依相偎踏着云雾入场,营造着浪漫和些许神秘,需干冰配合。

7.铺撒鲜花浪漫入场:象征幸福的红地毯,被一地的鲜花瓣取代,让新人更贴近,并衬出另一种接近大自然的浪漫滋味。尽量选颜色浅,大的花瓣。

8.天使下凡悠然入场:准备一套背上有翅膀的婚纱。

三、证婚爱情誓言篇:

1.回放领取结婚证书情景:领取结婚证这一程序如今也有了简单的仪式,可以把这个神圣的时刻记录下来,结婚当天可以播放出来,和来宾共同分享神圣的一刻。

2.新人共同宣读爱情誓言,司仪问两位新人问题,新人回答或新人间互相问答。

3.共同见证爱情誓言:新人先宣读爱情誓言,一起在裱装精美的爱情证书上签下双方名字,或伴娘双手捧上誓言照片和红印泥,新人将手印按在照片上,代表对爱情的承诺。

4.分享你的爱情故事:让你的主婚人在结婚仪式时讲述你们的爱情故事,让所有的客人见证你们浪漫的爱情。

5.个性主婚用词:让你的主婚人问在座的宾客是否同意你们的结合,宾客们一定会高兴地鼓掌并大声的叫喊:“我们同意!”

四、交换戒指篇:

1.男女花童各捧一个戒枕入场,新郎新娘互戴戒指,

2.用筷子交换爱的指环:两枚代表山盟海誓的戒指将不再相互佩戴,而是用具喜庆意义的红色筷子串起来,新人通过互相配合把戒指传送给对方。

3.小船承载一生幸福交换戒指时,一艘白色小船载着婚戒从岸边驶向新人,新郎从小船上摘下戒指,套在新娘无名指上。(草坪婚礼时也可是遥控车,遥控飞机)

4.交换戒指:串在玫瑰花或气球上。

5.新郎从背景上摘一颗星星(跳灯)给新娘。

6.新郎从新娘的盘发中取戒指给新娘戴上,意味结发夫妻,恩爱永远。

五、敬父母篇:

1.拥抱或鞠躬。

2.送上感恩花束,敬茶,长辈送出祝福。(需自备花束)

3.一向父母,二向来宾,三夫妻对拜。

4.向父母进茶。

5.出生体重小熊赠双亲:为感谢父母的养育之恩,制作一只和自己当时体重相同的小熊玩偶送给父母。

6.赠送意外礼物给父母,让父母也度一下蜜月。

六、蛋糕篇:

1.婚礼蛋糕画上圆满:在蛋糕(书本状或蛋糕毛坯)上用裱画果酱画上爱情圆满符号(心形或签名),表明成功跑完恋爱马拉松,或由服务员从旁边推出装有书本蛋糕的蛋糕车。新人携手拿蛋糕挤筒在书本蛋糕上写下爱的誓言。

2.切蛋糕切出创意来:在蛋糕中安放结婚照片,切蛋糕时上升,上升装置500元

3.推蛋糕入场:换上礼服的新人共同推着一辆小车出现,鲜花丛中烟花迸发闪耀,中间是只甜蜜的婚庆蛋糕,推车在中间停了下来,请新人父母上台共同切开蛋糕,示意从此成为一家人。

4.亲手给父母喂蛋糕,切蛋糕后,第一口喂父母。新人互喂蛋糕。

七、烛光仪式篇:

1.新娘换好礼服在门口等候,由伴娘进场通知新郎到门口和新娘一起等待司仪宣布进场。

伴郎点好烛枪并递给新人,(或由双方母亲用火柴共同点燃烛枪,意喻延续家族香火) 新人共执烛火棒相携入场,点燃每桌的小烛台,最后走到大烛台前,点燃大蜡烛。

2.主持人请出新人。 新郎、新娘缓慢进入会场,两旁花亭冷烟火燃放烘托烛光气氛,新人走至舞台上取点火器,在已点燃大烛台的小蜡烛上引燃点火棒,依次点燃每桌烛台上的蜡烛,然后上台点燃象征着美好爱情的焰火主烛。

3.烛光仪式开始(此时全场熄灯)新人用托盘,将事先点好的蜡烛杯分发到各桌(新人要同行),最后上台点燃舞台主烛。

4.司仪邀请每桌来宾派一名代表送祝福(点燃的小烛杯)上台,伴郎伴娘帮新人将小烛杯摆放在大烛台上。司仪随机请来宾表达祝福,司仪串词,来宾依次排队上台送祝福,尽可能确保烛光仪式按时完成,新人点燃象征着美好爱情的焰火主烛时,舞台电控焰火点燃,来宾共同点亮每桌小烛台上的冷烟火,台上台下互动,婚礼气氛达到**。

5.在喜烛点燃后许下心愿:华丽的喜烛在点燃后绽放着耀眼的光芒,新人放下点烛器,各自双手紧握放在胸前,默默地许下彼此的心愿。时间:10-20秒左右。

6.用焰火秀出自己:在舞台背景上用冷焰火拼出新人的名字,或其它造型,点燃或用遥控器引燃,以燃烧的热情描画两人的名字,也燃烧出真情的瞬间。

7.台上台下齐点烟花祝福 :入场时每位来宾可得到一支安全烟花,当新人彼此许下爱情誓言,灯光熄灭,司仪请全场来宾和新人同时点燃手中的烟花。

8.让父母一起参与烛光仪式,先由两位母亲点燃点火棒,在入场口递给新人,两位父亲再把小烛杯火推进场内,由新人亲手分到来宾桌上,增进了多方互动。

八、游戏篇:

1.短信送祝福,众宾客向新人提供的手机号码发送祝福话语(也可直接拨打手机),发送最快,写得最好的来宾将被邀请上台,当场念出祝福,新人回赠礼物。

2.抽祝福卡片,送出礼物。迎宾时来宾将所有祝福卡片放在小盒内,游戏节目时新人各抽2~3张,抽到人员上台当场送出祝福,新人回赠礼物。(也可把红丝带或小礼物直接绑在椅脚上。)

3.新人诉说各自的成长历程,新人事先需将自己的照片(从童年到成年)一一扫描到电脑,在现场每出现一张照片,新人介绍自己的成长经历。(需笔记本电脑,投影机,幕布配合)

4.新人游戏《心有灵犀》,司仪事先准备问答题交给新人,新郎、新娘各自把问题答案写在纸上,由司仪公布双方答案,看新人之间的默契程度。

5.喝啤酒比赛。司仪拿几杯啤酒上台,邀请几名来宾用吸管将杯中啤酒喝完,喝得最快的来宾将得到新人的礼物。

6.礼物拍卖。司仪作为拍卖师将新人提供的礼物以喝啤酒的形式作为筹码进行竞拍,根据礼物大小,起拍以1-2杯啤酒不等,请出价(啤酒杯数)最高者上台喝啤酒,并得到礼物。

7.“猜猜他(她)是谁”,将新人小时候的相片混在其他人的相片中,让来宾猜哪个是新郎、哪个是新娘。

8.把喜糖和幸福洒向席间:发喜糖成了结婚必须要完成的任务,来宾会感受到新人的感激并感受到他们的幸福,而向台下抛洒喜糖则更是热闹非凡,惊喜连连了。

9.你熟悉新娘的手吗?新郎被大家用领带绑起了双眼,只能靠摸手掌猜出新娘。游戏以娱乐为主。

10.集体上台抽出好运来:请20位左右来宾上台,每人手中都有一条彩色丝带,而其中仅有1人的丝带会和新娘手中的捧花相连,意味好运降临此来宾身上,并获赠礼品。

拓展阅读

1、防溺水安全的优秀

为了杜绝学生私自到江河、湖泊、水库等地游泳,造成溺水事故的发生,确保我校师生无伤亡事故的出现,创建平安校园,和谐社会,特制定本安全预

一、 高度重视,提高认识

坚持“生命至上,安全第一”的原则,加强防溺水教育的实效性和针对性,广泛宣传和教育,充分认识安全工作的严峻性,切实开张安全防教育及自救技能的活动,把防溺水工作作为安全教育重中之重来抓,把教育内容宣传到广大学生中去,让每个学生了解安全的重要性。

二、 落实责任,成立领导小组

学校成立了以庞建平为组长的防溺水安全工作领导小组,制定防溺水工作预,把工作细化。

组 长:庞建平

副组长:哈锦林 蒋安奎

成 员:王广正 韩勇和 高明武 王世超 杨贵洪

1、利用周一升国旗仪式和课间短会,加强宣传。

2、在教师例会中,强调防溺水工作的重要性,要求班任在班级中加强宣传。

3、召开班会,加强防溺水知识宣传。

4、组织学生学习有关防溺水、自救等知识。在紧急情况下,会进行简单的处理。

5利用学校广播室、宣传栏、LDE电子显示屏等进行宣传。

6,对学生加强游泳安全教育,教育学生不到河边、塘边玩耍,不得私自下河游泳,如确须到游泳场游泳的,必须有家长带领。

7、于5月4日——5月9日,召开家长会,加强家校联系,宣传防溺水知识。

四、应急预

1、一旦发生学生溺水事故,应在第一时间内报警、组织施救。

2、如有伤者,应及时送就近医院救治。

3、通知家长,密切配合,共同救护。

4、组织调查、上报,处理相关事宜。

5、班任等相关知情人,应在第一时间上报到学校,若因延误发生更严重的后果,追究相关责任人的责任。

2、防溺水安全的优秀

提高安全意识,学习防溺水安全的有关知识。

1. 初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

2. 自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防力。

教学过程:

一、谈话引入课

生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。

二、新授

1、游泳中要注意的问。组织学生观看安全教育专片中学生游泳的画面。学生讨论:在游泳时要注意哪些问?总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地不去;江溪池塘不去。

2、上网搜索相关溺水事故新闻、图片,组织学生分析事故的原因,教师作总结。溺水原因要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

三、教育学生如何预防溺水

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力*、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

四、教育学生遇到他人溺水时如何施救

1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。

2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。

3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。

最近,我国多地连续发生学生溺水事件:山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡;湖南省邵阳市隆回县桃洪镇昌村5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市呼兰区台镇7名学生在松花江边游玩时,4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水死亡,令人十分痛心。

五、课堂总结

1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

2、教师小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

3、防溺水安全的优秀

(一)加强安全教育

1、开展“八个一”活动。上好一堂防溺水教育课,开好一次安全教育专会,给学生布置一项安全隐患排查作业,致学生家长的一封公开信,开展一次安全专项家访,做好一次问卷调查(教师对学生、学校对家长问卷),组织一次安全知识竞赛,开展一次应急安全演练,切实提高学生防溺水安全意识和能力。

(二)加强隐患排查

1、加强对重点学生的排查。各级各学校(幼儿园)要对爱好游泳、玩水的学生开展一次全面的排查、登记,落实好教育和管理责任,对有吸烟、饮酒等苗头倾向的学生重点加强教育管理,对特殊家庭、心理不健康的学生进行有效的心理疏导,把学生意外溺水事故消灭在萌芽状态。

(三)加强综合整治

1、加强学生日常管理。明确要求学生做到“六不准”:不准私自下水游泳,不准擅自与他人结伴游泳,不准在无家长或老师带领的情况下游泳,不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不准到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

2、开展教师大家访活动。各级各学校要安排学校老师开展暑期大家访活动,对每个孩子的家庭情况、家庭及学校周边环境特别是附近的水域情况深入了解,建立走访日志,分析隐患点,落实假期家庭管控措施和责任人。

3、发挥家长委员会的作用。加强家校合作,采取多种形式,通过《致家长的一封信》、手机短信等形式,提醒家长随时掌握学生的基本情况,做到“四个知道”(即:知道自己的孩子去哪里、和谁去、去干什么、什么时候回来)。组织家长采取节假日轮流值班、分组包片等式,对学生加强监护。进一步提高家长的*意识,动员学生加入人身*,探索解决家庭经济困难学生入保难,做到“应保尽保”。

“1530”安全教育制度

每天上下午最后一节课放学前,任课教师讲一分钟安全知识,对学生进行安全乘车及交通安全教育;

每周一学生到校后,班任教师讲五分钟的安全知识,对学生进行校园内相关安全教育;

每周五放学前,班任教师讲五分钟的安全知识,对学生进行校外相关安全教育,特别是防溺水安全教育;

每次放假前、假期到校后,班任对学生进行30分钟的安全教育。

4、防溺水安全的优秀

一、指导思想

“以构建和谐校园,以人为本,关注生命”的教育针,坚持对学生高度负责的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,避免防溺水的事故发生,创建平安校园,为构建和谐社会做出应有的努力。

二、活动组织

组长:葛剑英

副组长:王佑明

组员:各班

三、活动:“珍爱生命、快乐暑假”

四、活动时间:2013年6月

五、具体活动

由于本次专项教育活动时间跨度大,工作要求高,为了有针对性地开展快乐暑假宣传教育活动。在专项教育活动期间,着重点开展好以下“七个一”行动:

1、积极营造“珍爱生命,快乐暑假”的安全教育氛围,悬挂横幅、发放宣传画册等宣传活动,宣传溺水的危害性,使学生牢固树立忧患意识。

2、利用国旗下讲话时间(6月3日大课间),开展一次全校性的“珍爱生命、快乐暑假”教育动员大会。动员全体师生人人参与防溺水教育活动,人人为预防小学生溺水事故。各班学生代表(5人)在横幅上签名。

3、各班进行一次以“珍爱生命,快乐暑假”为的班会活动,通过具体例、图片等形式,用血淋淋的事实唤起学生的安全意识。各班任上交教给大队部胡老师(6月7日班会课)

4、组织学生观看一部游泳安全教育专片(6月17日安全小课)。

5、通过红领巾广播站做一期关于“珍爱生命,快乐暑假”的节目。(302班负责)(6月20日午间小课)

6、召开一次反馈班会。(6月21日班会课)让学生讲述自己家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件发生的建议,以及当发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救等。

7、发一份《暑假防溺水告家长书》(6月26日)。加强学校与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,向家长通报学生应遵守的事项等,请家长共同做好学生离校期间的安全监管。(回执单交给大队部胡老师。)

8、各班任做好家访记录。(家访记录表在6月28日统一交给胡老师。)

六、积极落实小学生游泳安全监管责任

切实加强学生监管,尤其是周末、节假日和暑期对留守学生的监管要落实各责任和建立长效机制。

1、学校要建立健全预防学生溺水事故的安全防制度,把任务落实到部门、班级,实行各负其责的防工作机制。

2、切实加强学生上课时段的管理,落实门卫管理责任,加大门卫管理,严把出校审批关。上课期间未经班任准假不允许学生出校,发现学生未经家长请假无故不到校的,班任、任科教师要及时与家长取得联系。

3、学校印发《暑假防溺水告家长书》,要求家长特别要加强周末、节假日和暑期对孩子的教育和监管,做到每人一份。并通过家访,加强学校与家长的联系,增强家长预防孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。

总之防溺水安全是我校一件重要工作,要根据本的要求,使防溺水安全教育活动健康、有序、安全地开展。

5、防溺水安全的优秀

一、指导思想

以构建和谐校园,以人为本、关注生命,的教育针,坚持对人民对学生对社会高度负责的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,减少乃至避免防溺水事故的发生,为创建平安校园,构建和谐社会作出应有的努力。

二、工作目标

以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,以学校周边水域为重点,全面清查、整改学校安全隐患,杜绝伤亡事故的发生。通过开展“安全教育日”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

三、活动

开展溺水教育,加强安全管理。

四、活动组织:

组 长:

副组长:

后勤保障:

组 员:

五、安全教育活动重点

面临的安全隐患及处置对教育,不断提高师生防能力。

六、活动时间:6月1日至7月4日

七、活动内容:

我校以防溺水安全宣传为契机,开展八个一活动。

八、活动要求:

安全工作是学校的头等大事,希望全体教职工以“防溺水安全宣传日”为契机,积极行动起来,全体教师要高度重视对学生的安全教育,在夏季即将来临之际,对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切,因此,全体教师要从重视人的生命的高度,认真开展好“珍爱生命,预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的基础上,班任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作,避免出现学生管理上的空档,在暑假前,对学生进行安全教育时,必须进行预防溺水的安全教育。

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