年轻的老教师不灭的青春梦想高中作文
很多人看到这个题目都会发出这样一个疑问，老教师怎么还会是年轻的呢
俗话说；人老心不老，老教师虽然被尊为长者、教师的前辈，岁月虽然夺取他们的年轻的容颜，夺取了属于他们的青春年华，但没有夺走他们对生活的执着和对教育事业的热爱，凭着这颗年轻的心活跃在讲台，活跃在我们这些80后90后之间，没有因为年龄我们隔膜，生物老师就是其中的一个
今年代我们生物的教师是一个上了年纪的、个子不高、胖胖的女老师。她是带南郊高一级部的第一年也是最后一年，
第一节课看到她，
预备铃响起，她在外面还在等着，似乎很急切的眼光，这时学生们议论纷纷，竟然有许多学生在笑，〝怎么是一个老太婆呢〞？，呵呵！学校没有老师了吗？………
预备上课，我们都以为这个老师个小，可能声音也不大吧，出乎意料的是，她的声音是那样的掷地有声，铿锵有力，不比许多年轻的教师声音低(学校很多老师上课都需要借助扩音器，以后她每次都不会戴扩音器)
同学们课下调侃道可惜了，如果当初选择当主持人还不用用话筒特经济
这声音把许多同学吓了一跳，老师几乎说一句都会响起阵阵掌声，从未碰过这样的老师和遭遇这样的课堂气氛，也从没有见哪个老师这样受欢迎，前天晚上上夜班第二早上呼呼大睡的学生都手舞足蹈的随着她的节奏，一节课下来我得手没有知觉了
理科本来就比较抽象难懂，她就将许多抽象的事物化为形象，讲课特别激情，特别好【作为我，我从初中就不喜欢生物课，但因为她的出现我特别喜欢学生物】
她很可爱像一个小孩，嘻嘻哈哈的，我们向她问好，她摆了一个可爱的手势，在招手
有时候我们在课堂上违反课堂纪律，她只是向我们讲道理，说明利害性，最后赢得胜利
刚开始看她像59多岁，(实际是72岁)最后我们都说她像20几岁的人，走路步伐稳健，急速，思维活跃，
她放弃了政协优越的待遇，来到南郊，
他半生孤独，却桃李满天下
她说她呆在家里实在没意思，虽然退休多年但心仍然年轻，还是希望以余力为南郊的教学尽微薄之力
好几次见到她在食堂里买方便面，鼻子不禁一酸，问候一下老师转身离去竟然热泪盈眶，她年纪这么大，孩子也没在身边，他把我们当成自己的孩子看，而我们在食堂吃着变着花样的饭菜竟不知她每日都吃方便面，换做你的亲人，你作何感想，
每次看到她敖红了双眼，为我们上课
每次看到他那准备的极其完备的教案，书上写满笔记，又贴满笔记，下载的好多好多的资料
每次看看发下来的作业本，批改的那样细致，一道道用红笔写下的纠错题似乎是用鲜血写的，
每次看看发下来的试卷，老师并没有骂我们，只是将恨铁不成钢的期望化成讲解和鼓励
声音洪亮，教学严谨，生动活泼
这样的老师不禁让人肃然起敬，人老心不老，还惦记着教育事业，呕心沥血
他们忙了大半辈子，为后来的老师作出榜样，不惜牺牲自己的青春为中国的教育为下一代
他们代表了许许多多的老教师，他们应该是教师界的代表，是教育的楷模
而我们有的同学在底下玩手机、谝闲传、谈情说爱与老师打岔……
试卷上画王八……
作为一个学生，我为拥有这样的老师而自豪，更应该发奋学习，
作为一个老师，在踏着他们的足印前进更应该长江后浪推前浪，一代更比一代强
让我们为他们致敬，
妈妈月光之下
静静地我想你了
静静淌在血里的牵挂
妈妈你的怀抱
我一生爱的襁褓
有你晒过的衣服味道
妈妈月亮之下
有了你我才有家
离别虽半步即是天涯
思念何必泪眼
爱长长长过天年
幸福生于会痛的心田
天之大
唯有你的爱是完美无瑕
天之涯
记得你用心传话
天之大
唯有你的爱我交给了他
让他的笑像极了妈妈
妈妈月亮之下
有了你我才有家
离别虽半步即是天涯
思念何必泪眼
爱长长长过天年
幸福生于会痛的心田
天之大
唯有你的爱是完美无瑕
天之涯
记得你用心传话
天之大
唯有你的爱我交给了他
让他的笑像极了妈妈
天之大
唯有你的爱是完美无瑕
天之涯
记得你用心传话
天之大
唯有你的爱我交给了他
让他的笑像极了妈妈
让他的笑像极了妈妈
拓展阅读
1、初中九年级上册三单元作文：青春随想
日出又日落，花开又花谢。青春的激情似熊熊烈火在一个少年心中。
清晨
早早的起了床。旭日东升，新的一天开始了，好一派祥和而宁静的景象。又是美好的一天!经过一个夜晚的洗理，头脑一片清晰，脑海里只有一个念头：好好学习，天天向上。目的很简单，为将来能走出大山，为了将来的生活，为了不辜负父母和老师的厚望，为了我要把握每一天、每一分、每一秒。
怀着美好的理想，驾驶着希望的小船，扬起信念的白帆，我开始了一天的航程。
午后
在朦胧中被吵醒。睁开眼，模糊一片，渐渐的，天亮开了，所能看到的只有火红火红的太阳挂在当空，一雪都是死气沉沉的。脑海所能浮现的都是不愉快的事情：老师的批评，成山的作业，朋友间的小摩擦。鸟儿仿佛在叽叽喳喳的嘲笑我，微风中摆的树枝也似乎在讥讽我。唉，一切都是那么“烦”!
理想的帆船驶到大海*却突然迷失了方向，我--孤独的小羊羔到底该何去何从。
傍晚
在书山题海中摸爬滚打多时的我，终于在一阵下课铃声中清醒了过来。夕阳西下，夜暮降临，又是一派祥和而宁静的景象。美好的一天就到尾声了!经过一下午的思索，我找回了前进的方向：好好学习，天天向上。因为我明白，理想加信念再加上努力就等于成功。
这时候，仿佛山那边的成功在向我的帆招手;海那边的胜利在朝我的船热情呼唤。我要努力，我要飞翔。
深夜
明月撕下一地清灰。独依窗前，仰面长空，是否也有人在凭栏望?是否也有人在对月流珠，我漠然。
面对未来，我该选择该放弃。真希望安琪儿能在茫茫大海上为我点燃一盏明灯，指引我前进。
2、理想中的老师作文1000字高中高二作文
如果我是老师，就绝不会让我的学生做出会被人家骂*的行为。
就是因为会有这种语言暴力，就是因为会有这样的老师，才会让那些小鬼们觉得没有容身之所。
其实平心而论，我们第一个尊重的人就是老师。
记得小学时，老师说的话就是圣旨，后来渐渐大了，才觉得老师不是那么重要，其实，他们真的是最应被尊重的人，你所学到所有的知识，都是从他们身上吸取来的。
可是，也许不仅是我们长大的问题，也许是时代变了，老师变得不再完全重视教书育人了；也许是社会变了，出了校门，老师就不再像老师了。
与其留下来苟延残喘没有个老师的样，还不如在最后负起身为一个老师的责任
不知道从什么时候开始，老师不再对我们百分之百的信任了，他们的借口就是：我给过你们机会，你们是你们不让我相信你们的。
可是我想说，我们只是孩子。
连老师都不相信人的话，这个世界就完了。
我们从完全的信任老师，到后来的怀疑，到最终的嗤之以鼻，难道真的只是我们的问题么？
现在的老师们也许已经忘记了，当初到底是因为什么而选择这个职业的，又或许对他们之中有些人来说，这也只是一个职业。
对老师来说，或许只是四百个学生中的其中一个。但对学生来说，老师却只有一个而已啊！
也许，你们已经淡忘了自己学生时代时，老师对自己的重要性了。
我们真的喜欢学校的，对于以后要踏上的黑暗社会，学校更像是安乐窝，所以，不要把成人间的“习气”带到这里，带给我们。
别再向我们灌输这些东西了，我们已经开始怀疑老师，怀疑社会，对前途充满悲观，对未来战战兢兢了。
敢欺负我学生的，我*不饶过！这句话，还有那个老师敢说出口？
前两天，外地的一个朋友和我说起一位老师，一位完全打破传统观念的老师：五流大学毕业，考了三次才拿到毕业证，高中时被强令辍过学，现在却在一所私立高中做任教。他说的话，他做的事，让全学校那些所谓的老师嗔目结舌。
他说“我以前是个坏孩子，没上多久就辍学了，离开学校后才发现，原来学校是个那么好的地方……有那么多朋友跟你在一起，所以我选择了当老师，这样我就可以到死都留在学校了！”
“我去警察局报道的次数是你们的100倍，可是就算这样我还是当上了老师……你们知道这是为什么吗？那是因为我比你们——有种100倍！！！”
“敢欺负我学生的，我*不饶过！”
他为了自己的学生，错过一次可以成为正是教师的考试；他为了自己的学生，可以做出任何意想不到的事情。他不偏袒任何人，只做对的起良心的事情。
这样的老师，怎能不让人感动？这样的老师，才是我所理想的老师
我们一点也不在乎老师做过多少傻事，因为我们知道你*不会为了自保而做出伤害他人的事………
有了学生这句评价，才是作为教师最成功的证明。
3、初中九年级上册语文第三单元作文：青春遐想
青春像一座山，你召唤它，没有回应，于是你就向它走去。
——题记
我有那无比绚烂的青春，于是我有了生机盎然的世界。青春如一片丰收恬淡的庄园，硕大的希望与幸福等待着我的一闪而过而采撷满怀。青春中没有等待的果实，只有昂扬的斗志去收获，青春里的我们虽没有指点江山的豪迈壮举但也不乏为了薄发而厚积的深沉。
我们为青春的多姿喝彩，为青春的凌云之志折服，但同时也为青春的短暂而慨叹。我们的青春没有蓦然回首，却充盈着“请缨提锐旅，一鞭直渡青河洛的雄心大志。我们手握青春畅游世界去体会比萨斜塔的真理的威严。去体会那万里长城逶迤的气壮山河，更去手握一根草去面对同样于劲松的大地春天的一丝微笑。同样，我们的青春中亦有那摔倒的痛楚与无奈，亦有那失望与伤心。但是，青春中经伤痛洗礼的我们更学会了坚强，风雨中，我们毅然而起。
青春中的我们也手捧文化遗产细细咀嚼，我们渴望“观古今于须臾，抚四海于一瞬，于是我们随李白共听蜀国锐的天籁之音去憧憬自然，我们随徐霞客游历祖国大好河山声叹天地的鬼斧神工，我们更与杜甫共赏三吏三别哀叹自古悲情，我们的青春中充满求知与好奇。所以在知识的海洋中遨游我们孜孜不倦。
我们打造自己的青春，编织自己的梦想，与高山雄伟对话，与黄河神圣的母性畅谈。哦!这就是我们的青春，无怨无悔中我们奋勇争先，尽情收获。青春如画，与生命长河的交相辉映更显生机与活力。
青春是首歌，跳动的音符见证我们永远昂首向前，一路飒爽，一路泼洒。
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