老师工作计划
有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，就可以协调大家的行动，增强工作的主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。下面是关于老师工作计划的内容，**！
有这样的一句话：学高为师，德高为范。走向工作岗位后我也一向以这句话把我的工作做好。转眼又送走了上学期的教育教学工作，回顾过去，展望未来，更要把握此刻。为使本学期的工作更有成效，特制定20xx年小学教师个人工作计划：
一、指导思想
首先还是以学校工作计划中一向贯彻的：以*理论、*为主要方针，以新课改启动为主要契机，以提高自己的师德水平、教育教学效果为主要目标，全面贯彻学校的各项任务，透过自主钻研、学习等方式，全面提高自身的综合素质。
二、奋斗目标
1、师德考核到达良好以上。
2、使所教学生的考试成绩全部合格。
3、争取学校的各项业务、各项需做的工作等验收合格。
4、认真完成继续教育任务，真正学有所得、学有所获，结合新课改的精神理念，逐渐改变教育教学模式。
5、努力增进现代网络教育信息知识，提高自身的综合素质，尽快熟悉、掌握并能理论联系实际。
三、重点工作
１、透过对《教师法》《义务教育法》校规、校纪的学习，用自检、自查的方式提高师德水平。
２、提高课堂教学质量，提高教学效率。
３、用心进行基本功的训练，提高基本功的水平。
４、认真学习、结合新课改的理论，进行专业技术、理论的学习。
５、抽时间进行现代教育信息学习。
四、具体措施
１、利用业务学习等时机，深入学习《规范》，经常向师德先进的教师，对照先进人找差距，从而不断提高自身的师德水平。
２、处处严格要求自己，以身作则，为人师表，时时做学生的表率。
３、课前认真钻研教材、学生，深刻领会教材内涵，准确把握教材的深浅度
４、在课堂教学中，大胆创新，努力创设宽松、民主和谐的气氛，充分发挥学生的主体作用，把课上４0分钟还给学生。
５、坚持做好学校的后勤服务工作。
６、参加学习时认真记录，认真完成随感，案例等书面材料。
７、改善教育教学方法，从心灵上与学生沟通，既做他们的良师、又做他们的益友。
８、抢时间更好地学习现代教育信息技术，以网络学习为依托，虚心求学。
以上四点是我所制定的学期工作计划，请校领导过目，在本学期的工作中，我将继续努力，团结协助，共同进步。
一、指导思想：
以国家《基础教育课程*纲要(试行)》和《英语课程标准》为指导，认真学习新课标各理念及精神。按照新课标和新教材的理念，用心进行“先学后导，当堂训练”的课堂教学模式的运用和探索，优化课堂教学过程，重视对学生潜力的培养，不断提高学生的综合素质，使每位学生自信且成功地成长。
二、具体措施：
1、师德方面：我将继续学习《教师职业道德规范》、《教育法》《未成年人保护法》等法律法规，提高自己的师德修养。严于律己，以身作则，时时处处为学生做表率。
2、教学方面：
①本学期实践“先学后导，当堂训练”的课堂教学模式。认真备课，使各个环节都紧密的衔接。明确学习目标、自学指导，让学生学会自学。以学大众健康网生为中心，采用群众、个人、同伴、小组等多种活动形式，引导学生参与，进行有效的课堂教学，提高效率。对于小组的评价要及时到位，并且将每节课的评价要及时的总结和记录，起到一个长期激励的作用。尽量做到单元清。
②作业的资料要形式多样，而且体现分层作业，加大读背的力度。作业做到人人面批，及时改正，提高书写的质量。
③课堂上照顾好“两头”，采用“兵教兵”的方式，让学生互相学习，互相帮忙，使每个学生都有所提高。
3、学习方面：多读书，读好书，利用课余时间学习生活教育理论以及研究“先学后导，当堂训练”的教学模式。随时记录教学心得和教学反思。用心听课，以提高自己的业务水平。参加学校组织的培训，并做好笔记。
4、教研方面：准时参加学校的教研活动，并认真学习和记录。主动参与讨论，对于学习目标、自学指导以及训练题等，要用心研究，取长补短，以提高自身的教育教学水平。
5、纪律方面：严格执行学校的各项管理制度。提前侯课，按时下课。不坐课，不随意调课。严格履行学校的请假制度。认真的完成学校交办的各项任务。
总之，本学期要方设法的调动学生的用心性，提高课堂效率，尽量在有限的时间里完成教育教学任务，使学生在思想和学习上都能更上一层楼。
为了认真贯彻落实学校的工作计划，使本学期的各方面工作能够更好的开展，本人结合自身的实际状况，特制定以下工作计划。
一.思想*方面
1.加强*理论学习，提高自身素质
认真学习*的路线、方针和政策，持续正确的思想*方向。关心国家大事，经常和老师们共同探讨学习体会，提高自己的思想*觉悟。热爱自己的事业，关心爱护每一个学生，让学生把学校看成一个温暖的大家庭，把老师看成妈妈一样。对学生一视同仁，一切从学生的实际出发，让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。
2.加强学习交流，提高师德修养
本学期，我将透过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料，认真学习体会他人优秀的教育经验，在名师的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方，及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己，做到言传身教、为人师表。
二、教育教学方面
1.认真学习教育教学理论
二十一世纪是信息时代，科技知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习。在工作中，我会继续认真学习教育教学理论，认真研究课程标准，研究学法和教法，研究教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程*为契机，全面推进素质教育，深化教育*。以培养学生的创新意识和实践潜力为重点，深化课堂教学*。
2.努力提高学生成绩
要提高学习成绩，学困生是关键，我准备根据具体状况，有针对性地采取多种方式帮忙、提高学困生的学习成绩。
3.充分发挥家长的作用
多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家长的意见或推荐，满足家长的合理需求，努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的用心性，使他们成为学校教育的坚实后盾。建立“家校联系册”，使家、校双方随时了解孩子的表现，以利于对学生进行及时教育。
4.常规业务方面
力争按时完成各项任务，坚持出满勤。认真备课，为40分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课，课后及时认真反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。
5.自主学习，开阔视野。
用心参加学校组织的各项培训、学习，并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落，用心参加学校组织的教育教研活动。平时多读书，多看报，不断充实自我，提高自身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等，加强学习、研究，及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势。
6.专业发展，提高自我练习“三笔一话”基本功，学习驾驭课程标准和教材，进一步提高掌握、运用现代教育信息技术的潜力。坚持每一天写教师工作日记，及时的记录自己在教育教学方面的点滴收获与想法，借以促进提高。
三、班级管理方面
班群众是学校工作最基本、最重要的组织，是培养学生良好行为习惯的主阵地。要加强班群众建设，因此必须要提高班级的凝聚力和荣誉感。
1.养成教育
要求并引导学生时刻以《小学生守则》和《小学生行为规范》的资料为行动准则，严格约束自己的言行;经常提醒学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动;规范学生的书写、作业等，培养学生养成良好的学习习惯。
2.思想教育
用心带领学生参加学校组织的各项比赛和活动，坚持和学生一齐参加大课间活动。同时，充分利用升旗、重大节日、班队会等活动，对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育。
3.安全教育警钟长鸣，安全第一。每周至少对学生进行一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的安全教育。
4.卫生教育
值日认真彻底，不留死角。本学期，我依然帮、带、指导学生打扫卫生，使他们掌握劳动的技能与方法，还教室一片洁净，给学生带给一个良好的学习空间。作为一名经验尚浅的老师，我在教育经验，组织管理等各方面，还有太多的欠缺和不足，需要进一步的完善自己，以更快的速融入到群众当中。总之，我要处处严格要求自己，努力提高自己，为学校的发展尽自己的一份力量，愿我们的学校会越来越好!
拓展阅读
1、2017年产科工作计划
2017 年产科病房工作计划 2017 年，我科将紧紧围绕进一步深化优质护理服务方案，在系统总结 2016年护理工作的基础上，加强自身护理品牌建设，积极参加我院组织的“暖护.匠心”护理人文建设项目；力求孕产妇健康教育的多样化发展，持续推进优质护理服务，进一步改善护理服务；在我院全面推进信息化建设的同时，探索护理培训的有效路径，提高培训效果；有效完善各项护理指标管理体系，做到科学化、系统化管理科室，促进护理质量的持续提升。具体工作如下：
一、制定科室“暖护.匠心”护理人文建设项目的实施方案 产科病房护理人文建设项目实施方案由产科护理人文小组进行项目推进，力求提高团队的整体人文关怀氛围，提高人文关怀能力，提升护理品质。开展各种培训及展示活动，提高专业技能。
二、通过专科护理发展，推动孕产妇快速康复。
1.2016 年产科病房孕产妇平均住院天数为 4.44 天， 在如此高周转率的环境下，对医护人员的专业技能与水平提出了更高的要求。2017 年为推动孕产妇快速康复力求在在缩短患者留置尿管时间、提高剖宫产术后患者 24 小时内下床率方面有所突破。
2.进一步深化科室 VTE 的防治工作，降低剖宫产术后患者 VTE 发生率。
3.大力提倡母乳喂养，将母乳喂养工作落到实处，减少**胀痛的发生人群。
4.进一步规范科室留置针的使用规范，提高科室留置针固定规范率。
三、以岗位管理为抓手，进一步完善科室护理人员的职业发展规划。
1.根据我院护士分层使用及管理实施方案，完善科室护理人员分层使用与进阶考核机制。
2.规范产科专科护士岗位考核机制，在我院全面推进信息化建设的时机下，利用教育培训考核平台，完善科室护理人员的培训考核机制，将护理培训工作落到实效。
3.随着 2017 年妇儿大楼的竣工，产科病房将面临人员紧缺，低年资护理人员骤增的局面，培训考核的压力增加，利用教育培训考核平台的建立，进一步探讨低年资护理人员培训考核的机制，使低年资护理人员迅速成长。
四、信息化建设，推动科室发展
1.在我科申请与公司合作开发医护家 APP 的请求获得上级领导审批后，将于2017 年着手打造产科病房健康教育网络平台，激发孕产妇自我学习的能力。
2.在我院完成信息化上线工作后，力求通过信息化建设推动科室质量监管、线上培训、智能化排班以及标准化的护理过程。
3.进一步完善科室妇幼工作监测指标的上报工作。
五、完善科室指标管理体系 进一步完善科室指标管理体系，制定科室的结果指标、过程指标，重抓科室三级质控，努力做到系统化、科学化管理科室。
任务与目标 工作内容 具体策略 计划完成时间 直接负责人/ 组织 护理部 联系人 落实时间 按照护理部要求展 开展 “暖护·匠心”活动 构建“暖护·匠心”护理人文建设项目实施方案 1. 成立项目组：成立“暖护·匠心”人文建设项目推进小组 2 月
王晓亚/张叶、兰溪、杨慧、魏利 产科文化建设小组 李振香 吕
红
2. 制定项目实施方案 2 月
3. 申请成立“省医孕妈妈课堂”，为孕妈妈提供健教平台 4 月
4. 科室设立夜班护士睡眠日 全年
5.开展“小桔灯温馨一角”、“warm 节假日”、“让压力飞吧”活动
7. 母乳喂养日，普及母乳喂养知识 全年
8. 护理人文建设精彩瞬间分享 12 月
推 进 孕 产 妇快速康复
开展留置针妥善固定专项活动 输液小组成员进行留置针固定专项培训 3 月
制定科室的专科监测指标：留置针妥善固定率，质控中严格把关 3-5 月
降低剖宫产术后患者 VTE 发生率 1、VTE 联络员定期培训 每个季度
2、构建科室 VTE 防治方案 3 月
3、缩短尿管留置时间，提高剖宫产术后患者 24 小时内下床率 3-6 月
4、建立科室监测指标，落实预防 VTE 护理措施落实率，提高患者健康教育知晓率 全年
任务与目标 工作内容 具体策略 计划完成时间 直接负责人/ 组织 护理部 联系人 落实时间
减少乳涨发生人群 1.利用各种渠道宣传母乳喂养 2-6 月
2.与推拿科合作，开展*** 6 月
完 善 科 室 人员 职 业 发 展固话
护士分层级管理 1.完善分层级培训与考核机制
2.建立低年资护士培训考核机制，为妇儿大楼储备人才
信 息 化 推 动科室发展
家 医护家 APP 建立多方位的孕产妇健康教育平台
培训考核 线上系统培训与应用
2、网络道德教育工作计划
一年来，政教处在学校领导的关心支持下，坚决贯彻“文明上网”的教育理念，扎实开展网上工作，德育活动有效推进，现总结如下：
一、形式多样，注重学生体验，发挥学生的主体作用。 我们在开展网络道德教育活动的过程中，充分注重学生的体验，发挥学生的主体作用，通过班会课、信息课等一系列的网络活动，形式多样，学生参与面广、积极性更强、充分表达着大家对于网络的认识和看法，享受着网络给人们带来的乐趣，也对部分青少年沉迷网络、浏览不良信息等现象加以抨击。比如近期在高年级信息技术课上，教师组织学生参加网站中的“大发现”直击行动，在老师的鼓励下，同学们兴致勃勃、争先恐后陆续是上传自己的“发现”成果，踊越畅淡自己对安全的认识和想法，个个感受颇深。
为坚决抵制网络中的不健康信息，做个文明的“网民”，学生通过“开展网络道德教育
抵制网络不良信息”活动、网络问卷，网络征文等活动，使学生在这些丰富多彩的活动中，自我体验网络给人们带来的喜怒哀乐，利弊得失，增强文明上网的自觉性。
二、加强引导，实现“文明上网”，加强网络德育工作。
良好的网络道德观，必须落实在具体的网络行为中。在网络条件下，学生面对海量的信息必须学会“选择”这就需要培养学生的道德主体性，提高辨析判断能力，从而能够正确上网“道德知识并不必然导致相应的道德行为，在实施网络道德教育时必须充分尊重学生的内心情感”。学生通过丰富的校园网内容来充实学生的生活，不断满足
1 学生成长过程中产生的各种心理、知识需求。教师通过强有力的网络环境的*力来实现对学生的道德教育。
随着上网人数的增多，网上聊天交友的学生越来越多。由于网络交友是一种新鲜事物，初中生迷恋网络交友是自然的。但有些学生迷恋上网影响正常的学习，学习成绩下降；有的学生沉溺于虚拟的网络交往，影响于现实生活中与父母、老师、同学的交流。所以，通过一系列的网络道德活动引导学生正确看待网络，在老师的正确指导下，学生的“网上行为”日趋规范。
三、协同社会各方力量，加强实施网络监督。
学校虽然是德育的主渠道，但仅靠学校自身力量是远远不够的。家庭、社会各方面都应当承担起相应的责任，以形成协调一致的教育网络。我们应与家长多沟通、多联系，争取家长的配合，取长补短，相互配合，让家长采取适当措施监督学生上网。家长要尽量帮助孩子选择上网内容，提醒孩子时刻注意保护自己，对孩子上网时间也应有所控制。另外还应安装对不良网络资源进行过滤的工作软件。我们还要协同社会各方共同实施网络德育教育，呼吁全社会，给予学生一片成长的净土，让学生们能够享受到整洁安全的上网环境。
总而言之，我们要鼓励学生上网，拓宽视野，增长见识，教育学生不能一味地视网络为洪水猛兽，动员家长赞同学生上网，不能因为网络的负面影响而不让学生上网。我们应该在日常的道德教育的基础下审时度势，做到深入了解、研究学生，树立以人为本的观念，重视学生思想的变化，注重学生发展的过程，通过对初中生的网络道德教
2 育帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观，提高他们对网络信息的辨别能力，使学生理解、掌握、认同、实践网络道德规范，能够以道德理性来规范自己的网络行为，从而正确地利用、研究、开发网络这把“双刃剑”，建立起一种自我保护、自我约束的内在自觉，做一个网络文明人，从而达到培养信息化社会需要一代新人的目标。
3、网络道德教育工作计划
——构筑心灵的防火墙
一、教学目标：
1、引导学生明辨是非，对网络资源正确地加以取舍应用，取其精华，去其糟粕。
2、增强上网的文明意识和安全意识，自觉构筑抵制不良信息冲击的“防火墙”。
3、正确认识网络环境对自身生活的意义及影响，呼吁学生文明上网，健康上网，使他们具有较强的独立性和适应性，促其全面发展和健康成长。
二、课前准备：
1.学生收集有关网络给社会带来的好处和危害的材料；
2.与学生交流,分析学生沉迷于网络游戏、网络聊天的现状与根本原因；
三、教学过程：
提到“防火墙”这三个字，我想同学们肯定不会陌生，你家的电脑安装“防火墙”了吗？你的QQ是几号？你的梦幻西游升了几级？你的魔兽在哪个区？E-mail、BBS、博客等新鲜的名词都出现在了我们日常的生活中，在网上冲浪成为了许多学生课余的一大爱好。
网络给我们的生活带来了新的变化，有了网络，信息传播更快了，人们的生活更丰富多彩了。可是，网络在给我们带来便利的同时，也给带来了许多问题和困惑，给老师、家长们带来了许多的困扰和无奈。今天就让我们以主题班会的形式，一起来探讨网络这把双刃剑。
九一班“构筑心灵的防火墙”主题班会现在开始。
一、众说纷纭话网络
1、走进网络真精彩。
请同学们说说自己在网上都做了些什么，有什么收获？ 同学自由讨论、发言
2、网络祸害多。
网络丰富了我们的生活，也给我们带来了危害，请同学说说网络的危害。 请同学自由发言
3、观看课前收集的有关资料，让同学了解网络的负面影响。 正如同学们所说的，网络上有着和形形色色的人，有着一些不健康的信息和画面，我们一个不小心，就可能深陷其中，无法自拔，荒废学业，甚至酿成悲剧。请看大屏幕。
（读完资料后）够了，不必再举例了，我相信，同学们的心已经和我一样震撼了。我们一起再来看看一组数字。朗读材料
同学们，这一个个触目惊心的数字，就像一阵阵警钟在我们耳边敲响了。
二、真情对话诉心声
班长：同学们，这一个个触目惊心的数字，就像一阵阵警钟在我们耳边敲响了。
学习委员：在我们班上，也有一些同学沉迷网络游戏。他们的心情是怎样的呢？他们的父母的心情又是怎样的呢？让同学和家长敞开心扉真情对话。…… 话题由此展开，此环节鼓励学生敞开心扉，畅所欲言，力求在真情对话中明白彼此的心情。
三指点迷津明方向
网络是把双刃剑，不论是家长还是孩子，都要正确地对待网络。
一、对学生而言，可以从以下几个方面来努力：
1、自我提醒。把上网的好处与坏处分别写在一张纸上，贴在房间的显眼处，每天默念几遍。
2、自我暗示。一有上网的念头，反复自我暗示。如：“现在应该学习，等周末再上等。
3、放松训练。当网瘾发作时，常出现紧张、不安等情绪，此时可做些深呼吸等放松练习。
4、注意力转移。如欣赏自己喜欢的音乐，做自己感兴趣的事情，如：散步、郊游等。
5、规范生活。重新规范自己的作息时间，让自己更充实。
二、对家长而言，可以从以下几个方面来引导孩子。
1、正确引导变堵为疏，发挥网络对青少年的积极作用。
2、家长应与孩子多沟通，
三、各抒己见寻良策
1、请同学和家长说说怎样构筑心灵的防火墙。 老师从心理学家度为我们分析了沉迷网络的原因，也为你们提供了预防网络危害的方法——构筑心灵的防火墙。现在请同学们说说，我们还可以从哪几个方面为自己构筑起一道心灵的防火墙，请同学各抒己见。
如：控制上网时间。
培养其它兴趣爱好，转移注意力 找最亲近的亲人或朋友诉说……
2、班主任老师以自身经历谈谈正确上网的好处。
四、落实行动表决心
1、学习《日常行为规范》
副班长：同学们，我们左右不了网吧的不规范管理，我们阻挡不了网上垃圾信息的产生，但我们可以构筑起道德的防火墙，文明上网，健康上网，充分利用网络为我们的学习生活服务。
宣传委员：学校下发的《中学生日常行为规范》，就像一场及时雨，为我们健康上网指明了更明确的方向。
遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧。
2、在倡议书上签名（同时播放歌曲《男儿自当强》）
班长：同学们！让我们保持人类的本性——诚实、守信、文明。呵护青少年最善良、纯正的心灵，做一个合格的中学生！
生活委员：同学们行动起来吧！正确上网，文明上网，健康上网，远离网吧! 团支书：为了更好地约束自己，我们班委会经过讨论，写出了一份倡议书，现在请同学们在倡议书上签名。
五、班主任总结 通过此次活动，让同学们受到了深刻的教育，并且深深感受到我们正处于人生的关键时期，繁重的学习任务，家里巨大的投入，父母老师的辛勤付出。这就要求我们要自我约束，互相监督，树立崇高的理想，增强学习的进取心，努力学习科学文化知识，提高辨别事非的能力。为了我们的身心健康，为了我们的学业成功，为了让老师、父母安心，为了我们美好的明天。让我们从我做起，告别网吧，远离“网毒”。树立健康上网观念，不浏览不良信息，不沉溺虚拟时空，珍惜光阴，勤奋学习，共创一片纯净蓝天。
——构筑心灵的防火墙
九年级一班 2015.3
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