2015关于教育孩子的心得体会

发布时间: 2025-08-05 09:40:36

2015关于教育孩子的心得体会

【篇一】

“望子成龙,盼女成凤”是普天下为人父母者最大的心愿。可作为父母,我们究竟要如何教育自己的孩子呢?为此,我请教过孩子的老师和其他家长,也买过这方面的书籍、光盘,经过长期的学习、摸索与总结,事实证明,这些方法在我的孩子身上起到了显著的效果。在这里,我从四个方面谈一谈教育孩子的一些粗浅看法,与孩子家长们分享,希望对大家有所启发。

一、父母要给孩子树立好的榜样

我们都知道,家庭教育是我们每个人的启蒙教育,为我们一生的成长奠定基础。所以,我们应当为孩子创造一个健康、科学、快乐的成长空间。夫妻之间的相互尊重,长幼之间的关爱和互敬,家庭成员之间的和睦相处,会直接影响到孩子的身心发展。我们不能把工作中的烦恼和不愉快带进家中,带给孩子。不要随意向孩子承诺自己做不到的事情,从小培养孩子做一个诚实守信的人。

现在的孩子比以前的孩子更加聪明、活泼,孩子在成长,我们家长也必须得不断的学习成长,汲取崭新的事物和知识。孩子的模仿能力很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物, 因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。

我女儿今年七岁,刚上二年级。有一次,先生问女儿:“凡凡,你长大后,希望做什么样的工作呢?”当时我也在场,我对这个谜底充满了期待。只见女儿作了片刻思考,大眼睛骨碌一转,以极快的语速和轻松的神情回答道:“在家*。”那一刹那,我懵了!我是个自由职业者,时间比较自由灵活,经常在电脑前看*。她一定是觉得坐在电脑前*是轻松愉快的事情,进而把它选作自己将来理想的职业。从那时起,我开始重新反省自己的日常言行,紧接着在这方面作了一些增减与调整。争取做到:在孩子面前,不看*、不玩游戏、不网聊,不给孩子带来任何不良影响。

这样一来,我的空余时间也就多了起来,我开始尝试做些各种各样的小点心。现在,绝大多数中式点心对我来说都不是难题,自夸一下啊,手艺还不错,呵呵。最近,我还学会了做生日蛋糕。我自己多掌握了一门技能,孩子也很喜欢观看我制作点心的过程,有时还一起帮忙做,加上她自己的创意,我们彼此都开心,吃起来也就更有一番味道了。由此可见,平时,我们家长的所作所为,孩子们都在看着,同时也会影响孩子,我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。

二、培养孩子的生活能力和行为习惯

孩子与生俱来就对周围的生活环境和事物充满好奇,也渴望参与其中,获得体验与成功的快感,我们不妨给他适当地创造这种机会。我的孩子一岁多时,学会自己进食,两周岁时会自己穿简单的衣裤,在托儿所的表现比一般的孩子都要强,经$2老师的夸奖。虽然孩子一开始在做这些事情时,完成的并不好,但是我不断的给她尝试的机会,并加以鼓励,直至她成功。孩子从小和我分床睡,在她四周岁时,她说她是个大孩子了,提出要独自睡一个房间,当时我心里没底,但还是同意了她的请求。头几个晚上,半夜里我总要起来看好几次,偶尔也会发现她把被子蹬掉,但是大多时候她都把自己裹得很严实。后来,我一般不会再特地起来查看她的被子了,完全相信她能把自己照顾好,我很放心。这也是她最值得骄傲的地方了,经常会自豪地和小朋友们提起:她是单独睡一个房间的。

我们平时可以让孩子洗一些小的东西,比如自己的饭碗、手帕之类的物品。洗不干净的时候,过后我们可以偷偷再洗一次,但是在孩子面前,我们得肯定地表扬他们。这样时间一长,孩子就可以把自己能做的事情做得更好。适当的鼓励和赞赏,可以强化良好的学习行为,防范不良行为的养成。俗话说“一句鼓励话,胜过百句骂。”确实,比起批评和指责,“鼓励”对于低龄孩子来说,更具有意想不到的效果。平时我们应该拿放大镜来发现孩子的良好习惯,并给予及时鼓励和赞扬。

一种良好的行为习惯的形成并非一朝一日之功,它需要孩子长期的努力,需要家长不断地督促和引导,还必须持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴、经年累月,直至良好的习惯形成。

三、多和老师探讨,多和家长交流

孩子在读书期间,老师的作用是相当巨大的。非常幸运,我女儿的启蒙老师是个教学经验丰富又负责的好老师,很受班级里的学生欢迎。平时放学后,我经常老师进行交流,了解孩子在学校的表现,把在家中的不良表现也诉之于老师,和老师探讨如何教导孩子克服不好的习惯,使其错误能够得到及时纠正。这样老师也能够更全面地了解我的孩子,更有利于她从孩子的个性出发,寻找一种更适合我的孩子的教育方法。

针对孩子学习中的几项弱点,根据老师的提议,我做了一张“好孩子进步跟踪表”,当中列了“速度快”、 “很自觉”和“无错字”三项,每日一评,有进步的画一颗红星,无进步的画一颗黑星。红星可以用来换奖励,积满了十颗红星,我就给买一本她喜欢的课外书。几周下来,效果显著,女儿很开心,老师也表扬女儿进步明显。

正因为这样,我经常教导孩子尊敬老师,认真听取老师的教导,“一日为师,终生为父”,这正是老师的伟大之处。

此外,每隔一段时间,我会在早上送完孩子之后,和其他送孩子的家长习惯性地拉家常,谈论孩子在家的学习、生活。我会把自己近段时间促进孩子进步、行之有效的新经验与方法讲给家长听,同时也会从对方那里获取不一样的教育方法,以备往后在适当的时候加以借鉴。

四、在与孩子的沟通中,不可忽视文字的力量

在与孩子一起学习、生活的过程中,有时我也会遇到这样那样的困难,我苦口婆心地劝说与引导,却适得其反的现象时有发生。碰到类似的事情,我苦恼过,也思索过:我们做父母的不能总是指责孩子,也应该自己反思一下,看看问题出在哪里?或许,我们可以尝试换一种方式,这样孩子会更容易接受一些呢?其实,只要有爱心、有创意,家庭教育也同样可以富有情趣。

有一次,我对孩子的批评教育太过了,但自己并没有意识到,以至于孩子有些伤心并抵触,当时,她写了一张纸片,递到我面前的桌子上。我一看,纸片上写着“我后悔说过那句话” 。她的这个举动让我意识到自己的言语过激了,于是,我把语气放低放软:“能告诉我,是哪句话吗?”她依然用小纸片回道:“就是母亲节卡片上的那句话”。我清楚地记得,母亲节那天,女儿亲手给我做了一张卡片,上面画了好多各种颜色的爱心图案,卡片上写着“妈妈,我爱你!”原来她后悔……想到这里,我的泪涌了出来。我把她写给我的纸片翻了过来,写道:“对不起,是妈妈错了!”而且,我还故意,把“妈”字右边的“马”写成了“鸟”,在母亲节的卡片中,我女儿就是这么写的,呵呵。女儿看了之后,随即捂嘴大笑,并批评起我来:“妈妈,你把‘妈妈’两个字写错了,你是怎么当妈妈的?”看到女儿发现了“妈妈”两字的错误并破涕为笑,我也笑了,紧张的气氛顿时活跃了起来。我对她说:“孙老师,麻烦你帮我纠正一下错误,可以吗?”女儿欣然应许。

拓展阅读

1、义务劳动

我是五年级一名普通的学生。上个星期,我有幸带着一只小桶、一把小铲刀、一块抹布和同学们一起参加清除城市“牛皮*”的义务劳动。清除城市“牛皮*”那可不是一件简单的事情,清理工作看着容易做着难。

一来到目的地,我就把第一个目标锁定在一块标识牌上。这个长约一米,宽半米的铁皮标识牌背面,被人贴满了“招工、抵押*、*”等大大小小的广告纸片。我从不远处的农贸市场内取来半桶水,准备开工了。首先想清理掉一张报纸大小的野广告,可是因为广告纸粘贴太紧,无法一下揭下来。只好用小铲刀去铲。没想到小铲刀也难以彻底清理掉,十分钟过去了,这么一片广告纸居然没能清理完。看来,万事开头难,看似简单的清理活动,其实并不简单。经过同学的提醒,我先用抹布蘸水,将广告牌上所有的野广告先浸湿,然后再一个一个地用铲刀刮掉。这样以来,清理速度明显快多了。1个小时过去了,我的劳动终见成效,铁皮标识牌上面的小广告被全部清理干净。擦拭着脸上的细汗,我笑很开

掌握清理技巧后,我信倍增,沿着大路继续前进寻找“目标”。在一座公用电话亭里,我发现粘贴着几张小广告。这一次,我先用手轻轻从广告一角拉开,撕剩的粹片再用抹布浸湿,最后用铲刀铲掉。不过10分钟,电话亭内的野广告被扫清了。在清理“牛皮*”过程中,我发现,被清理下来的碎纸屑落在地上很难看,同时也影响城市的清洁卫生。为此,我特意找来一只黑色塑料袋,细地把塑料袋绑在小水桶上,每清理掉一块纸屑,我都小地捡起来放进袋中。

大半天下来,我一直不停地重复同一动作,感到手软腿酸。而在参加之前,我把清理“牛皮*”的工作想象挺容易,没想到实际操作起来还有一定难度的。不过,尽管感到有点累,但看到沿路的“牛皮*”被清理干净了,里很有成就感。

2、义务劳动

人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说,只要是劳动,不论是什么劳动,都是光荣伟大的。xx月xx号在年级办老师的组织下,*校学员义务给*楼的人事处的三个办公室进行了清扫。风忽忽的刮,学员们还是热情饱满的认真工作着,顶着寒冷的天气,不怕冷不怕辛苦,将办公室的地面,桌椅和窗户都擦的干干净净。

这次义务劳动的实践,通过小组为单位的劳动,启发了我们在义务劳动中寻找能使我们受到,有所感悟的亮点,引导我们去了解劳动的价值。我们小组的同学毫不嫌脏,仔细地打扫着办公室,看着桌上,地面,窗台的明净,看着自己辛勤劳动的成果我们都的 www.bai www.** huawen.cn 笑了,都不因天气寒冷而退缩,是这些成果完全让我们忘记了劳累。

义务劳动是忘我的劳动,也是培养我们公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感,塑造自己美好的灵。处这个时代的我们,大多都是独生女,父母对我们的宠爱,使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集义务劳动,使我们到了集的力量、集的温暖,也让我亲身到了劳动的光荣感。老师有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动,让我们对劳动有一个更深入的认识,让我们亲身到了劳动的艰辛和劳动的光荣,让我们重视劳动,重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。

这次的义务劳动让我们明白了学劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天,对我们这些在校的大学生们,独立的培养和社的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社也是我们即将面临的问题。对现在的我们,越早接触这个日新月异的社,就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情,从小事做起、从我做起,不辜负*组织对我们的要求。

3、义务劳动

“没事搞什么义务劳动呀!”同行的人都在抱怨着。忽然,一个声音响起来:“才不是呢,义务劳动很有趣的!”大家都大声笑起来,指着他喊“*!”那人满脸通红,不再发表看法。时间很快就在欢声笑语中溜走了。

“啊呀,这就是敬老院啊!”展现在我们面前的大院已经陈旧不堪,好像被撒了煤灰似的。“这么脏,怪不要我们打扫啊!”

大家陆陆续续的走了进去,开始“打扫”。几乎每个人都在偷懒,哦,那个“*”例外。

我干着干着就发起了呆,身后却忽然响起了东西落地声。

我回头一看,一位老奶奶的梳掉到了地上,我连忙放下扫把,跑过去帮她把梳捡起来。

“哎呀,真是好呀!”老奶奶笑了,脸上的皱纹把她显更加苍老而又憔悴,“小朋友啊,过来帮我梳头好吗?”我立即答应了,正好偷懒!

我们坐在小凳上,一前一后,我细的帮老奶奶梳起了头,老奶奶无话不说,说着说着就聊到了我们这些小“义工”头上了,“这敬老院啊,也没人,幸好有你们这些学生不是来帮忙打扫一下,你们真是有爱啊!”我低下了头,没好意思告诉她这是学校组织的。

“唉,我们这些老人呀,整天在这里,寂寞的不了,还好你们来了,为这增添不少生气呀!要是没有你们,我们这些老人,还怎么过呦!”老奶奶说这些话时,我分明看见,她的手臂抬起,用力抹了一下眼角。

没想到,老人们都把我们当成开果呢,而我们一个个却板着脸,想尽快回家去看电视。我忽然想起了“*”,真的是他傻吗?我忽然觉,他不是*,我们是!我们的话深深的伤害了他,但,只有他的话是对的呀!

“啊,梳的也差不多了,小朋友,你接着去打扫卫生吧,我在这晒晒太阳。”老奶奶倚在墙上,眯起了眼睛。

“好,奶奶再见!”我回到扫帚边上,拿起孤零零的它,扫格外卖力,一边扫还一边哼起了歌。

义务劳动是快乐的!在此,我希望读者朋友们可以尽自己的一份力,为敬老院,为社做点什么!

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