关于服装销售培训学习心得体会范文

发布时间: 2025-08-18 09:31:30

关于服装销售培训学习心得体会范文 1

为期一天的培训已经结束了,回顾当天的学习收获,我感慨很多,收获也很多,体会也有很多······首先感谢公司给了我这一次外出培训学习的机会,通过这次得学习让我学到了不少关于销售和人生的知识,相信能在以后的道路上给我指引正确的方向,

如今,在这林林总总的运动品牌竞争中,每一个导购员都是精准销售,有战术,有制度,有方法,但是,每当竞争再上升一个程度的时候,为了自己的销售业绩,往往都会用尽办法的把东西卖出去,当然,这未必不可行,不过,这样所销售的业绩是短暂和偶然的,因为不是所有的顾客都会轻易的被你蒙混过去,我们应该用良好的服务,优质的商品为品牌树立口碑,从而得到一个又一个的回头客······

通过这次培训,让我对销售有了更深一层的认识,首先,一间店的业绩不是靠个人的能力和销售就能支撑得起的,它靠的是我们这一个团队合作的力量才足以支持。团队是什么?按照老师所说的,团队是一个有口才的人领导一群有耳朵听的进去的人一起协同合作的团体,它是为了实现某一目标而由相互协作的个体所组成的正式群体。而我们身为这个团队中的成员,每个人都有自己所在的意义和价值,都有自己的工作和职责,而我们所要做的,不但要做好自己分内的工作,担负起自己的责任,而且,更重要的,是要和其他同事发挥团结合作的精神,紧密合作,共同创造辉煌的业绩。这样的销售才会进入良性循环,销售方面才会令人更容易接受,整个团体才会有活力,每个人的热情才会持续不减,这样对于我们,对于整间店铺只会有益而无害。

作为个人而言,除了要遵守店铺的营销流程外,更重要的是要努力提高自身的沟通能力,要有一定的沟通技巧,要做顾客喜欢的导购,因此,老师也为我们总结了几点:

一、外表要整洁,要有礼貌和耐心;

二、保持良好的人员形象,专业的服务态度;

三、能够提供快捷的服务,要设身处地的为顾客着想,从而提高自己的销售业绩;

四、要有足够的产品知识,专业的销售形象,良好的沟通表达能力;

五、强调产品的保养事项并能够提出建设性的意见,帮助顾客做出正确的商品选择;

六、关心顾客的利益,急顾客之所急,借此拉近与顾客的距离,培养回头客;

七、做好售后工作,耐心的倾听顾客的意见和要求,记住顾客的偏好,这样才能留住回头客并能够为公司收集有益的信息,有助于企业和品牌的发展。

还有最重要的一点,我们要富有*力,我们每一天都穿工衣、工鞋,爱上我们自己的商品,在为顾客介绍商品的时候,我们的眼神、语调、手势等肢体语言都是一种无形的*力,这样更容易拉近与顾客之间的距离,从而让顾客更相信我们为他所介绍的商品。总而言之,这次的学习是快乐的,收获是愉悦的!再次感谢公司给予我这次学习的机会,我将在今后的工作生活中学以致用,真正发挥出学习的用处!

关于服装销售培训学习心得体会范文 2

服装导购员,简单说来就是在卖场指导消费者*服装的人,大部分服装导购员工作不太稳定,具备短期性,而且难以管理。

此外,服装导购员不仅是推销员,她们在卖场中不仅仅推销商品,统计销量,而且要对消费者的行为进行观察,分析,对对手的信息反馈,对客户的优质服务等。

一:培训服装导购员的职业规划

由 于很多企业对通路导购存在短期性,做为企业对从事服装导购工作的朋友就应当对他们今后的工作有长远的打算进行引导,服装导购工作兼容统计,推销,陈列,市 调等,是复合性销售人才,导购工作是培训市场部经理最好的学校,有了明确的人生目标,对导购员来说就不是一份短期的工作了,通过从事导购工作,可以学习到 很多的产品知识,行业知识。此外,你还会感受到企业文化,企业的历史背景,如果你是国际品牌的导购,那样你还会学习到更多的知识,甚至于学习终端管理的科 学方法,在你职业人生中会重重地写下一笔。

二:培训服装导购员对不同服装类型的把握

我们在很多卖场发现,大多数企业在招 聘导购人员时,都喜欢找年轻飘亮的女孩子来从事导购工作,这是不正确的,因为不同的服装类型需要不同性别的导购人员,包括年龄的选择。试想一下,如果让一 个女孩去导购男式内-裤。因此,企业要根据不同的服装品牌类型来选择不同的导购员。如年龄段,性别等的选择。

三:培训服装导购员的细心程度

1。 导购员的工作日报不能仅仅只记录一天卖出去多少,而是要非常细化的对卖场的人流量,服装销售培训心得体会5篇心得体会,学习心得服装的销量等进行记录,对来这里的人消费行为特点,风俗习惯, 甚至于对消费者在购物前的心理变化的记录与分析,记录一切与销售与关联的事情,间接的与直接的都要记录,越祥细越好,这不但能及时反馈到公司,帮助公司研 究开发产品,制定销售政策,就是对自己今后的职业生涯的提升也有着很大的帮助,所以观察与分析对一名导购员来说事关重要。

2。 一般在卖场我们看到的都是导购员对一天的销量的统计,因为这是与导购员有着直接的效益挂钩,但是做为企业对导购员的工作日记应当进行更高的要求,导购员的 统记工作它应该包含几个方面,不光是销量的统计,笔者曾见过一本导购工作笔记,它记录着一位导购员负责的十米货架,大致是这样的,它记录着每天有多少位消 费者光临这里,有多少消费者买了多少什么样的产品,有多少消费者摸过多少什么样的产品,有多少消费者来这里说过多少什么样的话,无论对产品的褒贬都统统记 录下来。这些是非常珍贵的商业资料,是很有价值的。

3。 理货工作对导购员来说是一门必修课,产品的陈列有横向,纵向的,水平的,垂直的排列等,在卖场有效生动的产品陈列是向消费者展示出一幅企业产品的美丽图画。所以理货工作要一丝不苟地去完成

4。 做为一名导购员一定要有敏锐的观察力,要有火眼金星,一位优秀的导购员,它能对大部分来光临卖场的消费者做出很有效的判断,她可以通过消费的衣着,年龄, 说话,行为,大致猜测到此消费者的文化层次,收入水平,以及他应当适合于消费什么样档次的产品,我们试想一下,一位开着“奔驰”车来购物的消费者,你向他 推销10元钱5双的打折袜子,或者是向一位穿着工作服刚下班还没来得及换衣服的消费者去推销几千块一条的名牌皮带,这样能合适吗?观察与了解,这样才能更 有效地做好导购工作。

关于服装销售培训学习心得体会范文 3

来到xx公司已经有40多天了,非常高兴能够加入xx公司,我今年6月毕业后正式进入xx公司,成为了一个xx公司的新员工,我感到非常荣幸!虽 然还不到两个月,但是在这短短的时间里,我却时刻感受着关怀与温暖。这里有关注我们成长的领导,他们的谆谆教诲让我获益匪浅,使我得以迅速摆正自己的位 置、明确自己的目标,这里有以亲身经历为我们指路的同事,他们用自己的经验帮助我们更快地熟悉自己的工作流程,使我们实现由学校人向职业人的转变,xx为 每一个员工都提供广阔的事业舞台,供我们施展自己的才华,创造自己的人生。

xx有着自己独特的培训制度,每一位来到xx的新员工都会在 xx完善的培训制度中获益,记得刚来到xx时,是公司的办公室部门对我们进行指导培训,主要是企业文化方面的培训,使我们对xx的发展历程有了更清醒的认 识,接下来是分配到了销售处进行培训,销售处是一个充满活力的部门,由于我们是刚来到销售处,同事们对我们很是照顾,向我们讲述他们的工作经历,并不断地 指导我们接触业务上的一些工作,经过一段时间的学习,我们对销售处的基本工作也有了一定程度的了解,这对我以后开展工作有着很重要的帮助,很荣幸我们销售 处有着这么热心的同事。

经过这些天的培训,我也学习到了很多,使我懂得了要尽快实现角色的转变尽快的融入新的工作环境,在这个过 程中我们难免会有不适,但是这不能成为我们逃避的借口。从我们加入xx的那一天起,我们就是xx的一名员工,也已经不再是以前的学生,因为这样我们要加快 熟悉公司的各项规章制度、增强自己的纪律性,以此来严格要求自己,来找准自己在公司中的定位、尽快融入工作环境。我也清醒的知道自己还有很多方面的不足, 需要学习的东西还有很多很多,所以我还必须更加努力。

拓展阅读

1、最新“四史”不忘初

**指出,历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。*史、新中国史、*开放史、社主义发展史这“四史”,是*员**的一门必修课。历史是一个民族、一个国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录,记载着社发展轨迹,凝聚了前人的知识、经验和智慧。注重从历史中汲取开拓前进的智慧和力量,是我们*的优良传统和*优势。“四史”告诉我们,中国特色社主义是在中国的社土壤中生长起来的,是由中国的历史化、社性质、经济发展水平决定的,是经过**、建设、*长期实践形成的,是马克思主义基本原理同中国具实际相结合的产物,是理论创新、实践创新、制度创新相统一的成果,凝结着*和人民的智慧。

作为一名基层*工作人员同时也是一名入*积极份子,必须深刻认识到“四史”是坚定理想信念的需要,有着十分紧迫而又深远的意义。只有通过“四史”,才能身临其境地了解我*走过的峥嵘岁月,我*在**和奋斗中的艰难历程。“四史”教育是提升***的需要。面对当前常态化抗击疫情状态下,复工复产复市有序推进工作状态下,基层人员奋斗在第一线更要敢担当,立足本职工作,兢兢业业、恪尽职守做好本职工作,为经济社稳定发展尽一份绵薄之力。

“四史”内容各有侧重,但整讲的就是中国**为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史,***的领导是“四史”的主线。历史是最好的教科书,对有志加入中国**的青年来说,历史更是好的营养剂,多一次重温我*的历史,中就多增添一份信念。重温*史、新中国史、*开放史、社主义发展史,可以增强守初、担使命的思想自觉和行动自觉,增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信。从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力,努力克疫情影响,坚定不移做好自己的事情,不忘初,全全意把工作做好,就算遇到一时的困难或是失,想想老一辈**人所遇到的艰辛这些就都不算什么了。

2、中小“五项管理”

教育部对生“睡眠管理“的要求是以人为本,立足长远的,是在不断地实践中总结而来的。事情的发展不可能一蹴而就,但我坚信,我们的孩子在祖国和**的怀下,更能健康、快乐地成长、成材。下面是微点阅读网给大家带来的中小“五项管理”,**。

“五项管理”的出台,标志着国家层面对教育教现状的反思和改进,致力让我们对中小生的教育教更科、更合理、更有利生的健康成长和成才。但如何将“五项管理”全面贯彻和落实,使其真正地在我们的教育教实践中发挥积极重要作用,还有待我们认真思考和探索。

作为一名在一线工作的老师,以及一名三年级生家长的我,当我看到教育部提出的“五项管理“清单时,不由激动万分,尤其是其中的”睡眠管理“,更是令人拍手叫好。

我们都知道,睡眠对一个孩子的成长和身发展来说,实在是太重要了。但令老师和家长苦恼的,究竟是给孩子充足的睡眠,还是让孩子在上花更多的时间来获取更好的成绩。在应试教育的大环境里,绝大部分的家长都选择了牺牲孩子的睡眠时间来换取更好的成绩。当然,我也未曾幸免。我的孩子每天放回家的书面作业大约要写两个小时,还有半小时的朗读作业,以及第二天新课内容的预大约要花四十分钟。孩子每天都要到晚上九点半左右才能完成以上作业,所以每天一个小时的钢琴练,以及三十分钟的课外阅读,就很难按时按量地完成。每天看着孩子那瘦小的身躯,在书桌前一坐就是好几个小时,每天晚上都要到十点才能睡觉,早上六点五十就起床上。作为妈妈,打眼儿里疼孩子,也担孩子的睡眠不足妨碍孩子的健康成长,但又无可奈何。

然而,教育部的“五项管理“就如春风般拂面而来,从手机、睡眠、读物、作业、质五个方面提出了具要求,校真正的落实,让我身为老师身为家长,都欢欣鼓舞。其中“睡眠管理”中提出:校上午上课时间不8:20,生不过早来校,保障生必要的午休时间,每天睡眠时间不少10小时,建议每天21:20之前**休息,做到早睡早起。这样的“睡眠管理”既能保证生充足的睡眠,也能养良好的作息惯。这也是从生身发展为出发点的。现在的花朵作为以后的国之栋梁,具备良好的理和生理健康,是孩子们发展的根基。

教育部对生“睡眠管理“的要求是以人为本,立足长远的,是在不断地实践中总结而来的。事情的发展不可能一蹴而就,但我坚信,我们的孩子在祖国和**的怀下,更能健康、快乐地成长、成材。

3、班主任锦集

本人很荣幸x月x日至7月x日前往天祝职教中参加了县教育局举办的小班主任,首先感谢校领导给我这样的。此次为期四天。在期间,我认真听取了来自武威十九中教师叶祥元、凉州区教育局教研室冯亚瑾等专家及我县一中、华中、城、安一校等校的几位优秀教师班主任工作的讲座。讲座从班级管理、班主任理辅导技能、如何做班主任、享受班主任工作的快乐等方面分别对班主任工作进行科分析,告诉我们作为班主任该如何科有效地开展工作。本次,使我对班主任工作重新有了一个深刻的认识和理解,下面我就本次中的滴点感受向各位老师做个粗略汇报。

一、班主任要有一颗爱

做为班主任,要用自己满腔的爱去、尊重每一个生,耐细致地去指导每个生,才能做到对生的现出班主任的责任生才能养成良好的惯,到良好的教育。

“育人先育”,感人者,莫先乎情。教师要爱自己的职业,首先要有一颗爱,有一颗爱生的。通过,使我明白作为一名教师,只要爱生,就一定创造出奇迹。一个感情贫乏、冷若冰霜的教师给生的印象常是严肃、可畏而不可亲的,生难以产生敬仰之情,更不敢向其敞开扉倾吐自己的衷肠,自然难以达到理指导与教育的目的。那么什么是爱生呢?爱就是尊重生,尊重意味着信任、理解、宽容和接纳,充分地重视和欣赏每一个生,耐地倾听他们的意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦我深深地知道,一名好班主任、一名好教师,既是知识的塑像,更是爱的化身,只有接近生,用爱去感召生,才能教育好生。因此,教师只有把爱的种子播撒在生的田,以生的要求作为爱的起点,才能在生的内世界养出爱的感情,并使之升华。

二、班主任应提高自身素质,塑造富有个性的魅力形象

班主任的一言一行,对生都产生巨大的影响,所以,新时期的班主任应对教育对象实施影响的同时,不断地完善自己。必须不断地知识,在实践中总结经验,提高自身素质,才能严律己,以身作则,在生中树立一个实实在在的榜样。班主任应该具有其独特的魅力,成为教育战线上的'魅力形象大使。经常听到:什么样的班主任就带出什么样的班级。因为在潜移默化中班主任的思想行为已经深深影响着生。新课程,我们老师,尤其是班主任老师,更要塑造新的形象。为人师表为首位:班主任的德才识、情感人格、言行举止等都生留下深远的影响。

三、班主任应善激励

生交往,要讲究艺术,要倾听,与生在一起活动,以倾听为前提,与生的谈话更加有利班主任工作的开展;听了讲座后,让我更深刻地认识到赏识教育对班主任工作的重要,“数子一过,不如奖其一功。”

研究也表明,每个人的灵深处最渴望到别人的肯定。所以我们要贯彻奖励为主,惩罚为辅的正面教育原则,如果一个班级受到表扬多,则这个班级生思想品德、纪律、成绩就越来越好,因为表扬使生扬长避短,促使他们不断进步,相反如果一个班级经常受到批评,便失去信,就使他们自暴自弃,很难进步。有句话说:你的教鞭下有瓦特;你的冷眼下有牛顿;你的讥笑中有爱迪生。因此,在教育生中少批评、惩罚,多去发现生的“闪光点”,给予肯定和鼓励。另外,集性的奖励要多应用,研究表明:人们都希望自己能置身在一个优秀组织,并且希望成为这个组织的优秀分子。集性奖励不但能够激发生的集荣誉感,强化生的集意识,而且能教育和影响每一位生。有位教育家讲过:“教育了集,团结了集,加强了集以后,集自身就能够成为很大的教育力量。”所以一个优秀的班集就能激励生,使他们不断争取一个又一个的成功。

生最的是教师对他的看法,最大的愿望是到教师的和爱护,尤其是面对问题生时,如果能尽量发现他们的优点,然后真诚地去赞赏他们、鼓励他们,那么你发现,生个个都是那么可爱、那么优秀。教育生首先要“生活上知足常乐,同之间助人为乐,上自其乐,身健康快乐”,从而树立生正确的人生观。

四、班主任应营造富有特色的班级

班级应该是有个性的,独特的。一个好的班级评判标准,不光在成绩的高低,名利的多少上,更应该是看在这个快乐成长的园地里,老师,生是不是都感到幸福,快乐。作为班主任,担任着如何营造宽松和谐的班级氛围的任务。一个魅力班级的化建设是重中之重。教生设计“家”,让班级拥有家的温馨。开展丰富多彩的班级活动,引导班级中的每个成员都来为这个大家庭出谋献策,养班级主人翁意识。集集的力量,科管理班级,共同开创宽松和谐的魅力班级。

教师无法选择生,但是我们可以选择教育方式。把平凡的事务转化为精彩,把烦恼的事情转化为快乐。除此而外,我们还要正确处理好与班科任老师的系,处理好与家长的系。对生的教育,单靠我们班主任是不够的,我们也要有团队精神,处理好与同事,任*在工作上生活上的系,有益更愉悦的工作。随着家长教育意识的提高,我们应该利用家长这个群,让他们配合我们一起来养教育生。让家长,老师,生明白:除了传道授业解惑外,重要的教在社中生存。“成人比成功更重要,成长比成绩更重要,付出比结果更重要”。

有人说:“不变的老师,流水的生。”走过了多年的教生涯,我要说:“老师也要变,老师和生一起成长才是真正的教相长。”让我们用思考,用感悟。让教育智慧升华,炼就一双慧眼,发现生“那一点点光。”总有那一瞬间,一颗流星、一点流萤,在广袤的夜空,都是亮丽的风景,让我们感受到每一个鲜活生命的独一无二和与众不同。

班主任工作是琐碎的,但意义却很重大。新的时代向我们提出了新的要求,新课程向我们提出了新的理念。我们要用真、动真情做好班主任工作。真正把自己塑造成一个有魅力的人,一个新型魅力班主任。

以上是我在期间的几点。实践出真知!相信本次对自己今后教育教工作中有所帮助。我将继续努力,更好地投入到工作中。

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