2015关于忠诚干净担当学习心得体会
【篇一】
**月**日，有幸聆听了**、省**黄晓薇**“三严三实”专题教育*课，深受启发，主要有几点体会：
(一)要秉承坚毅。黄晓薇*紧密结合**工作实际，对照*章，联系实际，深刻阐释了学习践行“三严三实”的特殊重要意义;倡导****做尊崇纪律的明白人、严守纪律的带头人、“啄木鸟”式的“护林人”、秉公执纪的“铁面人”，从*信念、纪律作风到担当精神，都提出了最为全面也最为严格的要求。作为**战线上的一名老兵，要自觉肩负起光荣使命，坚守责任担当，把忠诚、干净、担当作为修身正己的“镜子”和“尺子”，时刻对照、一量到底。唯有如此，才能不负重托、不辱使命，真正赢得*和人民群众的信任。
(二)要贵在善学。黄晓薇*面对当前形势的需要，深刻指出，*败是一场输不起的*，是一场必须打赢的攻坚战、持久战，这无疑给我们广大****发出了集结令，要求我们必须能打善战，打胜打赢。一要强化理论学。只有切实加强理论学习，自觉带头践行“三严三实”，才能坚守**人的精神家园，把牢思想和行动的“总开关”，真正树立起忠诚干净担当的新形象。二要联系实际学。发改工作点多面广，综合性业务性很强，涉及国民经济和社会发展方方面面，必须自觉把学习与思想、工作实践结合起来，突出问题导向，坚持边学边查边改，力求实效。三要学思践悟。“学而不思则罔，思而不学则殆。”要在思考中学习，在学习中思考，就如何促进“三转”?*组如何严格监督执纪问责等等问题，带头沉下心学习，力求先学一步、学深一步，学有所得、学有所悟。
(三)要铿锵前行。黄晓薇*强调山西要在从严*、严格执行*规*纪上“先走一步”，将“把纪律挺在前面”贯穿到监督执纪问责的全过程。面对新形势与新任务，****来不得半点含糊与懈怠，必须紧密联系实际，明确努力方向，砥砺前行。一是要严格执纪。以“学*章、守纪律、促三转、作表率”活动为契机，切实严格标准、严明纪律、严密程序、严谨作风、严厉惩治，使*员**知晓纪律、敬畏纪律。二要传导压力。牢牢坚守“问题没有发现是失职，发现问题不提醒、不处理是渎职”的职责信条，紧盯“四风”新形式、新动向，不断创新工作方法，综合运用常规式监督、提醒式监督、参与式监督、跟踪式监督等多种方式，及时揭露，使“四风”无处藏身。三要以身作则。带头把纪律挺在前面，要体现在吃饭、用车、交友上，体现在外出报备、重大事项报告上，体现在小事小节、一言一行上，力争做一名忠诚干净担当的****。
内化于心 外化于行 固化于制
【篇二】
xx局xx月xx日，xx局召开深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育动员大会，深入学习贯彻**系列**精神和省、州、市相关精神，巩固拓展*的群众路线教育实践活动成果，安排部署xx局专题教育活动。会议结合省州市*的部署安排，xx局要求科级以上领导**，科级以上保留和享受待遇**、非领导职务**和非中*员**都要参加此次专题教育，时间在半年以上。xx局将充分借鉴*的群众路线教育实践活动的成功做法和经验，坚持突出问题导向、坚持教育与实践并重、坚持领导带头、坚持从严从实、坚持以整风精神开展批评和自我批评、坚持依靠群众，重点抓好学习教育、查找问题、*性分析、解决问题、专项整治五个方面的工作。
去年以来，xx局系统深入开展*的群众路线教育实践活动并取得明显成效，*群干群关系进一步密切。深入扎实开展好“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，对于提升全局系统广大**职工的素质，加强***，改进工作作风具有重要意义。
“三严三实”和“忠诚干净担当”是*的群众路线教育实践活动的延伸，也是巩固整改成果的重要举措。这次动员会的主要任务，就是要使全局广大*员特别是副科以上领导**，深刻理解***系列讲话精神和充分认识“三严三实”、“忠诚干净担当”的重要性和必要性，努力加强*员个人的***，改进工作作风，对存在的“顽疾”进行大排查、大扫除，全面加强*的作风建设，努力提升**的*性、品格、境界和素质。
会上，局*要求全局广大*员特别是副科以上领导**进一步统一思想，充分认识开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育的重要意义，突出重点，扎实推进“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动;切实强化领导，有力保障专题教育健康有序开展，统筹兼顾，努力开创全xx事业持续健康发展新局面。*第十七督导组到会作指导。
一、要深刻认识“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育的重大意义和丰富内涵，把专题教育自觉转化为凝聚全系统*员**团结奋斗的强大动力，转化为*员**“忠诚干净担当”的过硬作风，转化为主动服务和融入全系统*发展的务实举措，进一步端正*风政风，带动社风民风，着力推进生态环境保护和工业经济持续稳定增长，奋力谱写中国梦大理新篇章。
二、*员**要警醒起来、行动起来，自觉把“三严三实”和“忠诚干净担当”要求作为修身做人的基本遵循，作为*用权的警示箴言，作为干事创业的行为准则。要进一步严肃*内*生活，全面加强*的作风建设，努力提升*员**的*性、品格、境界和素质，着力建设一支“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的**队伍，真正使“三严三实”和“忠诚干净担当”的要求内化于心、外化于形，全系统上下形成风清气正的良好*生态。*第二十五督导组到会指导。
三、开展专题教育要与实际工作结合起来，以高度的思想自觉和行动自觉，把“三严三实”和“忠诚干净担当”作为座右铭，作为修身做人的基本遵循，作为*用权的警世箴言，作为干事创业的行为准则，真正内化于心、外化于行;要按照省州市*的部署要求，全力推进专题教育深入扎实开展，促进全局*员**在思想、作风和行动上实现明显转变;要按照“三严三实”和“忠诚干净担当”要求，对自身存在的突出问题进行大排查、大扫除、大整治，以严的标准、严的措施、严的纪律扎实开展好专题教育;要把活动与深入推进重点工作、重大项目有机结合，与教育实践活动整改落实工作相结合，以饱满的热情、有力的举措和务实的作风，扎实抓好专题教育，推动城乡建设协调发展。*第十六督导组到会作指导。
拓展阅读
1、有关于学习普通话的心得体会
在我还没上初中之前，在自己家乡读书，跟同学交流一直是用方言，我总以为普通话是很容易讲的，也一直以为自己的普通话讲得不错。可是到了初中学校之后，同学都是来自各地的人，方言已经不能交流了，这是我才发现讲普通话并不如想象中的容易。上了普通话训练课之后，听到老师们标准的口音，我才知道错了，我们以前说的普通话太蹩脚了。
我知道，讲好普通话对每个人来说是最基本也是最重要的。所以我从初一开始就有意识的练习普通话。不过要练好真的不容易，特别是对我们南方人来说。但我相信，没有什么是不可能的，只要我坚持，肯花功夫，就一定可以讲好。
为了练好普通话，我为自己制定了一个计划。除了上训练课以外，每天早上七点钟我就在校园的草地上练习发音，从最简单的发音练起，遇到不懂的或者不确定的就向老师或者同学请教。幸好我的乡音不是特别浓，纠正的时候就不会太难。但是，有时候为了发准一个音真的很费劲。不断的练习，经常练到嘴巴疼，舌头发硬，甚至抽筋。
上教师口语课的时候，老师教过我们口腔操，于是我几乎每天都坚持练。后来习惯了，发音咬字真的准确了很多。练完发音，接着读单字、词语还有短文。在普通话测试中，最重要最难得是说话部分。我们的普通话书提供了三十个题目给我们，为了在测试中不至于没话讲或者讲走音，我要求自己把每个话题都写一下。
经过一段时间的练习，有了一点进步，但是一个假期下来就又打回原形了。为什么呢?因为我在学校的时候都是用普通话跟同学、老师们交流的，但一放假不可能再讲普通话了，在家乡肯定是讲家乡话了，所以假期结束的时候我又得重新适应普通话的环境了。就这样通过反反复复的学习、强化，和不断的努力后，我的普通话水平终于有了提高。
2、有关于学习普通话的心得体会
普通话是教师的职业语言，为了大力提高教师的普通话水平，区教育局工作人员1月31—2月4日组织开展了中小学普通话骨干教师培训，来自全区160名骨干教师参加了此次培训，我有幸成为其中的一员。
虽然此次培训仅有短短的五天时间，却让我收获颇多，令我受益匪浅。以前在讲普通话方面存在的一些疑问，在此次培训中通过聆听老师们的讲解，我也找到了答案。在此感谢领导和老师们为我们工作在一线的教师搭建了这样一个难得的学_台。
以前总感觉学说普通话并不是件难事，但通过这几天的学习我才发现原来学说普通话、说好普通话并不太容易。以前说的普通话有很多地方并不是很规范，现在再改也确实有些困难。可想而知，如果我把这些不规范的普通话交给学生们，将会给他们带来多少误区!所以本次学习我格外珍惜。
培训课上名师们为我们深入浅出、幽默诙谐的讲述了普通话的概念、测试及其有关的理论知识。他们的授课亲切自然，认真严谨，他们的学识更是令我佩服，所以在学习期间，我认真聆听、细心做好笔记，通过学习不仅让我学到了一些宝贵的普通话专业知识，找到了自己学习和发音中的不足。而且对普通话又产生了一些新的认识，从而也提高了自己说好普通话的信心。
下面具体谈谈我本次学习的心得体会：
一、我感觉要想真正说好普通话首先要端正态度，通过多种方式培养良好的说话习惯。
过去总是抹不开面子去和周围的人说普通话，只有在课堂上面对学生不得不说普通话，所以讲起来也不是很流畅。其实说好普通话是我们教师必须熟练掌握的一项技能，我们就应该多说多练，不要太在意旁人的看法，只有练得好、学的会，才能在工作中用的轻松。
二、要想说好普通话必须多听、多读、多记、多问、常总结、多练习。多听，就是多听些规范标准的示范读音，比如每天收听新闻联播、节目主持来纠正、强化自己的读音。多读，就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等，锻炼说普通话的感觉。多记，就是多用心记拼音字母的发音规律，掌握发音部位。多问，就是对自己有疑问的地方多向有经验的教师请教，及时解决说普通话过程中遇到的难点。常总结，就是把遇到的好方法和难点整理总结下来，以便在日常的练习中灵活运用。多练，就是多坚持用普通话进行日常会话交流，争取发好难发音的字词句。
三、字典要在手边，读书看报遇到不认识的字就要查字典，切忌不懂装懂，再出现“秀才读字读半边”的尴尬场面。
总之，这次培训的开展对我们一线的教师来说是一次难得的促进教师专业化成长的良好机会。我将以此为契机，加强对普通话的学习和推广。
3、有关于学习普通话的心得体会
我国是一个多民族的国家，这样就带来了许多语言上的障碍。于是就产生了普通话。普通话是我国的通用语言,是我们日常交流沟通的工具。我认为学好普通话很重要。那么什么是普通话呢?普通话就是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典型的现代著作为语法规范的现代汉民族共同语。要学好普通话，我觉得有这么几条要领：第一，就是学好拼音字母，掌握发音部位，对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二，多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就是暗暗地朗诵其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。第三，不懂就查。字典是我们很好的老师，若有不懂，要虚心请教，直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四，读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。另外，坚持用普通话进行日常会话。有人说：语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音浓重，逐渐逐渐你也会受*，总之,只要努力，就一定能把普通话说好。
通过普通话的学习,使我受益非浅。上课用普通话，课下与学生交流也尽量使用普通话，自我感觉，我的普通话水平在不断提高。
总之,说普通话是我们每个人的义务与责任,尤其是做老师的我们,再学习普通话的过程中,我们学习到了以前许多没有学习到的东西,增长了不少的知识.每一次的考试,无论是普通话的口试还是汉语拼音的书面测试,都让我们从中提高了自己的能力.可见,学习是我们终身
受用的一项制度.是提高各项素质的一项很好的措施。
4、有关于学习普通话的心得体会
在报名普通话水平测试之前，我想当然地以为普通话很容易。毕竟是母语嘛，天天都在说。然而，当自己真正去备考的时候，我发现，自己的普通话水平真的有待提高。要讲一口标准流利的普通话确实需要花费一定的功夫。
通过长时间的学习，我总结了大家平时在说普通话过程中容易犯的错误类型，主要有以下几类：
第一，单音节字的误读。
所谓单音节字，指的是只有一个读音的字。例如惩罚的惩【chéng】，很多人会将它读成第三声;氛围的氛【fēn】，有人会将它读成第四声。除此之外，洁癖的癖【pǐ】、联谊的谊【yì】、终于的于【yú】等等，都是容易被读错的单音字。
第二类是多音字的误读。
所谓多音字，就是一个字有两种或两种以上的读音。我觉得，区分多音字的方法有很多，但最主要的还是要理解它的意思。举个例子吧。曲线的曲是一个多音字，当它读第一声的时候有两种解释，一个是跟直相对的，如曲线、弯曲等;另一个是用作姓氏。当它读错第三声的时候则与音乐有关联，如歌曲、乐曲、曲调等等。再比如说，炸油条的炸有两个读音，当它是一种烹饪手法的时候要读作第二声，如炸油条、炸饺子、油炸等;其他情况读作第四声就对了，如炸弹、爆炸。
第三，轻声。
有很多词语都是必须要读成轻声的，当我们平常不注意的话就容易忽略。比如热闹、东西、规矩、时候、关系等等。南方人平常说话往往是不带轻声的，但是在普通话水平测试中，轻声词的考核还是占了一定比例的。所以，如果想要考高分，那就必须要重视轻声词。
我总共就总结了这几类典型的错误。其实，只要我们平常多加留意，并且及时地去更正自己曾经发错的字音，我相信，大家的普通话都可以说得很棒。
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